有關騎馬作文400字集合八篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的騎馬作文400字8篇，歡迎閱讀與收藏。
騎馬作文400字 篇1
去草原最大的收獲就是騎馬了，因為我們這里沒有馬，那里的牧民人人會騎馬，包括和我同齡的小孩們，他們有的還參加過騎馬比賽呢！
草原游覽的地方專門設有騎馬場，有專門牽馬的人，當我剛走到馬前正準備上馬的時候，牽馬的那個人告訴我：“千萬不要站到馬屁股后面，馬會踢到你的”。他一邊牽著馬一邊說：“騎馬有三種技巧，一種是走；一種是顛；還有一種是跑，跑的時候屁股要離開馬鞍一點。說著他把我抱上馬，我坐到馬上的時候心里害怕極了，因為我怕被摔下來，我使勁抓住韁繩，不過騎了一圈以后，心想騎馬并不可怕，只要抓住要領一點也不怕，我真想再騎一圈，太爽了。
我們每到一個地方，媽媽都會讓我騎騎馬，媽媽說來到內蒙古大草原就是要騎馬的，最爽的一次騎馬是在烏蘭布統軍馬場了，牽馬的人和我坐在一匹馬上，帶著我騎，我們飛奔在大草原上，那場景我只有在電視里見過，馬跑太快了，都快把我顛下來了，心里又害怕了起來，那個人說：放心吧，不會掉下去的，這樣才叫騎馬。”
這次的草原之行最開心的就是騎馬了，到現在我還回味無窮呢！
騎馬作文400字 篇2
我雖是蒙古族的孩子，但我一直住在小鎮上，從未接觸過關于蒙古族的風俗習慣。一直渴望著可以親自去蒙古大草原。
去年暑假，我終于如愿以償了。爸爸媽媽帶著我來到了黃花溝大草原。
大家租了兩間蒙古包，便開始了草原之旅。第一個項目，便是我最期待的——騎馬。爸爸去和養馬的主人商談價格，我欣賞著五顏六色的馬兒。棕色、白色、奶油色……長得真漂亮！爸爸商談好了價格，只見主人牽了一匹馬向我走來。近看才知道，馬兒可不是一般的高，比我家的小汽車還高！牽馬人扶著我上了馬。我騎的馬比較調皮，一路都在小跑。“咯噔咯噔！咯噔……”我隨著馬兒抖動著，愜意地撫摸著馬毛。表妹見我超越了她，有些不滿了，對一旁的牽馬人說：“能快點嗎？”“當然！”牽馬人一躍上馬，韁繩一抽，馬兒飛馳起來。“啊啊啊——”表妹嚇得尖叫起來。我在一旁哈哈大笑，止都止不住。
這就是我第一次騎馬，美好而愜意。一匹匹駿馬奔馳在遼闊的草原上，在藍天與草原之間，駿馬像離弦的箭，在盡情的奔馳……
騎馬作文400字 篇3
平常，在電視中總能看見某些人騎著馬，在無邊無際的內蒙古大草原上奔跑，頭發隨風飄揚。我看了以后，羨慕的直流口水，日有所思，夜有所夢。在夢見我和電視里的人物般，騎著馬在大草原上奔跑！
今天，我終于如愿以償了。“伺候”我的是一匹黑不溜秋的駿馬。聽帶領我騎馬的馴馬師說：這匹黑馬叫“迅雷”是一匹跑得飛快的馬。我摸了摸迅雷的.崇毛，啊，真柔軟！我騎馬背時，似乎感覺到了它的肋骨和心跳。但心里還是有一種莫名的恐懼，畢竟這是我第一次騎馬。
