珍惜青春作文

時(shí)間：2022-03-25 11:16:02 青春我要投稿

【精華】珍惜青春作文四篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的珍惜青春作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】珍惜青春作文四篇

珍惜青春作文篇1

　　倍感珍惜。青春就要無(wú)拘無(wú)束，任性灑脫；在這廣闊湛藍(lán)的天空，世界是如此的黯然，自己才是那顆灼熱的太陽(yáng)，可是覺(jué)得是那么的無(wú)知可笑。時(shí)光的流逝見證了青春的成長(zhǎng)，年年歲歲花相似，歲歲年年人不同；也許，青春就是如此，充滿了幼稚和刺激，讓我們覺(jué)得青春就是美好，直到失去后才覺(jué)得沒(méi)有及時(shí)珍惜！

　　常言道：成熟穩(wěn)重的現(xiàn)在，都有天真無(wú)邪且美好如初的曾經(jīng)。我認(rèn)為：成長(zhǎng)中的每個(gè)經(jīng)歷，都有青春時(shí)的印記。任何人都一樣，成長(zhǎng)的道路別人復(fù)制不了；在青春這條道路上，都將義無(wú)反顧，勇敢向前，導(dǎo)致了不必要的悲劇發(fā)生，才從中領(lǐng)悟出道理，找尋到了正確的方向。所有遇到的阻礙和艱難，都是成長(zhǎng)路上最重要的意義，所承受的痛楚是別人所沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的，這些經(jīng)歷也是一種收獲讓你覺(jué)得快樂(lè)。不論怎樣的苦痛和困難，也是一種美好，讓你想成長(zhǎng)之路行走。

　　二十來(lái)歲的年紀(jì)是躁動(dòng)的，只是過(guò)了這個(gè)歲數(shù)，才會(huì)慢慢的懂得安靜。我們?cè)?jīng)都經(jīng)歷過(guò)那份懵懂的年紀(jì)，隨著歲月的敲擊和年齡的增長(zhǎng)，慢慢的讓我們成長(zhǎng)并懂得了生活。曾經(jīng)的我們只要受點(diǎn)小傷，就會(huì)找人哭訴；不管傷口如何疼痛，都要即使學(xué)會(huì)療傷。人生到處是刀鋒，一不小心就會(huì)被劃傷；當(dāng)青春散去，慢慢長(zhǎng)大，你會(huì)逐漸明白哪些所謂的榜樣和所謂的正能量以及所謂的心靈雞湯，都是受傷人所愈合后的傷疤；有些難以忘卻的痛只屬于個(gè)人，沒(méi)有人可以替代你，要慢慢的運(yùn)用時(shí)間的力量，時(shí)間是最強(qiáng)大的藥劑，什么都可以治好。

　　成長(zhǎng)之路的列車只有一條，而且是只能向前，沒(méi)有回退的軌道，行駛的途中看著風(fēng)景從窗外飛逝。飛逝的風(fēng)景叫做“青春”。我們都是最自然的平凡人，吃苦是在正常不過(guò)了；青春雖然美好，但也會(huì)遇到各種各樣的阻礙和困難，只要堅(jiān)信這些困難只要努力克服，終究會(huì)跨過(guò)去的，這也是一種成長(zhǎng)。

　　花開的瞬間，都是屬于彼此的唯一。就像人生的成長(zhǎng)，凋零的花雖然會(huì)再次盛開，但已不是曾經(jīng)的那一朵了！

珍惜青春作文篇2

　　獨(dú)坐黃昏，幽暗的路盯下車來(lái)車往如嗚咽的琴聲，心緒漫天飛舞，一如桃花飄飄，已近盛夏，卻還錯(cuò)覺(jué)有春光的溫和。

　　迷離詭異的神采，充滿了好奇的愿望。月影疏離的林園，潛聲低吟的樹葉，靜靜地仰望星空，星星點(diǎn)點(diǎn)，拼湊成一個(gè)完整的畫面。時(shí)光交錯(cuò)，我已不再是幼時(shí)無(wú)知的孩子了，從過(guò)去到現(xiàn)在，很快很快。

　　那片湛藍(lán)的天空已經(jīng)離開我許久了，日子也在晦暗的陰天層層掠過(guò)。偶爾飄落的細(xì)涼的雨，輕輕地叩著窗子,但發(fā)出的聲音也卻使我陣陣暈眩，眼前又出現(xiàn)那熟悉的場(chǎng)景：講臺(tái)、老師、黑板。

　　天空做成的淺藍(lán)色幕布無(wú)邊無(wú)際地掛著，太陽(yáng)懸停在那里直鋪下金色的光芒。時(shí)光像一玄粉筆在玻璃黑板上輕輕地書寫，很認(rèn)真地為青春做注釋。也許世俗的我注定要牽扯那向往飛翔的紙鳶，也許冰冷的韁繩緊緊羈絆著渴望飛馳的心靈，也只是在偶然中發(fā)現(xiàn)，或許在很多時(shí)候毛毛蟲比蝴蝶更愛(ài)天空。但即使是這些，也終不能成為阻止時(shí)光流逝的理由。

