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勤奮好學(xué)的作文600字6篇（精華）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的勤奮好學(xué)的作文600字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
勤奮好學(xué)的作文600字 篇1
以前從無(wú)知的我現(xiàn)在已慢慢地走向成熟。那可都是學(xué)習(xí)的功勞哦!是它給了我無(wú)限的勇氣，是它使我有了奮發(fā)向上的精神，是它……要是沒(méi)有了學(xué)習(xí)，我的生活就會(huì)變得十分枯燥乏味，腦袋也一片空白。切記!切記!我們誰(shuí)都少不了學(xué)習(xí)!請(qǐng)聽(tīng)我的幾個(gè)學(xué)習(xí)方案吧!
一、清晨，我早早地起了床。預(yù)習(xí)今天要上的課文，把課后的問(wèn)題完整地回答一遍，或者自己提一些問(wèn)題并解答。預(yù)習(xí)好后，背要背得課文。然后可以隨心所欲地看自己愛(ài)看的書(shū)，我很少看漫畫(huà)故事，漫畫(huà)故事不會(huì)給我?guī)?lái)好處，只回浪費(fèi)我的`時(shí)間。我喜歡看一些哲理故事，哲理故事蘊(yùn)藏著大道理和大智慧。它就像一盞指明燈，指引著我走向成功的道路；它又像一個(gè)君王，告訴我社會(huì)上形形色色的事……啟迪著我慢慢走向成熟。
二、每當(dāng)?shù)搅酥形纾行┩瑢W(xué)在教室里追逐嬉戲，這樣不僅自己學(xué)不到知識(shí)，而且也會(huì)影響其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。也不是說(shuō)你一點(diǎn)不玩，應(yīng)該多學(xué)習(xí)，少玩。因?yàn)楝F(xiàn)在的課程十分得緊張，想要娶得好的成績(jī)，就要多復(fù)習(xí)課本上的內(nèi)容。我經(jīng)常利用課余時(shí)間和幾位同學(xué)一起學(xué)習(xí)，一起討論寫(xiě)作，一起復(fù)習(xí)課堂上所上的內(nèi)容。我腦子里的墨水也越來(lái)越多，覺(jué)得學(xué)習(xí)是快樂(lè)的!
三、晚上我也不放過(guò)學(xué)習(xí)。老師布置回家作業(yè)里的抄寫(xiě)詞語(yǔ)，我總會(huì)讓家長(zhǎng)幫我聽(tīng)寫(xiě)，這樣會(huì)記得更牢。如果有不會(huì)寫(xiě)的詞語(yǔ)，我會(huì)做上記號(hào)，以免以后再犯同樣的錯(cuò)誤。當(dāng)然!我每天少不了的就是睡前看課外書(shū)，去細(xì)細(xì)品味書(shū)中的樂(lè)趣。邊看書(shū)還邊劃好詞好句，去感受經(jīng)典之處。
有時(shí)，媽媽催我睡覺(jué)，可我緊緊地拿著書(shū)不放，非看完這一篇文章不可! 學(xué)習(xí)就像我的指導(dǎo)老師，把知識(shí)傳授給我；學(xué)習(xí)又像一本藏在內(nèi)心深處的好書(shū)，需要我用心去體會(huì)，去翻閱……
勤奮好學(xué)的作文600字 篇2
大千世界，茫茫人海。我接觸的人很多，他們各有所長(zhǎng)，個(gè)具特色。其中，給我印象最深的是我們的學(xué)習(xí)委員--小敏，一條又粗又大的“馬尾辮”，紅潤(rùn)的瓜子臉，大大的眼睛總是忽閃忽閃的，充滿了活力與可愛(ài)。
小敏是一位內(nèi)外兼美的人。外表可愛(ài)的她。更令我們佩服的是她那勤奮好學(xué)的精神。華羅矝說(shuō)過(guò)一句話：“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一份辛勞一分才。”小敏與懶惰是“針?shù)h相對(duì)”的。記得三年級(jí)的時(shí)候，我們剛學(xué)完《趙州橋》這一課，老師叫我們?cè)谝粋�(gè)星期內(nèi)背熟整篇課文。我們一聽(tīng)，頓時(shí)怨聲四起，連聲哀嘆著。第二天我們來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們玩的玩，笑的笑，早已把背書(shū)的事情拋到九霄云外去了。而小敏為了熟練的背誦課文，連早餐的時(shí)間也“犧牲”了。“叮鈴--叮鈴--”一聲清脆的'鈴聲響過(guò)--上課了。接著，老師懷著陽(yáng)光般的笑容匆匆的走進(jìn)了教室，說(shuō)：“有誰(shuí)背熟了16課?”話音落后教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，沒(méi)有人敢自告奮勇，全部像“縮頭烏龜”。正在大家面面相緒時(shí)，小敏站了起來(lái)，謙虛的說(shuō)：“讓我來(lái)試背一下。”接著她一字不漏地，有感情的把全文背了下來(lái)。大家聽(tīng)的目瞪口呆。她用什么時(shí)間去背?聽(tīng)說(shuō)，昨天晚上，她背到10：30才睡覺(jué)。今天一早，又復(fù)習(xí)了。啊多么勤奮的小敏。不僅如此，小敏還非常節(jié)約，把吃早餐的大部分錢都節(jié)省下來(lái)買課外讀物。她整天遨游在知識(shí)的海洋中，漫步在題海中。同學(xué)們都無(wú)法想象她為何“癡”書(shū)，樂(lè)此不疲。
