青春畫卷的一抹

時(shí)間：2023-04-26 13:35:27 青春我要投稿

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青春畫卷的一抹（六篇）

　　篇一：青春是淡淡的苦澀

青春畫卷的一抹（六篇）

　　青春就像是那握在手里的拿鐵咖啡，空氣里彌漫著香濃的咖啡味兒，這是一種令人沉醉的味道。我不禁舉起來(lái)手中的咖啡往嘴里送去，我將嘴唇緩緩靠近咖啡杯，我細(xì)細(xì)抿了一小口，我細(xì)細(xì)地品味著聯(lián)想著這將是與空氣中彌漫的一個(gè)味道。入口之后才發(fā)現(xiàn)這是一種帶著苦味兒的濃郁香味兒。我的情緒開始有了新的變化，對(duì)于咖啡我不再有那么多的渴望。我開始厭倦這有著苦澀味道的咖啡。然而此時(shí)我口中的咖啡的苦澀化作了令人回味的感覺。

　　于是我選擇再次品嘗了那種苦澀的味道，這次味道有了微妙的改變。咖啡還是苦苦的，但這次的苦中帶又了一絲的甜意。這種味道就似我們的青春似的，苦中帶甜，在戰(zhàn)勝困難后，臉上總是綻開甜甜的笑容。

　　一杯橘色的橙汁可是我的最愛呢!端起，一飲而下，我最喜歡的味道，酸酸甜甜的，就是現(xiàn)在的我似的。青春總是有些辛酸的，總是有不順心，不順意的時(shí)候的，而我們總是一笑而過(guò)，樂(lè)觀的去面對(duì)這一切。青春就是如此，酸酸甜甜的，讓我們沉醉在其中。

　　純純的牛奶，純潔的心靈，純純的思想，擁有青春的我們的思想就是如此的單純。傷心的時(shí)候，流水就順著臉頰劃過(guò);開心的時(shí)候，笑容就在臉上綻放;痛苦的時(shí)候，不自覺地大叫;生氣的時(shí)候，不滿的嘟起小嘴……這些自然性的動(dòng)嘴，不包含任何的做作，心情不包含意思的雜質(zhì)，就如牛奶一般純潔，純潔的身心也是最大的快樂(lè)，對(duì)人，對(duì)事都將心比心，無(wú)惡意，無(wú)勾心斗角只有純純的愛意。

　　篇二：青春向日葵

　　向日葵存活于在這個(gè)世界的原因是為了看看陽(yáng)光，我來(lái)到了這個(gè)世界上。見到炫目陽(yáng)光后的向日葵依舊沒有改變它對(duì)陽(yáng)光的摯愛與執(zhí)著。它依舊向著太陽(yáng)，直到人們剝奪了它向著太陽(yáng)的權(quán)利。青春應(yīng)該如向日葵一般明媚，像向日葵一樣執(zhí)著向陽(yáng)。

　　盛夏時(shí)節(jié)是陽(yáng)光最強(qiáng)烈刺眼的時(shí)候，也是向日葵開得最燦爛的時(shí)候。我喜歡盛夏的向日葵，也喜歡如向日葵一般明媚的青春。

　　我向來(lái)不愛夏天，我不愛它熱得讓人汗流浹背，我不愛它下雨時(shí)還帶著打雷，我更不愛它總是讓人白白的皮膚變黑。在這煩躁的夏天中唯一值得欣賞的便只有窗外如畫的向日葵花海了。

　　那是父親為讓我不怕雷電而種植的美麗景色，我愛她們，勝過(guò)自己。艷陽(yáng)晴天時(shí)，她們總是高傲的抬起頭和陽(yáng)光對(duì)抗，吸取著陽(yáng)光的溫暖與味道，即使烈日再怎樣強(qiáng)烈，她們也從不會(huì)低下自己高傲的頭。雷風(fēng)暴雨時(shí)，她們總是堅(jiān)強(qiáng)的屹立在花海之中，從不曾倒下或死去半顆，在電閃和雷鳴的噪聲下，用她們驕傲的性子無(wú)聲的叫囂抗擊。我佩服她們。我希望有一天我也可以像她們一樣去面對(duì)比我自己更強(qiáng)的事物。

　　曾經(jīng)，我以為我只是孤獨(dú)懸崖上的一朵即將枯萎的小花，無(wú)光無(wú)熱。如此明媚的向日葵對(duì)我來(lái)說(shuō)只不過(guò)是遙遠(yuǎn)的一場(chǎng)夢(mèng)。但我錯(cuò)了，我錯(cuò)得離譜。

　　還記得我走出花海的那一天，我望著耀眼的陽(yáng)光，突然沒了從前的畏懼，我開始嘗試著向向日葵般抬頭仰望，開始去面對(duì)雷鳴和閃電。漸漸地，我不再畏懼這一切。我開始明白不管自然再如何兇猛，我都有我最親愛的家人與朋友在支持保護(hù)我，我比那孤獨(dú)的大自然要更加強(qiáng)大。我們是一群，而他，不過(guò)只是一瞬罷了。向日葵的驕傲讓我深記在心中不能忘卻。

　　我堅(jiān)信我會(huì)成為這個(gè)世界上最驕傲的向日葵!

