騎馬的作文400字匯編七篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的騎馬的作文400字7篇，希望能夠幫助到大家。
騎馬的作文400字 篇1
今天，爸爸、媽媽帶我和弟弟去跑馬場。我顯得異常興奮，因為我馬上就要見到真正的馬了。我想：以前的戰士們騎在馬上是多么的威風呀!
下午，我們全家人到了跑馬場，爸爸買了兩張票，工作人員牽出了兩匹馬，棗紅色的毛發，修長的蹄子，還有那帥氣的尾巴，看起來高大、威武極了!這時，爸爸已經跨上了馬，把弟弟也抱了上去。爸爸突然對我說：“依依，你快點騎上去啊!”我看著這匹馬，嚇得直哆嗦，不敢騎。工作人員看出了我的心思，對我說：“別害怕，這些馬我們都訓練過了。”聽了這一番話，我心中的石頭才落了下來。我跨上了上去，手緊緊地抓住了韁繩，馬兒開始走了，走了一段路程之后，他越來越靠近一旁的草叢，我的心像十五只吊桶——七上八下，怕馬兒給我摔下來。不過一會兒，馬兒就低下頭吃起了青草。我大聲叫道：“爸爸，救命啊!”爸爸說：“別亂動，它自己會走的。”我拉了拉韁繩，馬兒才聽懂了我的話，決定繼續上路。又過了一會兒，馬兒聽見后面有馬追趕著它，就奔跑了起來。我坐在上面像一根彈簧，一下彈上，一下彈下，害我不僅嚇的臉色發青，而且屁股也坐疼了，連爸爸也叫不出來了。跑完了一分鐘左右，它才停了下來繼續走路。再看看前面，爸爸的那匹馬已經走完一圈了，而我和爸爸好像相差十萬八千里遠。好不容易，我才下了馬，我又想了想：騎馬也挺意思的，下次，我一定還來這里玩。
今天，將會成為我歷史當中最有意思的一天!
騎馬的作文400字 篇2
同學們，你們騎過馬嗎?你們覺得馬兒溫順嗎?那今天就講一講我騎馬的經歷吧!
從小到大，我騎過許多次馬了，馬給我的印象是：和藹可親、非常高大、很溫順很通人性的馬兒。我不僅非常喜歡馬，還非常喜歡騎馬，也學會了、知道了馬的品格。
在我三歲的時候，媽媽和奶奶帶我去山城———重慶玩耍。曾經在那里就騎過一次馬，那是因為我太小了，一看到馬的時候，非常害怕，甚至還大聲地哭起來，因為我認為馬會踢我呢。然后，媽媽對我說：“上去吧，馬不會踢你的。”媽媽的話使我鼓足了勇氣，坐在了馬背上，接著，奶奶在后面保護我。結果，馬真的不踢人，它非常溫順。
后來，我長大了許多，又在銀廠溝和友愛村旅游時，也騎過幾次馬兒，但這幾次騎馬，我一點也不怕了。等馬牽來的時候，我一下子跨了上去，用手把韁繩逮住，我只聽見馬蹄聲“噠噠”的聲音，它帶我四處看美麗的風景，我這時才感受到馬兒真辛苦，每天，都要載著我們看著看那，有一些同學和游客只是在馬背上享受，而不是真正地去體會馬的感受和辛苦。
經過這麼多次騎馬的經歷，使我了解了馬，喜歡上了馬和騎馬，知道了馬的品格，它具有默默無聞的精神。它所給予我的將使我終身受用不盡，永遠地記在我的腦海里!
騎馬的作文400字 篇3
在河北安固里淖大草原，有純潔無暇的藍天;有無邊無際和一碧千里的大草原;有一個個高聳的風車;有一只只可愛的小動物正在悠閑地吃著青草。真令人流連忘返。
草原上卻不能缺少馬，似乎缺少了馬就沒了樂趣，就不能自由自在地在草原上奔馳了。我挑了一匹棕色的馬，開始我還興致勃勃地挑了最高大的馬，可一走近它就有一點害怕了，因為它高大雄偉，比我的個頭還要高很多。我真害怕馬兒一不高興，身子向前一傾，將我摔了下去。當我還在考慮要不要上馬的時候，一只大手不由分說地抱我上了馬。
只見我雙手緊緊地握住馬的韁繩，坐在鞍鐙上，一動不動，緊張得大氣都不敢出。馬兒“哐當哐當”地向前走，馬頭上的鬢毛也便隨著馬的步伐上下抖動，尾巴也在空中甩來甩去。開始的時候它似乎還在悠閑的散步，可后來卻越走越快，到最后竟跑了起來。我在馬背上顛簸著一抖一抖的。雖然是小跑，也不太舒服，但是我也感到一陣陣微風拂過，也是比較舒爽的。
遠處的小山似乎都變成了墨綠色的一片，碧綠的草原似乎與藍藍的天空連成了一片......