勤奮好學(xué)的小敏雖然現(xiàn)在轉(zhuǎn)學(xué)了，但她那埋頭苦學(xué)的精神卻深深印在了我心里，時(shí)刻鞭策著我不斷努力向前。
勤奮好學(xué)的作文600字 篇3
她，一個(gè)聰明可愛(ài)又愛(ài)哭的小女孩。戴一副近視眼鏡，是個(gè)溫文爾雅、待人和善、平靜中透射出一種堅(jiān)韌，學(xué)習(xí)上，思維敏捷。在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，積極投入，從不輕易放棄不懂的地方。她是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣！她是我的好朋友——李可心，我要向她學(xué)習(xí)。
還記得在小學(xué)三年級(jí)時(shí)，她寫(xiě)的作文經(jīng)常被陳老師拿來(lái)當(dāng)范文來(lái)讀給我們聽(tīng)。而且她十分樂(lè)于助人，有次我向她請(qǐng)教說(shuō)：“可心，你寫(xiě)的文章為什么那么好？”她會(huì)毫不保留對(duì)我說(shuō)：“平時(shí)我喜歡看書(shū)積累知識(shí)，寫(xiě)自己的真情實(shí)感。”我聽(tīng)完以后，學(xué)她的寫(xiě)作方法，慢慢地我寫(xiě)的作文也得到陳老師的表?yè)P(yáng)和認(rèn)可。自從可心擔(dān)任班干以來(lái)，她的各方面能力得到了更好地體現(xiàn)。工作中，她能出色地完成各項(xiàng)任務(wù)，是老師的得力助手，她是我的'學(xué)習(xí)好榜樣。
不僅這樣，學(xué)習(xí)也一直名列前茅嗎？是的，李可心每天一回到家先做作業(yè)，每次做作業(yè)拿出百分之百的認(rèn)真去做，雖然她寫(xiě)字有點(diǎn)慢，但字寫(xiě)得很工整，作業(yè)的質(zhì)量杠杠的，從不馬馬虎虎了事，做完作業(yè)還溫習(xí)了功課呢！因?yàn)樗那趭^好學(xué)，在小學(xué)五年里，每個(gè)學(xué)期考試都獲得學(xué)習(xí)標(biāo)兵。當(dāng)我們夸獎(jiǎng)她時(shí)，她只是謙虛地說(shuō)：“我還有寫(xiě)錯(cuò)的呢？今后還要更加努力，爭(zhēng)取更好的成績(jī)！”這可是她付出心血、汗水和努力才換來(lái)的。勤奮好學(xué)，是她一個(gè)揮之不去的優(yōu)點(diǎn)！李可心真是一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的好同學(xué)，她很值得我學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那種認(rèn)真執(zhí)著的精神，從不氣餒的學(xué)習(xí)態(tài)度。雖然我也很優(yōu)秀，但我也有短處，我要向她看齊，學(xué)習(xí)她的長(zhǎng)處，在小學(xué)六年級(jí)里，我們一起勤奮努力學(xué)習(xí)，當(dāng)更優(yōu)秀的好學(xué)生。
李可心不就是這樣的人嗎？是的，她身上有著現(xiàn)代小學(xué)生應(yīng)有的品質(zhì)：勤奮好學(xué)和樂(lè)于助人！
勤奮好學(xué)的作文600字 篇4
在我的心目中，每個(gè)家人在我的心中的地位永遠(yuǎn)是第一，然而，給我留下印象深刻的是我的姐姐。我跟姐姐總是相處在一起，她的一舉一動(dòng)給我都深深地刻在了我的心里。
第一次，是在一個(gè)晚上。“姐，睡覺(jué)啦!小心明天起不來(lái)。”“好，等等。”咦?我感到很疑惑，姐姐在干什么?我好奇地探過(guò)頭去看。“《英語(yǔ)沙龍》?”“嗯。”“姐姐，你……你在學(xué)習(xí)課外英語(yǔ)啊?”“是啊。”“不是學(xué)好課內(nèi)知識(shí)就好了嘛?還要學(xué)課外知識(shí)干嗎?”“這樣就可以多懂一些，以后在課本上看到課外單詞的話就懂了。而且這樣對(duì)以后的學(xué)習(xí)有幫助不好嗎?”聽(tīng)了之后，我恍然大悟，像是被水潑了一般就清醒了，就是在這個(gè)晚上，讓我知道學(xué)習(xí)課外知識(shí)也是好的，我可不能被姐姐落下啦!
