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在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的騎馬作文600字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
騎馬作文600字 篇1
在我七歲那年，媽媽帶我來到美麗的大草原，讓我在這里享受了騎馬的樂趣。
我還記得那時(shí)候我們剛下車，一群俊俏的馬兒就躍進(jìn)了我們的眼簾。它們長得都那么勇健神駿，鼻子一張一縮，就好像剛經(jīng)過了一場長跑比賽。
后來，一匹奔馳的馬兒躍進(jìn)我的視線。它跑起來的速度使它的毛發(fā)偏偏起舞，輕快地從我眼前一躍而起。不知不覺，我被眼前美麗的場景吸引了，陶醉了。
小涵，我們?nèi)ヲT馬好吧。這時(shí)，耳邊傳來了媽媽的聲音。好啊，好啊！我迫不及待的回應(yīng)著。
既然要騎馬首先就要選一匹好馬。媽媽的聲音還在耳邊回蕩。眼光犀利的我不一會(huì)兒就發(fā)現(xiàn)了一匹肌肉結(jié)實(shí)，步態(tài)優(yōu)美，毛發(fā)光滑，眼似銅林，毛如長鞭的駿馬在那邊悠閑的吃草。在我眼里，它是一匹十全十美的馬。
選好馬以后，我就伸出左腳準(zhǔn)備去踩鞍鐙。不料，剛一踩上去，就搖搖晃晃，一不小心就被摔了個(gè)仰面朝天。還好，地上的草又軟又密。我的痛全讓它們給承受了。既然第一次不成功，那就再來。這是我發(fā)自內(nèi)心的想法。我又小心翼翼地踩在鞍鐙上，費(fèi)了九牛二虎之力，終于爬了上去。坐在高高的馬背上，放眼望去，真是心曠神怡！
平時(shí)看電視，我常看到一些英雄豪杰騎馬。他們只要喊幾聲駕 駕 駕馬兒就飛奔起來。于是我也就試著叫了幾聲，咦！還真靈，馬兒開始跑起來了。跑著跑著不斷加快速度。像一個(gè)尖兵快要踏出草原。停停下，快停下。我著急地叫起來。這馬兒好像在反聽我說的'，更是跑得歡了。就在這時(shí)，一個(gè)悲慘的畫面呈現(xiàn)在我的腦海里：它突然揚(yáng)起頭，把我狠狠地摔在了草地上，弄的我嘴啃泥。想著這些我嚇得大哭起來，說來也巧，在我身旁騎馬的大哥哥大叫聲吁＿＿＿他的馬停了下來。奇怪的是我的馬居然也停了下來。原來，馬只懂馬語啊！我趕緊跳下馬回到媽媽身邊。
這次騎馬給我留下了非常深刻的印象。馬，能帶給人樂趣，同時(shí)也會(huì)讓危險(xiǎn)離我們?cè)絹碓浇Ｋ裕�是小心為妙喲！
騎馬作文600字 篇2
我去內(nèi)蒙古的呼倫貝爾大草原旅游。一路上風(fēng)景如畫，草原像一塊巨大的地毯，牛馬在這塊巨大的地毯上悠閑自在地吃草，我也覺得在那里，整個(gè)人都放松了!不過，我覺得草原行最有趣的要數(shù)騎馬了，在草原上策馬揚(yáng)鞭是我最難忘的回憶。
其實(shí)第一天到草原，看到成群的馬兒盡情奔跑，我就想騎上去征服它，那時(shí)就嚷著跟我們的領(lǐng)隊(duì)大飛哥哥說要去騎馬。沒想到，大飛哥哥下午就帶我們來到了騎馬場，我和胖崽高興的一蹦三尺高。
騎馬場地有幾百匹馬，我急忙跑上前去選了一匹棕色的馬。馬威猛高大，身高有兩個(gè)小孩那么高，我急著想騎上去，還好旁邊的牧民懂得我心思，立刻把我抱上了馬。一坐到馬上，我就特別興奮，想讓馬兒走起來，可是馬兒就是不走。于是，我就學(xué)著大人們喊道：“駕!駕!駕!聽見沒，快走啊”可是馬兒還是一動(dòng)也不動(dòng)。我想也許馬兒想聽好話吧!我就又喊道：“我的好馬兒，你最聰明了，你還是快走起來吧!”同時(shí)，我兩腳也使勁登了一下馬肚子!這下好了，馬兒好像聽懂好話一般，開始走起來了。我騎馬走在綠茵茵的草地上，好像一個(gè)將軍!真是太爽了!走了一會(huì)兒，看著大人的馬都跑起來了，我也想讓馬兒跑起來，就學(xué)得大人的樣，一邊喊著“駕!”，一邊用手上的鞭子輕輕的抽打著馬屁股，馬兒終于跑起來了，我一下子又抽它了幾鞭，馬跑得越來越快，我越來越爽!我終于體會(huì)到了那種策馬揚(yáng)鞭的那種樂趣了!突然，馬慢了下來，我不明地往前看，原來，有個(gè)人正在騎馬散步呢!我趕緊扯一下馬籠頭，繼續(xù)我的“狂馬飛奔”……
