【推薦】騎馬作文錦集8篇
無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的騎馬作文8篇，希望對大家有所幫助。
騎馬作文 篇1
星期天，我和爸爸媽媽一起去了“愛馬人俱樂部”，真正體驗了一把騎馬的樂趣。
到達目的地后，我來到俱樂部的大廳，工作人員拿了一套“馬術服”，讓我試一試，我迫不及待的把它穿上，一照鏡子，別說，還真有種西洋的感覺呢！
我興奮地跑向馬場，教我騎馬的教練給我選了一匹比較小的馬。這匹馬名叫蕭蕭，性格溫順，長著一身棕黃色的的毛發，在太陽底下，風一吹，漂亮極了。我剛剛騎蕭蕭的時候，心里還怕怕的，但慢慢適應一下就好了。
教練首先教我怎樣拿韁繩，他說：“要兩手緊握韁繩，如果蕭蕭低頭或者不走了，你想讓它往哪個方向走，就拽一下那一邊的韁繩，這時，蕭蕭就會抬起頭，朝你指定的方向走了。”
接下來，教練教我加快一點速度，讓馬快速走起來。
正當我想拽著蕭蕭走得時候，蕭蕭突然把頭抬起來，差一點碰到我，還好有教練在，真是虛驚一場。
終于到了我最想學的一個“環節”了，那就是讓馬跑起來（慢跑） ！不過，在跑的途中，一定要在馬背上站一下，坐一下，因為這樣騎起來，會減少對身體的顛簸，讓自己在馬背上更平穩。
我按照教練說的做了起來，我一會起來，一會坐下，慢慢的在馬場上奔跑，感覺心情非常舒暢。
雖然我只騎了半小時，但已經基本掌握了騎馬的一些小技巧，相信我如果不斷練習，一定會騎得更好的！
騎馬作文 篇2
現在我們班流行一種游戲——騎“馬”。
我沒玩過這個游戲，今天便來試一試：我先挑了一匹“馬”——陳天旖。我先拉住她的衣服，然后說聲：“駕！”這匹“馬”就跑了起來。她一會兒拐彎，一會兒轉圈，一會兒加速……加速的時候最刺激，涼風會在你耳邊刮過，那感覺好不快活！
我又試了張淑，張淑經常來急轉彎讓你措手不及，還會突然加速讓你摔一跤。
我還先后試了好幾匹“馬”，那就是飛一般的感覺，都太爽了，比真真的騎馬還要好玩！
這個游戲很有趣，你下次也來選一匹好“馬”、騎好“馬”吧！
騎馬作文 篇3
今天下午，爸爸、媽媽帶我去公園騎馬。馬場里擠滿了等著騎馬的人。
我愛看《三國演義》，很佩服張飛。總想著有一天能象張飛那樣騎著寶馬，在草原上奔馳。終于有一天這個愿望實現了。暑假，媽媽帶著我和胖弟坐了兩天的火車來到了內蒙古，又坐了大客車終于來到了草原。一路上，我看到了藍天，白云，草原。還有遠處一座座蒙古包和一些馬兒。看到這些我迫不就待地想騎上大馬。
一下車迎面撲過來一股馬糞的味道，我和胖弟趕緊捂住鼻子：“哇！真難聞！”媽媽說：“這就是大自然的味道，再過一會兒你們就不覺得難聞了。”我看到遠處有一大群馬，便奔了過去。馬倌把我抱上了馬。這是一匹黑色的馬背上還有些白色的毛，非常高。我騎上馬也變得高了，能看到很遠的地方。我向四周看了看，草原真大呀，一眼望不到邊。在馬背上我非常興奮，可就覺得馬走得慢一些。馬倌叔叔說：“去時慢些是怕你掉下來，等我們回來時就要比賽看誰跑得快了。”我們一邊聊天一邊走不一會兒就來到了牧民家。下了馬，大家有的喝奶茶，有的忙照相，還有的欣賞風景。我卻緊緊地看著我的馬，馬兒在吃草。我發現它吃草很奇怪，上嘴唇不動下嘴唇左右動。我想讓他吃得飽飽的，這樣回去時我就可以和別人比賽了。