只聽馴馬師的一聲令下，“迅雷”便撒開長蹄，嘎達嘎達的跑起來。才跑了一小段路，我就開始氣喘吁吁。誰知，這馬越跑越快，把其他的馬都遠遠地甩在了后面。那時的我面如土色，腦瓜一片空白。四肢也跟散了架似的，心跳也漸漸加快。我心想：“這馬是不是吃了興（xing）奮劑了？是不是神經？是不是……”我胡思亂想著。等快到終點時，我的面部表情更是難看，臉上慘白。嘴不知什么時候開始張大，使整張臉嘴斜了一般。牙齒也不聽話，上下打起了架，只要一不小心，舌頭就會粉身碎骨。心臟也快從口中蹦出來。并且每根頭發像觸了電般直，渾身還起了數不勝數的雞皮疙瘩。
等到達終點時，我已經被嚇得，一愣一愣的。
這就是我的第一次騎馬。
騎馬作文400字 篇4
八月上旬，爸爸帶著我和他的朋友一起去沈陽玩，我們在那邊停留了五天，在這幾天里，我最開心的一件事，就是騎馬。
我也不是第一次騎馬，在此之前我也騎過馬，可那都是在馬場里圍著馬場走一圈，并沒有真正的在樹林中走過，這次我才明白騎著馬走一大段路的感覺是多么爽。
那天，我們說好了去騎馬，因為我是小孩，所以邊上有個阿姨牽著馬，我走到馬頭邊用手輕輕地撫摸之對他說：“馬兒馬兒，你是我們的朋友，帶著我往前走。”
說完我上了馬走在綠茵茵的草地上，邊上還有一群奶牛在吃草呢，我在馬上一顛一顛的，把我的屁股都顛痛了，過了樹林，停馬一看，那里已經不能往前走了，我們陸陸續續的下馬了，那兒正好有一座沙山，我們想爬上山頂，可那邊的沙太細太軟了，我往上走一步，腳都會陷下去，可我和爸爸沒有放棄，經過我們的努力，終于到達了山頂，我這時才感受到一覽眾山小的感覺，下山后我們還要騎著馬原路返回，回來時，我看見爸爸自己牽著馬，讓馬跑了起來，還有一些叔叔、阿姨也讓馬跑了起來，看見這些，我也有點躍躍欲試，我讓前面牽馬的阿姨，讓馬小跑步，可當馬跑起來時，我又有點重心不穩，阿姨說：“抓緊了，沒事的。”聽了這話我的心慢慢平靜了下來。不知不覺中我們又回到了出發的的地方，當我下馬時，已經出了一身冷汗，但實在太刺激了，我坐在了一個這么高大的動物身上。
通過騎馬，我不但膽子變大了，而且又拉近了我和動物的距離，讓我們友好相處。
騎馬作文400字 篇5
快樂的寒假終于到來了，同學們都想去游玩而我想去騎馬，今天天氣晴朗但有點寒冷，媽媽帶我去賽汗塔拉去騎馬，一進門映入眼簾的是馬場里的很多馬兒，不同顏色的都有，但普遍是棕色的，看著馬兒們在棚里吃馬料的樣子，心里有種奇妙的感覺，它們是溫馴的，安靜地低著頭吃嚼著馬料，還有許多人穿著厚厚的衣服在那里騎馬，教練很有耐心地牽著韁繩，來教我們騎馬。
衣裝準備好了后，心里忐忑不安地上了馬，是一匹棕黑色的，眼眸里閃著光的馬。它的毛很柔和，沒有想象中的那么扎人，輕輕地試探性地去摸了摸它的頭，不料它沒有一絲反抗，乖巧得如同一個孩童般。真是可愛。一個教練很熱情地來教我們騎馬，我上了一匹馬，抓著韁繩，教練上來糾正我，抓韁繩要抓兩邊，不然會掉下去，教練說了一個字馬就很聽話地向前出發了。一會兒教練又一次耐心地教我，重心的位置應該放在腳上，一定要用大腿夾住馬鞍;并去尋找馬蹄的規律，一站一坐，連貫起來，要隨著這馬步子的時快時慢而變化站坐的速度。我細細品味著教練說的話，慢慢地領悟了!