　　老師說(shuō)過(guò)：人，只有汗流浹背才得以糊口。不經(jīng)過(guò)自己的奮斗、自己的努力，根本就無(wú)法得到自己想要的生活。同學(xué)們常常在一起聊天時(shí)會(huì)說(shuō):“我們?yōu)槭裁捶且炎约旱那啻豪速M(fèi)在學(xué)校里呢？”其實(shí)，他們是不明白人生是一種形式美，只有經(jīng)歷風(fēng)雨才會(huì)讓青春的天空綻放出最美的彩虹。

　　以前我時(shí)常幻想我的青春偶爾可以投射到那快樂(lè)的銀幕上，撒開的是我們不同的心情。一樣的世界，不一樣的故事，在各自的生活中兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，不愿放下的也只有夢(mèng)想和那所謂的青春年華。可現(xiàn)在，我想我們應(yīng)該清楚地看見青春就擺在我們面前，像一首詩(shī)，楚楚動(dòng)人，似一幅畫，風(fēng)姿綽約，然而有時(shí)它卻更像一只握在手中的風(fēng)箏，稍縱即逝。青春不會(huì)永遠(yuǎn)屬于你，就像一年里會(huì)都是晴天一樣。明白了這些，我們還會(huì)不停地抱怨學(xué)習(xí)是浪費(fèi)青春?jiǎn)幔课覀冸y道不應(yīng)該馬不停蹄地努力，不讓青春白費(fèi)嗎?

　　陽(yáng)光，總是無(wú)言地穿透純真的畫面，時(shí)間也脆弱得近似溫柔。其實(shí)，雖有的`一切才剛開始，屬于你的列車并沒(méi)有走遠(yuǎn)，你還會(huì)無(wú)數(shù)次走向站臺(tái)……那些所有屬于你的陽(yáng)光和羞澀，或許就是藝術(shù)上所追求的境界，一種大音之后的希望，一種巨響之后的寧?kù)o……曾經(jīng)聽人說(shuō)過(guò).?人一定要學(xué)會(huì)用你擁有的東西去取對(duì)你來(lái)說(shuō)更重要的東西。我們現(xiàn)在不正是努力地?fù)碛兄械囊磺校热缯f(shuō)知識(shí)，比如說(shuō)獲取知識(shí)時(shí)遇的困難，再比如說(shuō)，遇到困難后的堅(jiān)持。在這個(gè)世界上，沒(méi)有真正的弱者，有的只是軟弱的心靈和方式，而這時(shí)的勇敢和堅(jiān)持會(huì)是一種感人的心情，也會(huì)是你流逝的青春中美麗的烙印。

　　總是認(rèn)為每天在空虛中度過(guò)，試圖讓自己活得簡(jiǎn)單一點(diǎn)，那樣便會(huì)快樂(lè)一點(diǎn)了。其實(shí)人生也是如此，就像在棋盤上，是做局外人還是局中人，很容易選擇，但在生活中，卻是需要費(fèi)一些腦筋的。人生像棋，但也不全是，因?yàn)槠逋频沽丝梢灾叵拢松腥绻チ耍怯重M止是追悔莫及能夠形容的呢？

　　青春類似人生，多多少少會(huì)有些慘烈，卻總是無(wú)法圓滿，.有點(diǎn)缺陷，才會(huì)讓人懷念的。青春像是一趟馬不停蹄的旅行，我們都不免在其中跌倒，最后在傷痛中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，可奇怪的是無(wú)論什么時(shí)候都會(huì)有欣慰的笑容似漣漪般在心中蕩漾開去……人們都說(shuō)時(shí)光如流水，易匆匆逝去。那么我說(shuō)青春便是一場(chǎng)貌似平靜的山洪，浩蕩洶涌，轟轟烈烈地退去之后，在一片狼藉中才察覺(jué)原來(lái)我們都老了，人生往往也會(huì)以這樣的形態(tài)展現(xiàn)出來(lái)，不經(jīng)意中，才會(huì)明白失去的常常是最珍貴的。

　　所以，從現(xiàn)在開始珍惜青春吧！不要再像感慨時(shí)間那樣哀悼青春。

　　青春是什么，每個(gè)年輕人都有自己的思考?，青春如何度過(guò)，作者卻用自己的思考給予了回答。我想對(duì)每個(gè)青年人都會(huì)有所啟發(fā)。本文在寫作上的一個(gè)特點(diǎn)是多種表達(dá)方式綜合使用，用優(yōu)美的語(yǔ)言把思想和情感表現(xiàn)的真切感人，很有打動(dòng)人心的力量。

珍惜青春作文篇3

　　“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。”