第二次，是在暑假的時(shí)候。
“我要去新時(shí)代學(xué)英語(yǔ)。”“啊?姐姐真的去?”“是的，呵呵。”我聽(tīng)了之后，沒(méi)有怎么在意這件事，以為姐姐在說(shuō)笑呢。直到暑假的一個(gè)晚上，姐姐背著一個(gè)背包，就要出門了。我連忙問(wèn)：“姐姐，你要去哪里玩?帶我一起去吧!”姐姐聽(tīng)了，笑了笑說(shuō)：“我不是跟你說(shuō)過(guò)我要去學(xué)英語(yǔ)了嗎?你忘啦?”聽(tīng)了之后，我還是半信半疑，算了，竟然不帶我去玩，就讓她自己去吧。可姐姐到十點(diǎn)半才回來(lái)，我去看了看她的背包，咦?怎么是新時(shí)代英語(yǔ)課本，筆記本……沒(méi)想到姐姐這么地用心學(xué)習(xí)啊，姐姐，我竟然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)你是多么地愛(ài)學(xué)習(xí)。看來(lái)，我也得多去參加一些課外活動(dòng)才行!
原來(lái)，我竟然有一個(gè)這么愛(ài)學(xué)習(xí)，這么勤奮好學(xué)的一個(gè)姐姐，我突然發(fā)現(xiàn)，當(dāng)她的妹妹，的.確跟姐姐有些差距，覺(jué)得很羞愧，不行，如果我再不向姐姐好好學(xué)習(xí)的話，那我以后真地跟姐姐成了鮮明的對(duì)比，所以，姐姐，謝謝你!是你讓我知道學(xué)習(xí)課外知識(shí)，參加課外活動(dòng)的好處，我絕對(duì)不會(huì)再有那種愚蠢的想法了，現(xiàn)在，我已經(jīng)在以姐姐為目標(biāo)前進(jìn)著，姐姐，我永遠(yuǎn)敬佩你!
勤奮好學(xué)的作文600字 篇5
知識(shí)浩如煙海，發(fā)展變化無(wú)窮。面對(duì)永無(wú)止境的知識(shí)，只有做一個(gè)勤奮好學(xué)的人才能博聞強(qiáng)識(shí)，有所作為。
老莊道：“吾生有涯，而知無(wú)涯。”博學(xué)能拓寬視野，認(rèn)識(shí)生命的真正價(jià)值，而博學(xué)則離不開(kāi)勤奮。杰出的數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)先生讀書(shū)的方法很特別，他把自己的書(shū)拆成一頁(yè)一頁(yè)，隨時(shí)帶在身上，走到哪里，讀到哪里，反復(fù)揣摩，把像一塊磚那么厚的《堆壘素?cái)?shù)論》讀了近30遍。正是這種超人的勤奮和頑強(qiáng)的毅力，在遭受病痛折磨的時(shí)候也沒(méi)有停止過(guò)自己的追求。他把幾百年來(lái)人們未曾解決的哥德巴赫猜想的證明大大推進(jìn)一步，開(kāi)啟新的篇章。但是這場(chǎng)人類與數(shù)學(xué)的較量還未分出勝負(fù)，未來(lái)還有無(wú)數(shù)的未知等待我們?nèi)ヌ剿鳌Ｉ钤诳萍硷w速發(fā)展時(shí)代的`我們更應(yīng)該刻苦勤奮，掌握知識(shí)。
唐詩(shī)佳篇《滁州西澗》中“春潮帶雨晚來(lái)急，野渡無(wú)人舟自橫。”給我們留下清新典雅，回味無(wú)窮之感。他的作者韋應(yīng)物出生望族，少年時(shí)曾為玄宗侍衛(wèi)。他憑借玄宗恩寵，自大妄為，無(wú)惡不作。但隨后不久，玄宗離世，失去靠山的韋應(yīng)物從此只好折節(jié)苦讀，從一個(gè)目不識(shí)丁的輕薄浪子，華麗轉(zhuǎn)身，成為一位高雅閑淡的著名詩(shī)人。我們地處粵西山區(qū)，各種條件與發(fā)達(dá)地區(qū)自有一定的差距。雖然我們沒(méi)有過(guò)人的天賦，起跑比別人晚，但我們依然可以追上他們，攀上人生巔峰。因?yàn)榍谀苎a(bǔ)拙，用知識(shí)的力量武裝自己，夢(mèng)想就不再是那么遙不可及。