草原之行有很多很多值得回憶的事，但這第一次獨(dú)自一個(gè)人騎馬的經(jīng)歷，讓我終身難忘。
騎馬作文600字 篇3
你騎過馬嗎？騎馬的感受如何呢？當(dāng)然，我也騎過，就是通過這次旅游，我才學(xué)會(huì)了騎馬。星期四早上六點(diǎn)，我和爸爸急急忙忙地趕往帝廣門口會(huì)合，很快我們上了車，準(zhǔn)備駛往沽源。一路上，大草原不停地從我們眼前閃過，那帶著露珠的小草、那五顏六色的鮮花、那漂亮的蝴蝶、那勤勞的蜜蜂是多么美麗呀！我們還在那里拍了照，采了花……玩得很高興。
我們坐船、拍照，玩兒這玩兒那，快樂的上午很快就過去了。到了下午，我們的第一個(gè)目的地就是塞北馴馬場。草場上有十幾匹馬，不時(shí)有游客騎馬奔馳。爸爸對(duì)我說：“你也上去騎一騎馬吧。”我從沒騎過馬，勉強(qiáng)點(diǎn)了點(diǎn)頭，撅著嘴被扶上了馬。馬還沒動(dòng)，我心里就忐忑不安，還很后悔：當(dāng)時(shí)我為什么要答應(yīng)爸爸？但我還是鼓起勇氣，準(zhǔn)備接受騎馬的“考驗(yàn)”。馬主告訴我具體的騎馬要領(lǐng)以后，我趕緊按照要領(lǐng)拉緊繩子，兩腳用力踩住腳蹬，深呼了口氣，咬緊牙關(guān)，還在心里安慰自己：相信自己，不要怕，一定會(huì)成功的！我拉了一下繩子，兩條腿一夾緊，馬就開始小跑，一顛一顛的，我很害怕，心都跳到了嗓子眼兒，只盼望著能快點(diǎn)回去。就在這時(shí)，馬突然加快速度，我嚇得大叫起來，緊閉雙眼，拉緊繩子，生怕摔下馬背。這樣持續(xù)了好幾分鐘，馬才停下來。我嚇壞了，微微的睜開了眼，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到終點(diǎn)了，那緊張的心情一下子拋到了九霄云外。我踩著腳蹬下了馬，還有些戀戀不舍呢！
這次經(jīng)歷讓我明白了一個(gè)道理：不管什么事都要以積極、勇敢的心態(tài)去面對(duì)，就會(huì)有成功的那一刻！
騎馬作文600字 篇4
今年暑假我和爸爸媽媽一起去了大草原，騎了馬。
騎馬前，我感覺到馬休息的地方又臭又騷。一會(huì)兒，馬來了，我和爸爸騎一匹馬，媽媽自己騎了一匹馬。我們的馬都有一名牽馬人牽著。過了一會(huì)兒，我說：“爸爸，你自己騎吧”，爸爸說：“別吵!”又過了一會(huì)兒，我又想讓爸爸自己騎，結(jié)果爸爸又說：“別吵!”我希望爸爸帶著我在大草原上奔跑，老讓人牽著多沒勁啊!所以我很苦惱。我又想讓爸爸自己騎，爸爸就和牽馬的人商量。可牽馬的人說讓爸爸一個(gè)人騎一匹馬，由牽馬的人帶著我騎一匹馬，爸爸不同意。或者就要爸爸和她簽一份協(xié)議爸爸又說：“不行!不行!”我就跟爸爸說：“你簽了那份協(xié)議不就行了么?”爸爸沒回答我。
我們繼續(xù)騎。過了一會(huì)，牽馬人讓馬跑起來了些，我高興極了!但卻把我顛死了!后來我們到了景點(diǎn)——野鴨湖，和媽媽會(huì)合了。我和爸爸還沒下馬，媽媽就給我們拍了照片。突然，爸爸說：“下雨了!”我們趕緊往回跑。雨越下越大，還夾帶著雷電。爸爸說：“這是第一次近距離接觸閃電!”閃電從天上連到地上，像個(gè)大裂縫。我們想讓馬快點(diǎn)跑，可是無論怎么說“駕!駕!”馬都是慢慢的走，牽馬人說：“你帶著個(gè)小孩，還想跑，美的吧你!”過了一會(huì)，越野車來了，但是上面載滿了人。牽馬的人想讓我自己鉆車?yán)铮人臀业焦芾硖幦ィ职植煌猓f：“要坐車，我們得一起坐!”牽馬的人說：“人太滿了!放個(gè)小孩還夠，大人擠不進(jìn)去。”
又過了一會(huì)兒，終于來了一輛只坐了一個(gè)人的越野車，我們坐了上去，回到了起點(diǎn)!