　　篇三：我的青春畫卷

　　此時(shí)的我依舊清晰地記得兩年前，我?guī)е@顆純潔中帶著懵懂的心，跨進(jìn)了這扇屬于青春的大門。我懷著無(wú)限的憧憬與對(duì)青春的期待了我的初中生活。我開始端正了姿勢(shì)并且很用心地拿起畫筆。我尤為謹(jǐn)慎地將色彩涂抹在了一張潔白無(wú)瑕的青春畫卷之上。

　　即便是一句句簡(jiǎn)單的問(wèn)候，都能夠拉近我們彼此之間的距離，青春像是成了一根嫩綠的幼一般使苗將根扎于青春的土壤，于是，潔白的青春畫卷上出現(xiàn)了第一抹色彩——綠色。

　　在我們高興的時(shí)候手里就像握著一支畫筆，讓激情的紅色飛舞于畫卷;在我們失落的時(shí)候手里也像握著一支畫筆，舞出陰郁的灰色……在那些日子里，一起被罰站，一起備戰(zhàn)考試，一起許下承諾……花壇中黑色的無(wú)名蟲，大樹腳底五彩的毒蘑菇，操場(chǎng)上白色的排球網(wǎng)，教室前米黃的黃果蘭……無(wú)不直接或間接融入我們的青春畫卷。回首親筆揮灑的畫卷，友誼陪伴著走過(guò)的那些五顏六色的青春，像九寨溝的海子，有的瀟瀟灑灑，有的清淡瑣碎，一切都讓我默默地甜在心里。我的青春畫卷開始變得五顏六色!

　　清晨，我早早地起床，快速地洗漱，大口地咬著饅頭、包子，抓緊咀嚼食物的時(shí)間記英語(yǔ)單詞。吃完早餐，我又匆忙來(lái)到教室，開始踏上一天的學(xué)習(xí)之旅。在不知不覺中，我就迎來(lái)了一天的晚自習(xí)：教室外的寂靜與祥和，給我以心曠神怡之感;教室內(nèi)燈下那一個(gè)個(gè)伏案的身影，給我以緊迫之感;偶爾抬起頭，天空上星星眨著眼睛，心底總有不可名狀的愜意。下晚自習(xí)后，我走在回家的路上，想想一天的收獲，總有一種自豪感。于是我青春的畫卷上多了一抹夢(mèng)幻般的色彩——藍(lán)色。

　　青春的歲月是一首詩(shī)，青春的歲月是一首歌。我用涂抹著各種色彩的日子去解讀這首詩(shī)的每一個(gè)章節(jié)，去演繹這首歌的每一個(gè)音符!

　　篇四：青春的歌

　　我以為青春就是在一個(gè)肆無(wú)忌憚的年齡，做著一些很多年以后讓你一想起來(lái)便會(huì)發(fā)笑會(huì)覺得難忘的事情。

　　青春的時(shí)光極其短暫，擁有青春便是擁有一份財(cái)富，我們應(yīng)該好好珍惜。對(duì)于我來(lái)說(shuō)青春就像是一首歌，一首夾著淡淡清香的歌，一首聽不厭的歌。處在青春的浪潮中我們才能夠感受到，青春其實(shí)不僅僅只是一首歌，而是一個(gè)隨著音符的改變而有著不同旋律曲調(diào)的曲庫(kù)。

　　青春像那首歌——友誼天長(zhǎng)地久。我們都渴望得到一個(gè)好朋友。和自己一起去拼去闖。怎能忘記舊日朋友，心中能不歡笑，舊日朋友豈能相忘，友誼地久天長(zhǎng)。青春，我們希望友誼長(zhǎng)存;青春，我們希望你我共存。

　　青春像那首歌——我的天空。正如歌詞所唱，再見我的眼淚跌倒和失敗，再見那個(gè)年少輕狂的時(shí)代，再見我的煩惱不再孤單，再見我的懦弱不再哭喊!我們?cè)陂L(zhǎng)大，我們?cè)诒寂?