勤奮好學(xué)又是一種使命。少年正是未來(lái)建設(shè)國(guó)家的中堅(jiān)力量，我國(guó)還處在發(fā)展階段。祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)離不開(kāi)我們的奮斗和奉獻(xiàn)。我們一出生就擔(dān)起努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，報(bào)效祖國(guó)的重任，少年科學(xué)文化素質(zhì)的高低決定將來(lái)祖國(guó)建設(shè)的成敗。
同學(xué)們，人生中學(xué)習(xí)，積累知識(shí)的關(guān)鍵時(shí)刻在中學(xué)階段。此時(shí)此刻，如果不在學(xué)習(xí)上多付出一些，將來(lái)必會(huì)感慨“書(shū)到用時(shí)方恨少”。在這個(gè)激揚(yáng)青春的時(shí)刻，珍惜時(shí)間，勤奮多思，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化精神，越過(guò)高考的門檻，取得走向成功的第一塊敲門磚。
勤奮好學(xué)的作文600字 篇6
在我的生活中，我最敬佩的人就是我的哥哥了。他是個(gè)勤奮好學(xué)的人。
我的哥哥從小就是一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)的人，他在他們班成績(jī)很好，他從小學(xué)就是他們班的班長(zhǎng)，現(xiàn)在中學(xué)要畢業(yè)了這個(gè)班長(zhǎng)的職位還在。
我的哥哥讀書(shū)一直很刻苦，特別是這個(gè)學(xué)期。只要一有時(shí)間，他的.手就捧著一本書(shū)，吃飯的時(shí)候都舍不得把書(shū)本放下。我說(shuō)：“哥，你可以把書(shū)放下，好好的吃飯嗎？”他說(shuō)：“可以”。就把書(shū)放下了。他吃飯的速度可快了，三兩下就把碗里的飯吃完了，就又去看書(shū)了，看他這樣子，我沒(méi)有再對(duì)他說(shuō)什么了。
一個(gè)周末的晚上，我去看電視，他卻在房間里看書(shū)。過(guò)了一會(huì)兒，我本來(lái)是要去叫我哥跟我一起看電視的，可是我走進(jìn)房間，看見(jiàn)他看書(shū)看得太專心了，竟然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我進(jìn)去。我看他這么專心就沒(méi)有打擾他，自己又去看電視了。又過(guò)了很久，我看看時(shí)間已有十點(diǎn)多，我關(guān)了電視，準(zhǔn)備去睡了。可是，哥哥還在看書(shū)。我忍不住說(shuō)：“哥，你還不睡覺(jué)嗎？我要睡了。”他說(shuō)：“我再看一會(huì)書(shū)，你先去睡吧！”我說(shuō)：“嗯！
那你要早點(diǎn)休息。”他說(shuō)：“知道了。”
我正在夢(mèng)中的時(shí)候，我迷迷糊糊的聽(tīng)到什么響聲，把我吵醒了，我以為是下雨了，就起床去關(guān)一下窗子。可起床一看，哥哥還在學(xué)習(xí)呢。我說(shuō)：“哥，都幾點(diǎn)了？你怎么還不睡呢？”我哥說(shuō)：“嗯！我正想去睡了，你怎么還不睡？”我說(shuō)：“我都睡醒一覺(jué)了。我發(fā)現(xiàn)你這個(gè)學(xué)期也太刻苦了吧！”他說(shuō)：“馬上就要中考了，肯定要努點(diǎn)力嘛！”我說(shuō)：“以你的成績(jī)都考不上，那有多少人都考不上了。”他又說(shuō)：“我是漢族不加分，他們少數(shù)民族可以加分的嘛！”不聊了，不聊了，去睡覺(jué)。
“哥！你真是個(gè)刻苦學(xué)習(xí)的人，我相信你一定能考上高中，加油！
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