【精華】期待的作文匯編10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的期待的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
期待的作文 篇1
我心里滿懷著激動(dòng)與那種久別重逢的喜悅踏進(jìn)軍校。一想起一年以前的五年級(jí)軍訓(xùn)，就感覺(jué)精神抖擻。而與之不同的是，以前那懵懂的我即將成為一名蒙山中學(xué)的學(xué)生。
午飯過(guò)后，親切、和藹的張校長(zhǎng)為我們主持了“走進(jìn)蒙山、了解蒙山、熱愛(ài)蒙山”的主題講座，使我們?nèi)媪私饬嗣缮降臍v史、標(biāo)志、辦學(xué)理念、發(fā)展目標(biāo)及師資力量等。特別是當(dāng)張校長(zhǎng)講到校內(nèi)豐富多彩的節(jié)日活動(dòng)時(shí)，我兩眼放光，滿是期待，恨不得能立馬親身體驗(yàn)各種活動(dòng)中去。周圍的同學(xué)們也忍不住大聲議論，臺(tái)下頓時(shí)沸騰了起來(lái)，直到教官提醒為止。
緊接著提到的拓展課程更是令人心花怒放，恨不得一蹦三尺高。拓展課程包羅萬(wàn)象，可以根據(jù)自己的興趣愛(ài)好選擇。當(dāng)我看到有健美操時(shí)，想起以前參加過(guò)的各種健美操比賽，心里不禁癢癢的。
最后張校長(zhǎng)介紹蒙山中學(xué)的學(xué)生會(huì)工作，它完全是會(huì)員自我組織、自我管理、自我監(jiān)督的。可想而知，學(xué)生會(huì)成員肩負(fù)著多么“巨大”的責(zé)任和使用，在完成各自功課的同時(shí)還要花多少精力在這上面啊？這讓我一開(kāi)始的高漲情緒慢慢有點(diǎn)泄氣了。不過(guò)，我不會(huì)知難而退的，到軍校來(lái)軍訓(xùn)不就是為了要培養(yǎng)我們堅(jiān)忍不拔、奮發(fā)向上的精神嗎？現(xiàn)在開(kāi)始，我要更加努力了，加油！
今晚是我和新伙伴們第一次過(guò)集體生活，不知會(huì)有什么有趣的事發(fā)生呢？好期待……
期待的作文 篇2
日子過(guò)得很快，彈指一揮間，我已經(jīng)步入了初三年級(jí)，備戰(zhàn)著XX年的中考。“我不能輸，我也輸不起！”這是我時(shí)常掛在嘴邊的一句話。自從父親的單位倒閉之后，家里的經(jīng)濟(jì)便漸漸蕭條起來(lái)。對(duì)于我這樣一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)，我深深明白，失敗對(duì)我來(lái)說(shuō)意味著什么。
父母對(duì)我的期望值很高，總是用那雙充滿信任與期待的眼神看著我。
父親為了我今后的學(xué)業(yè)，去安徽的一個(gè)可以說(shuō)是山區(qū)的地方為他一個(gè)戰(zhàn)友跑腿掙錢。
初二的生活剛剛結(jié)束，期末考試還算理想，父親堅(jiān)定了他的信念———去安徽。啟程前一天晚上，我和父親一起睡的。雖說(shuō)父親是一名軍人，但是他的感情十分細(xì)膩。那天晚上他和我講了許多。
“兒啊，爸明天就要走了，爸最放心不下的就是你的學(xué)習(xí)，”父親語(yǔ)氣很平和，每一個(gè)字似乎都經(jīng)過(guò)了他的醞釀，“初三這一年十分重要，它是中考前的一次沖刺，中考是第一次你人生路上真正具有決定性意義的考試，你可要好好努力呀！”
“恩，我知道。”房間窗簾并沒(méi)有拉，皎潔的月光透過(guò)窗戶照在我和父親的身上，眼前的一切都是如此的明亮。周圍很安靜，隨著父親的話，氣氛變得嚴(yán)肅起來(lái)。此時(shí)的我不知道該回答些什么，心情很復(fù)雜，卻又不知道自己究竟在想些什么。
“你很多的哥哥姐姐，在中考中都落榜了，不少親人朋友都在看著你呢！一家人的希望也都寄托在你身上了……”父親眼睛一直睜著，那樣明亮，充滿著對(duì)未來(lái)的憧憬，我知道那時(shí)對(duì)我的期待。
那一晚，我和父親談到很晚很晚，即使不說(shuō)，也都睡不著。各有各的心思。
