【實用】騎馬的作文匯總六篇
無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的騎馬的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
騎馬的作文 篇1
在河北安固里淖大草原，有純潔無暇的藍天;有無邊無際和一碧千里的大草原;有一個個高聳的風車;有一只只可愛的小動物正在悠閑地吃著青草。真令人流連忘返。
草原上卻不能缺少馬，似乎缺少了馬就沒了樂趣，就不能自由自在地在草原上奔馳了。我挑了一匹棕色的馬，開始我還興致勃勃地挑了最高大的馬，可一走近它就有一點害怕了，因為它高大雄偉，比我的個頭還要高很多。我真害怕馬兒一不高興，身子向前一傾，將我摔了下去。當我還在考慮要不要上馬的時候，一只大手不由分說地抱我上了馬。
只見我雙手緊緊地握住馬的韁繩，坐在鞍鐙上，一動不動，緊張得大氣都不敢出。馬兒“哐當哐當”地向前走，馬頭上的鬢毛也便隨著馬的步伐上下抖動，尾巴也在空中甩來甩去。開始的時候它似乎還在悠閑的散步，可后來卻越走越快，到最后竟跑了起來。我在馬背上顛簸著一抖一抖的。雖然是小跑，也不太舒服，但是我也感到一陣陣微風拂過，也是比較舒爽的。
遠處的小山似乎都變成了墨綠色的一片，碧綠的草原似乎與藍藍的天空連成了一片......
騎馬的經歷讓我難以忘懷。
騎馬的作文 篇2
來到草原的第二天，我們來到了將軍泡子和野鴨湖游玩，還做了一項向往已久的活動—騎馬。
藍藍的天空中點綴著幾朵雪白的云彩，碧綠的草原上五顏六色的花爭奇斗艷。但是這美麗的景色，我早已無心欣賞，迫不及待的奔向馬群。
在馬群里挑選了一匹我喜歡的`馬，在馬夫的幫助下，我小心異異的來到馬旁，抬起左腳踏進馬鐙，左腿使勁一登，右腿向上一偏，身子就跨上了馬背，穩穩的坐在馬鞍上了。于是，我按照馬夫教給我的騎馬要令，用手緊緊的抓住馬韁繩，這是控制方向的，就好像是汽車方向盤，然后用力一抖，用兩腳后根一磕馬肚子，嘴里清脆響亮的喊了一聲“駕”，嘿，這馬就真的向前走了起來……。我坐在馬背上，身子隨著馬兒的行走一上一下有節奏的起伏，感覺好玩極了，當初騎上馬時的怛怯椰棗已拋到九霄云外了。我用手先拉緊馬頭左邊的韁繩，然后喊一聲“駕”那馬兒就向左邊走了，我在拉緊右邊的韁繩，馬兒有向右走，“駕，駕，駕”的連續吆喝，馬兒居然小跑了起來不過我心里還是有點害怕，不敢想大人那樣快速的奔跑。
幾個小時過去了，可是我還是沒有騎過癮，明年我還來這里騎馬。
騎馬的作文 篇3
星期日，我們一家三口去鄭州森林公園玩。
我們剛駛入森林公園的大路，我就被路邊幾匹馬所吸引，便懇求爸爸：“爸爸，我想騎馬？”爸爸毫不猶豫的回答：“好！”車還沒停穩，我早已控制不住激動的心情，推開車門，迫不及待得沖了出去。商量好了價格，接著我遇到了一個大難題，這里有三匹馬，我該選哪一匹呢？我聽說赤兔馬跑得快，是因為它的鼻孔很大。我照此標準挑了一匹皮毛油亮，鼻孔巨大，身體健壯，蹄子有碗口一樣大的棕紅色馬。叔叔把它拉到石椅邊，我費了九牛二虎之力才爬了上去。
馬緩緩向林中走去。我隨著馬肩的波動上下起伏。我想起《三國演義》中的人物騎馬時的情景，同時也把自己當成有萬夫不當之勇的大將，或是威猛無比、視死如歸的戰士，心里非常激動。
我喜歡騎馬，以后有機會我一定再騎一次。
騎馬的作文 篇4
這個暑假爸爸媽媽帶我去內蒙古的大草原玩。其中，令我最難忘的就是騎馬!
在去到內蒙古第一天下午，導游就帶我們去騎馬。聽到這個消息后，我們這些小孩子都興奮不已!
到了黑山頭的草原，我們先聽馬倌說了注意事項，他就開始講解騎馬的技術要領。他一邊說，一邊示范。看到他瀟灑的動作，我羨慕不已，真想快點學會騎馬。
聽完馬倌的解說，我們就去挑了一匹馬。這匹馬的毛色是棕色的，它的鬃毛垂到了眼睛上面，就像劉海一樣!我覺得它很溫順，斷定它是一匹母馬。
我剛坐到馬上時，這匹馬只顧著低頭吃草，根本不聽我的使喚!后來它吃飽了，就在大草原上悠然自得的走著。看到它突然間走起來，我有一點害怕，想：這匹馬會不會突然飛奔起來，把我摔下馬背啊？所以我就讓爸爸牽著馬走!后來，我慢慢地適應了，就自己騎，我把韁繩往左拉，它就往左走，我把韁繩往右拉，它就往右走，可聽話了。我高興極了，學會了控制馬的方向。后來，爸爸說我可以試著讓馬跑起來。于是，我學著馬倌的樣子，用力地把韁繩左右拉一下，喊了一聲“駕”，馬就開始飛奔起來!此時此刻，我就像一個騎士，風在我耳邊呼呼作響，頭上藍天白云，遠處碧草連綿!我真想高歌一曲，表達我此時的心情!