回去時，我們的馬果然快了，我和胖弟高興極了。馬倌對著胖弟說：“來，讓你當回白馬王子吧。”幫他換了一匹白馬。我還是騎原來的馬。馬倌帶著我們奔跑在草原上。大家你追我趕，跑得都很快。最后還是我跑了第一。
你知道我騎得是什么馬嗎？對了是烏騅馬！這是三國時古代英雄張飛騎的馬。跑個第一，這很正常，因為我騎的是寶馬嘛！騎馬真開心！跑了第一更開心！
騎馬看著那一張張騎馬的照片，我的思路不由得回到了20xx年的那次暑假。20xx年的某一天，我得知爺爺要出門辦事。而且聽說如果運氣好的話還可以騎上一回馬。我一……
今天，我做了一件非常好玩的事情那就是騎馬。騎馬就是人對馬的一種駕馭，讓馬來作為人的代步工具，從而達到長途跋涉，快速行進等目的。馬是草原人民的主要交通工具，他們……
騎馬作文 篇4
騎馬，這可是一件十分神氣的事，在我小時候，我也想神氣一回，所以我也騎了一回“馬”，可卻沒有成功。
在外婆住的村子里，有幾家養馬，他們有時出去，就騎上自己的愛馬出去辦事。在我眼里，騎在馬上，策馬奔騰，是多么神氣，如果我騎著馬，跑在草地上，啊！那可真是風一樣的男子。我不禁想入非非。
嘿！終于有了一個好點子！既然古人都把兔子當馬騎（赤兔馬），那我是是不是可以把狗當馬騎？
我的點子一出，目標就鎖定在外婆家的黃毛狗身上，我拿了個繩子，捆在黃毛狗的脖子上，我又拿了一根樹枝當鞭子，一切都準備好了。我一屁股坐到“馬”背上，可這“馬”堅持了一會，就被壓的站不起來了，他有氣無力的叫了幾聲，腳用了吃奶得勁，可還是站不起來。第一次上“馬”，失敗。
我又想了想，到底是哪兒出錯了呢？哦！我知道了，肯定是狗太懶，不肯駝我！看來要給他點苦頭。
我又來到黃毛狗身邊，它已經恢復好體力，重新站起來了，我再次坐到她身上，可我一坐上去，他又站不起來了，我拿起樹枝抽打著它的屁股，它大叫了一聲，然后用盡全身的力氣，好不容易站了起來，可剛走兩步，“啪！” 他又倒下了。
“你這狗怎么這樣懶，連我都駝不動，你真該學學那只叫赤兔的兔子，連大人都駝的動！”我下了“馬”指著它說到。這時，外婆在屋里叫我去吃飯，于是我高高興興的進屋了。
現在，我想起這故事就覺得搞笑。長大后，我知道了，赤兔不是一只兔子，而是一匹馬。至于那只黃毛狗，也已去世。
騎馬作文 篇5
在一個風和日麗的早晨，風吹著地上那正在沉睡中的`小草。草兒們慢慢地蘇醒過來，在歡快的唱著歌兒。那天的下午，我們用完餐后，便組織騎馬活動。由于我們的人數太多，馬的數量有限，所以這次的活動要分三組進行。我被分到第一組所以可以第一批騎馬了。
很快我們就來到了騎馬的地方，我們每個人帶上頭盔和護手腕有次序的坐在木頭上，津津有味的聽教官訴說馬的特征與騎馬的要點。教官一聲令下，我們按次序的排隊騎馬。第一個騎馬的人是陳一帆，她很敏捷騎上了一匹的白色駿馬。第二個騎馬的人是陳梓昊，他在騎馬的過程中被馬摔了個四腳朝天，我頓時全身冒出冷汗。因為下一個就是我啦，我也非常害怕馬會不聽話把我摔下。于是，教官馬上教我們用手拍一下馬的脖子，對它說聲“good”，它會馬上變得聽話了。我的馬也乘了許多，可是它偶爾也吃旁邊的一些小草，我心想：“為什么它是一匹嘴饞的馬？”我心驚膽跳的騎在馬上，它身上長著毛茸茸的棕毛，說明它是一匹十分溫順的馬，騎在它的背上我像一名威風的戰士似的走進密密麻麻的森林中。