　　已記不清是哪位詩(shī)人曽說(shuō)過(guò)這樣的一句話了，是啊！夕陽(yáng)真的很美好，從遙遠(yuǎn)的兩邊灑下一層金色的陽(yáng)光，鋪蓋了整個(gè)大地。每到夕陽(yáng)西下的時(shí)候，人們總是來(lái)到院里說(shuō)說(shuō)話，享受著金色的夕陽(yáng)，周圍的建筑物，人們的臉上，身上都照耀著特殊的光芒，散發(fā)著異樣的光彩，那顏色是多么的誘人，是那么的金光閃閃，它是超脫現(xiàn)實(shí)的金色，擁有另一種自然，淳樸的金中之色，這讓我想起一句話：“一切的美源于自然。”

　　可是這樣美好的景物卻很短，如曇花一現(xiàn)，頃刻之間消失得無(wú)影無(wú)蹤。即使坐在窗邊，所看見的景色也不過(guò)如此。

　　朝日東升，夕陽(yáng)西泥，這一升一沉。周而復(fù)始，原本是很尋常的事，然而我從中感受到了時(shí)間的緊迫，青春的寶貴，奮斗拼搏的必不可少，有一句話這樣告訴我們：“最好不要在夕陽(yáng)西下是時(shí)候嘆息什么，而要在旭日東升時(shí)就投入戰(zhàn)斗。”

　　正值青春年少的我們，把握好現(xiàn)在的每分每秒，去創(chuàng)造屬于我們這個(gè)時(shí)代的輝煌！

珍惜青春作文篇4

　　“叮鈴鈴……”下課了，語(yǔ)文老師布置了一個(gè)特別的作業(yè)，今天回去為母親好好地洗個(gè)頭，并且要家長(zhǎng)親筆簽字。

　　真是個(gè)奇怪的作業(yè)，給媽媽洗頭？這算什么？我一個(gè)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的小皇帝，哪會(huì)做這種事情！老師真是奇了怪了。我一路上這樣想著，不知不覺(jué)，已經(jīng)回到了家門口。媽媽看見我回來(lái)，便急忙從廚房端著一碗湯出來(lái)，微笑道：“兒子，回來(lái)啦，餓了吧，來(lái)，快喝碗湯，飯菜馬上就好。”我接過(guò)湯，隨意地抿了幾口，便朝廚房里叫道：“媽，飯好了沒(méi)，我好餓，快給我盛飯！”媽媽連忙端著飯菜出來(lái)放在餐桌上，我用筷子隨意撥弄吃了幾口，說(shuō)“又是肉，吃膩了，不吃了。哦，對(duì)了，媽，今天老師要我給你洗頭，還要簽字。頭就別讓我洗了，你給我簽字吧。”媽媽說(shuō)：“那不行，這樣做是造假，老師既然布置了這個(gè)作業(yè)，你就得認(rèn)認(rèn)真真完成。”“真麻煩！”我嘟噥了幾句，起身和媽媽一起向衛(wèi)生間走去。

　　我?guī)蛬寢尠寻l(fā)箍取下，她的頭發(fā)沒(méi)有自然散開，而是像枯草一樣蓬著、纏著，我一時(shí)出了神。

　　記得我讀小學(xué)的時(shí)候，媽媽頭發(fā)烏亮烏亮的，松開時(shí)似一瀑布自然瀉下；她的皮膚嫩白嫩白的，好像羊脂玉一樣潤(rùn)澤；她的手指修長(zhǎng)修長(zhǎng)的，十指不沾陽(yáng)春水，那時(shí)的媽媽是那樣的年輕漂亮。當(dāng)時(shí)我只覺(jué)得，我的媽媽是世界上最美的媽媽。而如今，媽媽的兩鬢已生些許白發(fā)，頭發(fā)已不再那般柔順；臉龐已被歲月無(wú)情地刻上一道又一道皺紋，不再那么潤(rùn)滑；雙手也已變得極其粗糙，布滿老繭。

　　母親的變化為何如此之大！

　　這都因?yàn)槲摇Ｔ?jīng)，我埋怨母親菜式單調(diào)，炒來(lái)炒去就那么幾道菜，她就特地向隔壁的李奶奶學(xué)習(xí)做菜的手藝，不厭其煩；曾經(jīng)，我一度因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)的事與母親爭(zhēng)吵，氣得她經(jīng)常吃不下飯；曾經(jīng)，我時(shí)不時(shí)在放學(xué)后“失蹤”一段時(shí)間，急得她四處尋找……曾經(jīng)的曾經(jīng)，我做過(guò)太多對(duì)不起母親的事，讓母親操碎了心……

　　“兒子？”母親一聲輕柔的呼喚，我思緒歸心，抬頭看鏡中的我，竟發(fā)現(xiàn)臉上多了幾條淚痕，我平復(fù)了心情，真誠(chéng)的說(shuō)：“媽，來(lái)，我現(xiàn)在只想好好地給您洗頭。”

　　一個(gè)傍晚，在一個(gè)溫暖的家中，在一片橘黃色的燈光照映下，一個(gè)如夢(mèng)初醒懂得珍惜的兒子，正在給一個(gè)兩鬢微霜的母親洗頭……

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