騎馬的經歷讓我難以忘懷。
騎馬的作文400字 篇4
人生中有很多的第一次，比如：第一次洗衣服、第一次照相、第一次騎自行車、第一次當家，還有第一次騎馬。在以前的時候，人們的交通工具也就是今日草原上的守衛者呢！在以前，是經 常使用的，可是在今天，是一件別出心裁的事，難得一次可以在一望無際的大草原，來享受這番優美。
我們一眼望去訓馬場，看見馬兒匹匹低著頭，吃著什么，時不時有訓馬師牽著幾匹馬出來，我們上了馬，事與愿違，馬兒一點也不安靜，嘴里一個勁兒地吐出幾個字眼“？—？？—后面那匹 馬一直向前擁，我感覺到馬兒想叫我的.腳，我就連忙收回，讓媽媽幫我擋著，經過一條泥濘的小路，馬蹄上淺起的泥水淺到我的長褲角上，好臟啊！過完泥濘的小路，就上了一座小山，訓馬師說上山的 時候我們的身體重心向前傾，臀部后移，并抓穩馬鞍前部；下坡身體重心后仰，臀部后移，兩手一前一后抓穩馬鞍，雙腿夾緊。
到了山頂，一眼望去整個大草原展現在我眼前，太美了，好像一幅美麗的油畫。這時，馬兒又發出”？？“的聲音，我下了馬，去買了一碗馬兒專用的蠶豆給馬兒吃，馬兒邊吃，邊發出” 咯咯“的聲音，不一會兒，馬兒吃完了，還流出了白色的唾沫，我想，可能是汁液吧！后來，我們騎著馬兒下山了。
這次騎馬真有趣！
騎馬的作文400字 篇5
那一次，我去了內蒙古錫林郭勒草原，那兒的風景美極了：幾頭奶牛悠閑地吃著草，一大群綿羊時而向東、時而向西，沒有目的地走著，“咩咩咩”的叫聲不絕于耳；幾座蒙古包旁，十多匹高頭大馬成雙成對地栓在一旁……
我和媽媽走到一對大馬旁，我看它高大的身子，心里十分緊張，這時，馬兒溫和地看了看我，打了個響鼻，好像在鼓勵我，我心中的緊張稍有緩和。
在媽媽的幫助下，我起到了馬背上，頓時感到視野無比開闊。這時，馬兒開始向前走了，慢慢的，緩緩的向前走，極其平穩。
走了幾分鐘，馬兒開始加速，由慢走變成了慢跑，坐在上面感覺自己一次又一次地被輕輕拋起，又輕輕落下，真是好玩極了！
很快，馬兒開始快跑，風“呼呼”地從耳邊刮過，綠意盎然、生機勃勃的草原變成了一片模糊的綠色，牛和羊也變成了一個個小點——坐在馬背上看著這一切，我情不自禁地歡呼起來：“噢——”
時間到了，馬兒的主人把馬牽了回去，我則戀戀不舍地回味著剛才的感覺。
騎馬的作文400字 篇6
《江南style》全球火，小學也來趕時髦。隨著冬天腳步的來臨，我們學校的課間操音樂變成了風靡全球的《江南style》，動作也從規范的廣播操改成了動感十足的“騎馬舞”。
以前的廣播體操配樂單調，動作一板一眼，再加上每天重復做，同學們早就膩了。做廣播體操時，我們要么有氣無力地比劃幾下，要么花拳繡腿地擺幾個姿勢，完全是應付差事，出工不出力的樣子。做完體操后，也毫無運動的感覺，到像是在操場上悠閑地散了幾圈步。
可是，無趣的廣播操變成歡快的“騎馬舞”后，情況截然不同了。以前下課排隊做廣播操時，同學們要么懶懶散散，磨磨唧唧的，要么找個借口溜之大吉。現在，下課鈴一響，同學們立即沖出教室排好隊，興沖沖地往操場跑，等那振奮人心的音樂響起，我們就瘋狂地跳起“騎馬舞”。配樂和舞蹈讓我們的每個細胞都充滿了活力，激情四射，整整壓抑了兩節課的精力得到充分釋放。剛開始跳“騎馬舞”時，我們對動作不太熟悉，跳起舞來既像脫韁的野馬，又似全魔亂舞，讓人看了忍俊不禁。不過跳了幾天后，同學們逐漸掌握了動作要領，踏著節奏，跳起舞來感覺就像草原上的騎手駕馭駿馬自由馳騁。跳完后，每位同學都大汗淋漓，心情舒暢，真是痛快！
我希望學校多開展類似的活動，讓它成為充滿歡聲笑語的地方。
騎馬的作文400字 篇7
五一假期的最后一天，我們全班來到了巴比松米勒莊園。這里面游玩的項目可真多啊，有滑草、碰碰船、卡丁車……其中，最好玩的是騎馬。
我小候在空曠的大草原上騎過馬，可好玩！聽到今天又能騎馬了，高興極了。
來到馬場——其實算不上什么真正的馬場，只不過是和我們學校操場差不多大的一個小操場而已。人真是多呀，排在我前面的還有好多個人。心想既然還要排這么久，還不如好好地打量馬兒們。那匹棕色的馬很是討人愛——忽閃忽閃的大眼睛像個小姑娘，很有靈性。馬的鬃毛很長，是金色的；灰白色的蹄子上有個“C”字形的凹口。忽然我發現了什么——在長到蹄子一甩一甩的尾巴下面，暗藏著馬的“重要機密”屁屁！
終于輪到我騎了。那匹馬真高，我踏上了木階梯，才勉強爬上去。一位叔叔牽著馬，馬兒駝著我，開始了慢慢地走，“太慢了吧！”我不禁嘀咕道。馬好像聽懂了我的話，小跑了起來。這一陣小跑，把我顛的屁股生疼，身子的重心一會兒向前、一會兒向后、一會兒向左偏、一會兒又差點從右邊滑下去。不過不久，我就適應了——甚至有一種隱隱約約舒服感。
過了一會兒，馬兒明顯地累了，腳步一次比一次慢，最后，又恢復到了前面那悠哉悠哉、慢吞吞的樣子。直到叔叔喊了聲“駕駕”馬兒才又小跑起來了，我感到十分的愜意。
很快，兩圈的騎馬時間到了，我依依不舍地跨下了這匹高大的馬。騎馬太有意思了，如果我有一匹馬能天天騎該多好呀！
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