騎馬作文600字 篇5
《江南Style》這首歌目前有多火，想必大家都知道，跟它一樣火的是鳥叔在《江南Style》單曲MV中獨(dú)創(chuàng)的騎馬舞。今天的作文課上，張老師就讓我們來學(xué)跳騎馬舞。
老師先讓我們欣賞了《江南Style》的原版MV，看鳥叔在MV中戴著墨鏡，一邊唱歌，一邊跳著騎馬舞，樣子又酷又搞笑。短短的片子逗得我們哈哈大笑，有的還跟著鳥叔的樣子跳了起來。
欣賞完MV，張老師帶我們從基本步法開始學(xué)習(xí)，我們跟著教學(xué)片先學(xué)習(xí)腳上的動(dòng)作，口訣是“右左右右，左右左左……”有的同學(xué)學(xué)得很快，馬上就離開座位，走起了騎馬舞步。更多的同學(xué)還沒搞清步子呢，因此教室里顯得有些忙亂。我一開始跟著教學(xué)片中的老師的慢節(jié)奏走得還可以，但速度一加快，我的腳上也就亂成一團(tuán)麻了。該動(dòng)左腳，卻動(dòng)了右腳;該伸右手，卻伸了左手。雖然老師總說這個(gè)舞蹈簡單，但對(duì)于我這個(gè)從來沒有學(xué)過任何舞蹈的“舞盲”來說，簡直是難于上青天啊。經(jīng)過了幾次失誤，我有些想打“退堂鼓”了，可看到其他的同學(xué)，不管是會(huì)的還是不會(huì)的，都跳得不亦樂乎，我還是決定打起精神，繼續(xù)操練。工夫不負(fù)有心人，我終于把基本步法練會(huì)了。
接下來，我們開始練習(xí)拉韁繩、甩馬鞭，這一回我學(xué)得很順利，三下五除二，就把這兩個(gè)動(dòng)作的要領(lǐng)學(xué)會(huì)了。可有的同學(xué)就費(fèi)了勁了，手忙腳亂，不知在忙什么，韁繩不知往哪兒拉、馬鞭也不懂朝哪兒甩，也有的剛學(xué)會(huì)拉韁繩，卻又把腳上的步子給弄亂了。
第三步，我們一起學(xué)習(xí)弓箭步，先把左腿邁開，然后把手按在大腿上往下壓，同時(shí)右腿左右擺動(dòng)。這個(gè)動(dòng)作分解起來做挺容易，兩邊同時(shí)開展就有些難了。沒有別的辦法，只有多練了……
時(shí)間過得真快，我們?cè)诳鞓返臍夥罩袑W(xué)習(xí)了騎馬舞，我想回家以后，我要把這套剛學(xué)的動(dòng)作表演給爸爸媽媽看看!
騎馬作文600字 篇6
今年夏天的一個(gè)周末，爸爸帶我去什邡的鐘鼎寺玩，我非常興奮，天氣雖然很熱，我卻感覺不到，只覺得心早已飛到了鐘鼎寺。
汽車穿過盤山的公路，那路層層迭起，不一會(huì)兒先前那些農(nóng)田、房屋，越來越低。我們仿佛在天上，我高興極了，快樂得像只小鳥。
一個(gè)小時(shí)后，我們來到了這個(gè)青山綠水相擁的避暑山莊，陣陣清涼的風(fēng)吹散了旅途的疲勞。
走在石板鋪成的小路上，盡情地觀賞這美麗的景色。突然，我眼睛一亮“馬，馬，馬……”我不停地喊著，使勁地拉著爸爸的手，指著山腳處，那里至少有六匹馬呢。有白色的、棗紅的、棕色的、黑色的，他們被馬夫牽著，等著游人來騎玩。我拉著爸爸的手，跑到馬面前。呦，那棗紅的皮毛泛著亮光，頭頂一撮黑色的長發(fā)被主人扎成兩支小辮，一副馬鞍套在身上，威武極了。我走上前摸摸它，它竟友善地來嗅我呢。“爸爸，我要騎馬。”我央求道。爸爸同意了，由于我太小沒有經(jīng)驗(yàn)，只能由爸爸帶我一起騎，蹬上馬背，我緊張極了，緊緊地貼在爸爸的懷里。馬馱著我們一顛一顛的在崎嶇的小路上走著，我不時(shí)地用手去拍拍馬背，拉拉韁繩，嘴里不時(shí)地“哎呀，哎呀”驚叫著，那感覺美妙極了。走過了一個(gè)山坡，鉆進(jìn)叢林，這不是電視里看到的景色嗎：高大的灌木、被馬蹄踩爛的小道，陣陣薄霧飄來飄去，陽光透過密林的縫隙直射進(jìn)來，伴著馬蹄走動(dòng)的聲音，我們?cè)谔诫U(xiǎn)呢，太美了，我的膽怯、緊張已被這美麗景色趕走。我與爸爸幾乎同時(shí)一聲“駕”兩腿輕輕一夾，那馬兒竟輕快地跑了起來，爸爸高興地唱了起來“馬兒唉，你慢些跑，慢些跑……”
下午五時(shí)我們依依不舍地離開了鐘鼎寺。披著夕陽，踏上歸途，想著那山、那水、那樹、那馬、那里所有的一切，我快活并疲倦著，慢慢地依著爸爸進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)——
我長了一雙大大地翅膀飛翔在藍(lán)天白云間、飛翔在崇山峻嶺上，時(shí)而俯沖，時(shí)而直沖云宵……
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