騎馬使我又害怕又想騎，真是又愛又恨啊！
騎馬作文 篇6
小時侯的一個暑假。我和媽媽懷著迫不及待的心情，來到了馴馬場。這里的馬可真多啊！媽媽那器照相機拍個夠。而我卻無心觀賞這美麗的景色，而是在選一匹馬當我的搭檔。
練習開始了，我選中的是一匹強壯的黑馬，隨著教練那猛的拍一下馬屁股，馬兒瘋了似的沖了出去，我還沒有做穩就沖了出來，嚇的我僅僅得握住繩子，馬兒被我拉的一下，跑的更快了，一個轉彎，把我摔個“底朝天”，第一次常識失敗了。教練告訴我：“不能用力拉嗎的繩子，不然，馬會受到刺激，反而跑的更快，騎馬的人就容易摔下來。怎么樣，摔疼了吧？”我吸取了了經驗，滿懷信心的進行底二次的練習。
練習又開始了，馬兒又奔了出去。我輕輕的握住繩子，馬兒沒受到刺激，慢慢的跑，最后。它居然停下來吃路邊的草了，我一生氣，用力把繩子一拉，“啊！……”只聽見我一聲尖叫。我再次被馬兒甩了下來。教練說：“繩子不能太松了，不然馬兒不會跑的。用力應該適中才對。”第二次練習又失敗了。
騎馬作文 篇7
去草原最大的收獲就是騎馬了，因為我們這里沒有馬，那里的牧民人人會騎馬，包括和我同齡的小孩們，他們有的還參加過騎馬比賽呢！
草原游覽的地方專門設有騎馬場，有專門牽馬的人，當我剛走到馬前正準備上馬的時候，牽馬的那個人告訴我：“千萬不要站到馬屁股后面，馬會踢到你的”。他一邊牽著馬一邊說：“騎馬有三種技巧，一種是走；一種是顛；還有一種是跑，跑的時候屁股要離開馬鞍一點。說著他把我抱上馬，我坐到馬上的時候心里害怕極了，因為我怕被摔下來，我使勁抓住韁繩，不過騎了一圈以后，心想騎馬并不可怕，只要抓住要領一點也不怕，我真想再騎一圈，太爽了。
我們每到一個地方，媽媽都會讓我騎騎馬，媽媽說來到內蒙古大草原就是要騎馬的，最爽的一次騎馬是在烏蘭布統軍馬場了，牽馬的人和我坐在一匹馬上，帶著我騎，我們飛奔在大草原上，那場景我只有在電視里見過，馬跑太快了，都快把我顛下來了，心里又害怕了起來，那個人說：放心吧，不會掉下去的，這樣才叫騎馬。”
這次的草原之行最開心的就是騎馬了，到現在我還回味無窮呢！
騎馬作文 篇8
我學了一篇名叫“七月的天山”的課文，開頭寫著：七月的新疆，最理想的是，騎馬上天山。讀完后，我對騎馬有了很大的興趣。正好，就在這時，班級家委會組織一次活動：先去CS野戰，再去射箭，然后去吃午餐，下午，就是去騎馬，后是去海邊的沙灘自由活動。因為里面是去騎馬，所以我毫不猶豫得去了。經過了漫長的2個小時，我們終于到了西涌牧馬莊園，教練先給我們講解了規則和游戲方式，開始了，怦怦的幾聲，就讓我“死了”好幾下…… 射箭，我第一次射的還不太好，但是慢慢還的我能射中把子了，有一件箭甚至射中了中間！我們很快的吃了午飯，去了海邊，我們挽起了褲腳，站在海邊，海浪的浪花隨著風而吹來，嘩，浪沖再腳上真舒服。
到騎馬的時間了，我們戴上了護具，先是大人牽馬，后來就是小朋友自己騎，真是太好玩了…… 感謝家委會這一次組織的活動，給我們帶來了歡樂！
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