【精品】騎馬作文集錦六篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的騎馬作文6篇，歡迎大家分享。

騎馬作文 篇1

　　昨天媽媽帶我去騎馬場練馬術(shù)！我來到教室（馬場），看到有一個大長腿的美女教練騎著一匹大白馬，然后我就在邊上看著！

　　媽媽問我想不想學(xué)馬術(shù)！我點(diǎn)點(diǎn)頭，然后我進(jìn)了騎馬場，那里的地上長了很多嫩嫩的綠草！我穿上了帥帥的，酷酷的裝備，教練叫我騎上那匹又高又大的大白馬！教練教我在馬上做“小飛機(jī)”的動作，小飛機(jī)的動作就是兩手騰空，像一把傘一樣立在馬背上！教練教我的第二個動作是在馬上面站和坐，我緊緊的抓住馬的韁繩，站了起來，然后教練打著口哨讓馬跑起來，我在馬上顛的就像在石頭路上騎自行車的感覺一樣！教練教我和馬培養(yǎng)感情，讓我在馬的胸和額頭那里撫摸一下！馬很溫柔，而且是受訓(xùn)練過的，聽說這匹馬還參加過國際比賽哩！

　　訓(xùn)練完后，我來到馬欄參觀，看到了一堆干草，這堆干草整整齊齊地堆成了一堆堆正方體，夠馬兒們吃個飽了！“咦，你看這只馬好矮�。　眿寢屨f到，然后我就看到一只棕色的小馬，它的名字叫小布丁，教練說別看它矮，它已經(jīng)成年了，它是一只矮種馬，是可以騎的，但是它現(xiàn)在還沒有訓(xùn)練好，還是很調(diào)皮的，我們看教練發(fā)的`小視頻，教練從這個小布丁身上摔下來過。我好期待下次能騎小布��！

　　騎馬的時間很快過去了！美好的時光過的很快！我好期待下次再來騎馬哦！

騎馬作文 篇2

　　回想起我學(xué)騎馬的事兒，多有趣��！

　　我氣的那匹馬——他全身紫紅，表面光滑得會反光，極其可愛。

　　這匹馬愛嚼鮮嫩的青草，所以我經(jīng)常到水草豐美的地方去摘一些青草，他還喜歡吃茶葉和豌豆料，我就把茶葉搗碎，磨好豆料，去喂他，他每次都是大口大口的吃著，不一會兒工夫就吃完了。

　　過了不久，這匹馬和我有了感情，第一次，我騎了上去，但馬上這匹馬就亂動，我猜應(yīng)該是我上的太突然了，所以我以后就要讓他感到不突然。所以，我第二次上時，我是先靠著他的身子，接著再上的，但結(jié)果還是一樣。

　　我一生氣，決定用馬絆，絆住他兩條腿，再騎上去，雖然他不愿意，但因?yàn)樗�的腿被絆住了，跳不動，不得不讓我騎，經(jīng)過了幾次，他終于習(xí)慣了，我騎上了他，于是我解去了他的腳絆，他乖了，不躁動了，我給他加了一鞭，他撒開四蹄，猶如一只離弦的弓箭。

　　一般來說，學(xué)騎馬要有勇氣，但我覺得學(xué)騎馬要先有心計(jì)，再有勇氣，如果沒有心計(jì)，有再多的勇氣也沒用。

　　學(xué)騎馬磨練了我的意志，現(xiàn)在回想起來還很有趣味呢！

騎馬作文 篇3

　　我學(xué)騎馬

　　今天，叔叔對我說：“你想學(xué)騎馬嗎？”“想，想。”我興高采烈的說�！澳鞘迨褰裉炀蛶�你去菊花公園教你學(xué)騎馬�！蔽腋吲d的對叔叔:“謝謝叔叔�！�

　　到了菊花公園，來騎馬的人可不少。我學(xué)著叔叔的樣子，兩腿一夾馬肚子，口里喊著：“駕！駕！”馬真地跑了起來。我的心里懸了起來，渾身冒出了冷汗。我慌忙地拽緊韁繩，兩腿死死卡在了馬肚上，使勁地蹬著腳蹬，嘴里“吁——吁——”地喊著，可是馬根本不聽我的使喚，撒開歡地跑，還不時揚(yáng)起頭來得意地嘶鳴著，仿佛在故意捉弄我。我再也堅(jiān)持不住了，然后大聲呼叫起來。幾個管馬的人員聽見了，他們先是善意地大笑，然后追過來幫我喊著“吁——吁——”一個服務(wù)員使勁幫我拉住馬頭。馬終于放慢了腳步，它得意地?fù)P著頭，把我馱回馬群附近。我趴在馬背上，兩腿僵直，已經(jīng)不能動彈了。叔叔大笑起來。

　　今天，我學(xué)會了騎馬，可真辛苦��！

騎馬作文 篇4

　　這個暑假，我們一家三口跟著旅游團(tuán)去壩上草原玩。

　　壩上草原是一片很大的區(qū)域，它處于華北平原向蒙古高原的過渡地帶，我們?nèi)サ氖莾?nèi)蒙古自治區(qū)克什克騰旗的烏蘭布統(tǒng)鄉(xiāng)。

　　第一天，我們坐大巴車到馬場騎馬。只見馬場里馬頭攢動：騎馬有黑馬、有棕馬、還有白馬。有的馬看見我們淡定自若，甩了甩又長又粗的尾巴，依舊低頭吃草；有的馬蹬蹬前蹄，把前半身往上翹，發(fā)出一聲洪亮的嘶鳴；還有的馬已經(jīng)小跑了幾步，躍躍欲試。