夕陽西下，我們依依不舍的告別了可愛的馬兒和美麗的大草原!
騎馬的作文 篇5
昨天，我剛從麗江回來，我們是去麗江避暑的。麗江不僅風景十分美麗，還有許多好玩兒的娛樂項目，我覺得騎馬是最好玩的。
在8月12日，我們來到了麗江的拉市海騎馬，因為現在是雨季，所以草原變成了一片淺灘，已經沒法在上面騎馬了，所以我們只能在茶馬古道上騎馬，當然這也很好玩。
我們有五個人，華珈藝一家、我和爸爸，我們各選了一匹馬，就上路了，我們組成了一個馬隊，開始在樹林里彎彎曲曲的小路上一顛一顛的行走。
開始，路還比較平，沒有什么上坡下坡的，走起來比較舒服，華珈藝那匹馬十分的不乖，走得很慢，而且總是亂動，而那匹馬又是我的馬的哥哥，所以我必須跟在華珈藝后面，否則馬哥哥會很生氣，因此我很郁悶。
大約走了四十分鐘，我們來到一個馬場下馬中途休息。牽馬的阿姨帶我們來到圣泉源，那是姐妹湖的源頭，那里的水很清、很涼，看著就讓人垂涎欲滴，于是我就問那個阿姨：“這水能不能喝啊？”那個阿姨說：“不能，待會兒我會帶你們去一個可以喝水的地方。”我聽了，心激動得怦怦亂跳。
我們在圣泉源拍了幾張照，就來到可以喝水的地方，那個阿姨先帶頭去喝了幾口，說：“這水很甜的。”話音未落，華珈藝就一個箭步沖上去伏下身子用手舀了幾口水，她告訴我這水很解渴。她喝完了，我又沖上去，舀了幾大口，哇！一陣沁心的涼氣很快就充滿我整個身體，真爽！
然后我們就迫不及待的上路了，我很不想跟在“哥哥”后面，我就和華珈藝的媽媽換了一匹馬，我走在了華珈藝的前面。
我換的那匹馬叫小不點，我很喜歡他，因為它很可愛，在走的時候，很容易打滑。他總是去吃草，然后又落隊了，這時牽馬人就說：“小不點，跟，跟。”小不點就小跑幾步跟到前面去了，他跑的時候我感覺最好。
最搞笑的是，我們經過民居時，有一個老太太剛摘了一籃子菜過來，靠著墻邊站著休息一下，那籃子菜就放在她身旁，小不點看見了就伸長脖子叼了幾根菜，也不管老太太的又打又叫，他叼了就走，老太太顯得很無奈，我也捂著嘴巴偷笑。吃了青菜的小不點就乖了很多，我學著牽馬人的口氣說：“小不點，跟、跟、跟！”他就乖乖的跑上前去。我想：這才聽話嘛！
我們騎了一個小時多的馬，就到了終點，我們騎得很開心，還和馬拍了照留作紀念，就依依不舍的和可愛的小馬告別，這真是一次愉快的經歷！
騎馬的作文 篇6
一個陽光燦爛的下午，我和好朋友一起去明星灣生態農莊騎馬。
到了大廳，教練跟我們講述了很多關于馬術的知識，讓我們認識了馬鞍，馬術背心，專業的帽子手套等。然后我們興致勃勃的跟著隊長前往騎馬場。遠遠望去，我看見了三匹馬，第一匹馬是三匹馬中唯一一個全身白色的媽，它有炯炯有神的眼睛，有力的彈著后腿，叫做青羽，我特別喜歡它。還有一匹是棕色的，它的尾巴一甩一甩的，叫做輝煌，可愛極了。最后一匹馬也是棕色的，它是最高大最強壯的。教練詳細的講了如何上馬、下馬。還告訴我們不要在后面悄悄的靠近馬，因為馬的后腿可能會打到你。教練還熱情的讓我們騎馬走一圈。快輪到我了，我緊張的穿好馬術裝備上了馬，開始的時候我都不敢看馬，后來我覺得沒什么可怕的，就睜開眼睛，隨著馬一顛一顛的行走在草地上。騎完一圈，我就一點都不覺得害怕了，還很好玩呢。于是，在教練的帶領下又享受了一圈，然后戀戀不舍的跟馬告別了。
這次騎馬體驗既讓我學到了知識，又讓我感受到了馬術的樂趣，真想下次再去騎馬啊！
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