回到家中，腦海里全是騎馬的過程。
騎馬作文400字 篇6
這次暑假媽媽帶我和哥哥弟弟去新西蘭，回想起來，那往事還歷歷在目。
新西蘭是個環境優美的地方，四處都是草原，真合適騎馬。我們來到馬場時，到處是小馬、大馬，有一位叫安娜的姐姐來幫我們騎上馬。她叫我們左腿放在馬鞍的鉤上，一跳上去就可以了。
我的馬叫速度，我們騎著馬來到了練習場，阿日卡在那里等我們，阿日卡是馬場的教練。她先教我們平衡，馬自己走，阿日卡囑咐我們：“把手放在背后。”過了不久，阿日卡說：“你們表現非常好，你們現在可以帶你的馬去小溪了。”
我們高興地帶著馬來到了小溪，小溪的水清澈見底，馬立刻去喝水，我們還可以在水里玩。馬似乎也很高興，耳朵都反到前面了。我聽到安娜說：“如果你仔細看，水里可能有魚哦。”馬正在喝水時，我看看小溪，還真的有魚呢，它們小巧玲瓏，非常可愛。
時間到了，我們回到馬場，杰斯和杰麗在跟馬玩，杰斯和杰麗是羊犬。我們下來時，它們過來向我們丟球，我用我最大的力氣丟向草原，他們飛快地去拿回來，可愛極了。安娜說：“我教你怎么把馬鞍取下來。”她說:“先把兩邊的系帶解了，再把它和被子取下來。”
我們走時，馬都看著我們，好像在說：“在見了，下次再來玩。” 我們戀戀不舍的回家了。
騎馬作文400字 篇7
這個暑假，媽媽帶我去云南麗江旅游，在那幾天里有很多好玩的項目，我記憶最深刻的就是騎馬了。
那天早上，我們早早的坐車前往騎馬的地方——拉市海附近的一個納西族村莊。到了那里后，我很興奮，東看看西瞧瞧的。我選了一匹白馬，黃雨涵選了一匹黑馬，我腳一蹬就上了馬。要開始騎了，我有點害怕，怕馬一走我被它抖下來怎么辦呢？有一個叔叔陪我們一起騎的，他拍了一下我的馬，馬就開始往前走了。它走的很慢，很穩，我很快就不怕了。一路上，我看到了大片大片的玉米地，向日葵。我一邊騎馬，一邊舉起相機，把這美麗的風景都拍了下來。
走過了原始村莊，我們沿著茶馬古道來到了一座小山。叔叔告訴我們上山的時候人要往前傾，下山的時候人要往后，這樣才會保持平衡。我手里抓著韁繩，要馬往左轉，我就拉拉左邊的韁繩，要往右，就拉右邊的，它很聽話的。我們在山頂休息了一下，我喂它吃了一盤豆子。站在山頂，看遠處的拉市海，美麗極了。
我覺得最好玩的是當馬跑起來的時候，那個叫爽啊，全身上下，每個部位都一起在抖，而且幅度可不是一點點，你不抓穩的話肯定會被馬抖下來的。
我覺得騎馬太好玩了，現在想起來，真想再去騎一次。
騎馬作文400字 篇8
第一次騎馬我經歷過許多第一次。我第一次種花，我第一次做飯；我第一次畫畫，我第一次寫作……但我更喜歡那次騎馬。那年，我去了九寨溝游玩。來到四川后，我驚訝，我贊嘆，綠綠的草，綠綠的水，綠綠的山，綠的簡直無法形容。四川九寨溝像一條巨龍，橫臥在我們中國的中西部。這里不時的能看到藏族同胞的帳篷和牛羊。我們跟著導游來到九寨溝后，導游說帶我們去騎馬，我一聽“騎馬”兩字，腿都軟了，但為了不丟面子，我還是去了。導游牽給我一匹大白馬，這匹馬身體健壯，眼睛很大，身上很干凈，我抓住馬，遲遲不肯上去，終于在媽媽的鼓勵下我終于上了馬。緊緊的抓住韁繩，重重的踩著馬蹬，輕輕的喊了一聲“駕”。馬先是慢跑，后來狂奔，我的心一下提到了嗓子眼，我想：我萬一跌下來摔個粉身碎骨不成？我六神無主，我使勁的搖頭，使自己清醒，可腦中還是“嗡嗡”的響，我想起了奧運會中“人”與“馬”的語言。于是我拉拉馬的韁繩，馬似乎聽懂了，放慢了速度，終于，我們越叢林；過溪水；終于回到了媽媽呢！我回想了一下，當時夠刺激的呀！我推薦大家騎馬，因為騎馬對身體和心理都有很大的作用和幫助哦！
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