　　我們聽馬主人講了騎馬的注意事項(xiàng)，然后就可以排隊(duì)上馬了。只見每匹馬上都按了一個馬鞍和一個安全鐵環(huán)，馬的兩邊也有腳蹬。輪到我了，那匹馬的背都比我高半個頭，我小心翼翼從左邊地靠近馬，由馬夫攙扶著抬起一只腳準(zhǔn)備踏上腳蹬。我的心里緊張極了，整個身體都緊繃繃的，血液似乎都集中在了一起，生怕馬會出其不意地踢你一腳。

　　騎上馬后，我的馬由馬夫牽著走向第一個景點(diǎn)鳳凰嶺。剛開始，馬排成一隊(duì)，慢慢地踱步前行，馬背一顛一顛的，小腿內(nèi)側(cè)摩擦著馬，有點(diǎn)痛，但還是覺得很舒服，很神氣。到達(dá)第一個景點(diǎn)，大家的馬都沒有什么特殊情況。瞧！四周的山坡上樹木蒼翠，密密麻麻地生長，滿眼綠色，令人心曠神怡。

　　我們向第二個景點(diǎn)出發(fā)。這一次，馬夫牽著頭馬跑了起來，整個馬隊(duì)也小跑了起來。跑的時候，我緊緊地抓著鐵環(huán)，顛簸得尤其厲害了，感覺整個人都要飛出去了，一陣陣清風(fēng)襲來，這時候的感覺就一個字：騎馬爽！走了沒多遠(yuǎn)，有的馬出狀況了：騎馬有一個人的馬受驚了，瘋狂地又跑又跳；有幾個人的馬一起去草地上吃草了；還有的馬走到路邊排泄糞便；把整個馬隊(duì)都搞亂了，幸好馬夫及時喝住了馬。

　　不知不覺中，三個小時過去，我們騎馬活動結(jié)束了。雖然回去后腰酸背疼，但是這次騎馬經(jīng)歷令人難忘！

騎馬作文 篇5

　　來到呼倫貝爾大草原，最盼望騎馬了，一路上，我和小伙伴迫不及待地想騎馬，我們在恩和安頓好后，就動身去騎馬。特別想知道騎馬的滋味如何。

　　到了騎馬場，馬夫給我牽來了一匹高頭大白馬，在它跟前，我是多么的弱小，它不時的搖著尾巴，打著噴嚏，一下子我變得有些緊張，有些措手不及，竟不知如何上馬。在馬夫的指引下，我站在馬的左側(cè)，馬夫一再囑咐我上馬時不要碰到馬屁股，于是我左腳踩在馬蹬上，馬夫用力把我抱上了馬鞍，然后我再把右腳套進(jìn)馬蹬里，雙手握緊了韁繩。待我坐好了，馬夫便牽馬開始向前開步走了，一顛一顛的，我騎在馬背上，心里格外緊張，生怕會被顛下馬。媽媽安慰我不用擔(dān)心，漸漸地，我懸著的心像石頭一般放了下來。

　　那馬也不閑著，鼻子里打著呼呼、尾巴在屁股后來回甩動著，驅(qū)逐蚊蠅，十分悠閑。突然，它朝著馬夫看了看，哼哼了兩聲，頭轉(zhuǎn)向了河那邊，馬夫跟它說了幾句馬語，牽著它來到河邊。只見馬走到河邊停了下來，低下頭，“滋——滋 ”的飲水，喝夠了水，又在河邊悠閑地吃起草來。吃飽喝足后，它竟毫無顧忌的撒起尿來，。

　　只騎一次馬我們還感覺很不過癮，我和小伙伴嚷嚷還要再騎馬。于是在黑山頭騎馬場，我戴上黑色的頭盔，穿上黑色的馬甲，又一次騎上白色的駿馬，那馬瘦小卻精悍，我騎上它顯得格外精神抖擻，既像騎士又像威武的大將軍。我抬頭看看藍(lán)天白云，環(huán)顧四周廣闊的草原，感到心曠神怡。媽媽趕緊拿起相機(jī)給我拍下這“白馬王子”珍貴的鏡頭。

騎馬作文 篇6

　　我學(xué)了一篇名叫“七月的天山”的課文，開頭寫著：七月的新疆，最理想的是，騎馬上天山。讀完后，我對騎馬有了很大的興趣。正好，就在這時，班級家委會組織一次活動：先去CS野戰(zhàn)，再去射箭，然后去吃午餐，下午，就是去騎馬，后是去海邊的沙灘自由活動。因?yàn)槔锩媸侨ヲT馬，所以我毫不猶豫得去了。經(jīng)過了漫長的2個小時，我們終于到了西涌牧馬莊園，教練先給我們講解了規(guī)則和游戲方式，開始了，怦怦的幾聲，就讓我“死了”好幾下…… 射箭，我第一次射的還不太好，但是慢慢還的我能射中把子了，有一件箭甚至射中了中間！我們很快的吃了午飯，去了海邊，我們挽起了褲腳，站在海邊，海浪的浪花隨著風(fēng)而吹來，嘩，浪沖再腳上真舒服。

　　到騎馬的時間了，我們戴上了護(hù)具，先是大人牽馬，后來就是小朋友自己騎，真是太好玩了…… 感謝家委會這一次組織的活動，給我們帶來了歡樂！

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