勤奮好學的作文常用(3篇)

　　在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的勤奮好學的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

勤奮好學的作文 篇1

　　我身邊勤奮好學的人有許許多多：媽媽、爸爸、同學……但是我記憶最深刻的是我的爺爺。他老人家七十多歲了還在學習呢！

　　爺爺雖然年紀大了，但是還很愛學習。他每天都會把他所聽到的、看到的抄在本子上，做成一本“手冊”，有時候還會找鄰居借報紙抄呢！到現在已經寫了滿滿十幾本本子啦！里面的.內容豐富多彩，有：《健康篇》、《科學篇》等，他還自己寫了一本《昆蟲世界》呢！這些可都是爺爺的寶貝呀！有一次，爺爺找哥哥以前的語文書不知道要干什么。我便好奇地問：“爺爺，您找哥哥以前的語文書干什么呢？”爺爺笑瞇瞇地說：“當然是要學習呀！”“您都這么大把年紀了，為什么還要學習呢？”我再次好奇地問。爺爺微笑地說：“傻孩子，活到老，學到老，學到七十還嫌少。”過了一會兒，爺爺找到了，便去認認真真地查找了。等他查找好了，我考了他許多題目，爺爺居然全都會了，真讓人大吃一驚啊！看來，這就是勤奮好學的力量��！

　　這就是我勤奮好學的爺爺，我要向他學習！

勤奮好學的作文 篇2

　　說起我的爸爸，了解的人都知道，他可謂勤奮好學。用一句一點兒也不夸張的話說：他可是上識天文下知地理，前通五百年后曉五百載��！

　　自從爸爸加入一級建造師考試隊伍后，就開始了他新一輪的學習。關于建造的那些知識，我肯定是一竅不通。但雖然爸爸學習時間不長，只要隨便問個問題，他一定會對答如流。

　　老爸學習可用功了：每天早上早早的他就起床了，直到晚上十二點多了他依然還在聽課。一天半夜，我起來上廁所，見爸爸還在房間里刻苦學習。當時，我一看表，發現已經是凌晨兩點多了。就這樣，爸爸堅持了一個多月，學習總算結束了，單單學習筆記就記了五六本。

　　爸爸的學習范圍很廣。在他的書柜里，我能看到各方面知識的書。除了爸爸關于建筑方面的書籍外，還有哲學類的'、醫學類的、社會科學類的、政治法律的、軍事科學的、財經管理的、歷史地理的、文化教育的……當然，更多的還是關于兒童健康教育和青少年心理學方面的書籍。所以，每當他露出得意的壞笑，我就知道自己又做錯了事。于是，他會讓我先做檢查，然后再宣布結果，并給我分析錯誤原因。

　　因為爸爸勤奮好學，所以經常會過問我的考試成績，但更在意我的學習過程，所以他每天都會帶我去散步，順便鞏固一下我學習的內容。

　　大家說，我有這樣一個勤奮好學的爸爸，他的一舉一動能不潛移默化地影響著我的學習和成長進步嗎？

勤奮好學的作文 篇3

　　他，一個中等個子的四年級的同學，在班里學習成績很好，總是名列前茅。他臉上總是一副嚴肅的樣子，常常皺著眉頭，小小的眼睛下長著一個小鼻子，鼻子下長著一個能說會道的小嘴巴。

　　他學習很勤奮，挺下功夫的。上課聚精會神聽講，課后按時完成作業。課間活動，我們在外面玩耍，他常常在教室里認真學習或看一些課外書籍。有一次， 下課了，同學們出去跳繩，我叫他去玩，可是，他卻認真地說;“ 你們去玩吧，我就不去了，老師讓背誦的內容我還沒背會呢!”因此他成為我們班上的“學習尖子”。

　　他也很熱愛集體，經常做好事。有一次下午放學了，只有他和幾個同學留下來布置教室，等到了第二天早上，我看見教室打掃很干凈，裝飾一新，美觀大方，受到了老師和同學們的`好評。他多次被評為“紅花少年”。

　　他就是我們班的副班長梁強強。同學們你看，他是不是一個勤奮學習、熱愛集體的同學呢?

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