　　青春像那首歌——感謝。首先，感謝我的父母對(duì)我我的關(guān)愛，每分每一秒對(duì)我包容的心態(tài)，感謝他們對(duì)我無(wú)微不至的培養(yǎng)，讓快樂(lè)與溫馨陪伴我的成長(zhǎng)。我感謝我的老師對(duì)我的教導(dǎo)，感謝他們教我人生怎樣去起跑，感謝他們傳授的知識(shí)與文化，讓我能在社會(huì)中生根與發(fā)芽。我感謝我的朋友他們對(duì)我的幫助，感謝他們?cè)谖依Э鄷r(shí)貼心的關(guān)注，感謝他們永遠(yuǎn)會(huì)站在我的身邊，用友誼去撐起那共同的明天。

　　青春像那首歌——我的未來(lái)不是夢(mèng)。每個(gè)人擁有著不同的夢(mèng)，人生長(zhǎng)路漫漫，我們?cè)谧分穑覀冊(cè)诨孟搿，F(xiàn)實(shí)會(huì)突然給你一巴掌，然后給你一顆讓你深思的糖。

　　青春像那首歌——開始的開始我們都是孩子。正如歌名所說(shuō)，開始的開始我們都是孩子，為了夢(mèng)想我們?cè)谧分穑宦返接峙榔穑嘈︖@悲歡離合。為了夢(mèng)想，我們不斷改變，削尖了腦袋往里鉆，我們不斷改變，卻忘了最初的模樣。開始的開始我們都是孩子，最后的最后我們都渴望變成天使。

　　青春無(wú)悔，無(wú)論痛苦或快樂(lè)，我們總會(huì)學(xué)著去微笑、沒有年少輕狂，何來(lái)勝者為王!讓我們?yōu)榍啻焊璩?/p>

　　篇五：你好，青春!

　　時(shí)光時(shí)光輕聲唱，我們已是少年郎。跟著時(shí)光的后頭，我們大步向前走著。沒想到時(shí)光將我們帶到了青春的起點(diǎn)之上。帶著歲月以及流年，我們走進(jìn)了青春的包圍圈里。是歲月讓我們沉醉，還是青春太過(guò)明媚，我們的心在此駐足而忘了跟著時(shí)光前行。

　　青春緩緩地向我們走來(lái)，我們以為青春的時(shí)光，就像那迎面走來(lái)的青春一般，流失得會(huì)很慢。我們熱情的向青春?jiǎn)柡茫缜啻簾崆榈叵蛭覀冋惺忠话恪?/p>

　　收起往日的年少輕狂，多一份勇敢，多一份自信，帶著那一絲桀驁不馴，踏上新的，青春的征程。

　　不管前方道路是否坎坷，前方是否充滿暗礁，我們都會(huì)勇往直前，永不退縮。因?yàn)橛星啻簽槲覀冏o(hù)航，讓我們鼓起前進(jìn)的風(fēng)帆。做一名水手，一名勇敢，有青春活力的水手，握緊青春的船舵，去努力，去拼搏!遨游在碧水藍(lán)天之間。

　　做一匹馬，一匹桀驁不馴的野馬，帶著朝露，迎接朝露。面對(duì)泛著紅暈的地平線，仰天長(zhǎng)吟——青春，你好!

　　篇六：告別青春

　　隨著我們踏入初中大門時(shí)，就意味著我們已告別童年，走向青春期的時(shí)代了，時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間時(shí)間已悄悄流逝。

　　小學(xué)那會(huì)兒，我們的稚嫩、無(wú)知、天真、無(wú)邪，不過(guò)現(xiàn)在的我，已不再是當(dāng)年的我了，而是一個(gè)懂事、乖巧，是老師的貼身小助手，也是媽媽貼心小棉襖。

　　童年，一個(gè)多么熟悉的詞語(yǔ)吶!小時(shí)候天天盼著長(zhǎng)大，而長(zhǎng)大了卻盼著回到童年，可時(shí)光是不可能倒流的。

　　一次，同學(xué)來(lái)到我家玩耍，無(wú)意間，看見了兒時(shí)玩的泡泡水，不禁想起了當(dāng)年的一幕：一天，我和姐姐自己在家，無(wú)聊得慌，姐姐去商店買了吹泡泡的，一拿到泡泡水，我就高興得不得了，一個(gè)勁兒地吹，不一會(huì)兒，整個(gè)房間都是泡泡，哇!好美哦!我那天真無(wú)邪的眼睛里滿滿的都是泡泡飄啊飄啊的景象，我高興地跳著舞，哼著閩南歌。

　　回想起，當(dāng)年那種天真、無(wú)知的我，自己偷偷地笑了起來(lái)了，同學(xué)拿著泡泡水，一個(gè)勁地吹，我這才回過(guò)神來(lái)，我伸手去碰泡泡，只聽見一聲小小的“嘭”的聲音，當(dāng)年也是這種聲音，泡泡落到地上的那種聲音。

　　當(dāng)年，媽媽回來(lái)后，地板上到處都是泡沫，媽媽差點(diǎn)摔倒，一個(gè)勁地罵我和姐姐，事后便禁止我們玩泡泡了，直到現(xiàn)在，直到這一刻，我才又找回了當(dāng)年的那種感覺，不過(guò)，過(guò)去的就過(guò)去了。

　　童年，過(guò)去了，就找回不來(lái)了，只留下了記憶，時(shí)代在進(jìn)步，我們也在進(jìn)步，當(dāng)年我們玩的那些小東西，也隨著時(shí)代的進(jìn)步，被淘汰了。

　　踏入初中大門的我們，告別童年，也要善待我們的青春!

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