這一晚，一切都是那樣清晰，是父親那充滿期待和這里的話，照亮了我前方的道路，指引了我前進(jìn)的方向。
第二天臨走，父親向我伸了大拇指，“兒子，努力啊！”時(shí)間似乎定格了很久，我和爸對(duì)視著，交流著，祝福著。這幾秒鐘似乎十分漫長(zhǎng)，父親的眼睛似乎多了些許晶瑩透亮的東西。他走了，走到樓梯口，又回頭看看我，無(wú)語(yǔ)，又是幾秒，再調(diào)頭，又朝我豎了大拇指，很久，或許也只是幾秒。昨晚，父親為我指明了方向，我有想了很久，不過(guò)依然只是幾秒……
今天，我坐在教室里學(xué)習(xí)，父親在那兒辛苦地工作。我并不是獨(dú)自在努力，還有父親，還有母親，我們一起努力。為了那份期待，為了那個(gè)眼神，為了那個(gè)信念，我們都在努力著。
“我不能輸，我也輸不起！”
不知不覺(jué)地，我又說(shuō)出了這句話……
真的，朋友！好好努力，別辜負(fù)那期待眼神！
期待的作文 篇3
孩童時(shí)代的我，最喜歡做的事莫過(guò)于搬一條小板凳，和著微風(fēng)吹拂枝葉所發(fā)出的清脆聲響，仰望深遠(yuǎn)的夜空，尋找那顆最亮的星星。躍動(dòng)的星光使我很難找到哪一顆是自己想要的那顆。我對(duì)著滿天的星光誓言，一定要把最亮的那顆星星找出來(lái)，自己要做那顆永恒的光芒之星，獻(xiàn)給這世間的一切，驅(qū)除寒冷，趕走黑暗。
這也許便是我兒時(shí)不切實(shí)際，而又那么難能可貴的夢(mèng)想吧。還記得，曾幾何時(shí)，我抱著比我的頭還要大的籃球靜靜立在球場(chǎng)的外面，眼睛里充滿著羨慕，直勾勾地望著馳騁在球場(chǎng)上的哥哥姐姐們。而自己，手無(wú)縛雞之力的自己，卻連球籃也投不到。我曾賭氣把籃球扔得好遠(yuǎn)，望著比自己高好幾倍的球籃大喊：“你等著！等我長(zhǎng)大了，一定要把球投進(jìn)去！”于是，快點(diǎn)長(zhǎng)大的念頭便充沛了我的腦袋，從那時(shí)起，我便一直渴望著長(zhǎng)大，期望能找到屬于自己的星星，投進(jìn)自己所扔出去的球。
兒時(shí)的我總感覺(jué)時(shí)間過(guò)的是那么的慢，球仍舊是碰不到籃筐，在如水般的星空中不論怎么尋找也找不到那顆最亮的明星。而如潮涌般的夢(mèng)想，卻一天一天地如繁星般在我腦中閃動(dòng)。渴望成為畫(huà)家像手冢治蟲(chóng)畫(huà)出鐵臂阿童木，渴望成為球星像喬丹一樣吐著舌頭，渴望成為宇航員像楊利偉一樣受人崇敬。還記得小學(xué)時(shí)候的我，在自己的生日那天，炫耀般地拿起了哥哥的初中課本，本想流利地讀出一段文章表明我長(zhǎng)大了，可是讀著讀著便磕磕絆絆，許多不認(rèn)識(shí)的詞卡住了我的喉嚨。于是，那之后，我對(duì)自己說(shuō)：再長(zhǎng)大，再長(zhǎng)大些吧。
帶著這樣的渴望，帶著這樣的夢(mèng)想，經(jīng)過(guò)幾陣春雨的鳴奏，幾波夏日的熱浪，幾聲秋風(fēng)的呼吼，幾場(chǎng)冬雪的洗禮，我在自己的期待下，已悄然長(zhǎng)大。
期待的作文 篇4
期待中的日子總是那么漫長(zhǎng)，而漫長(zhǎng)的日子里總是寫滿期待。
告別童年的人幻想再給他們一個(gè)童年，而擁有青春的我們卻渴望成長(zhǎng)，期待羽翼豐滿，能夠獨(dú)自在藍(lán)天下闖蕩。大人們總對(duì)我們說(shuō)：“童年只有一個(gè)，過(guò)了就不會(huì)再有。”可渴望沖出少年的心情又有幾個(gè)人能懂？
“成長(zhǎng)有什么好？”知足的人啃著雞腿，吸著可樂(lè)，點(diǎn)著鼠標(biāo)，笑我們傻。“你們這一代要什么有什么，吃喝玩樂(lè)洋洋不缺，甚至連未來(lái)的路父母也給鋪好了，真不知道你們?cè)谙胧裁矗 笔前。覀兊降自诳释裁矗?/p>
月光下，一雙惆悵的大眼睛凝視這月亮，希望能找到答案。短暫的迷茫過(guò)后，我找到了：因?yàn)槲矣袎?mèng)、有理想，我不要迷茫的未來(lái)，更不要做生活的傀儡。我要拋開(kāi)世俗的眼光，去開(kāi)拓屬于我的未來(lái)，打造屬于自己的一方天地。我渴望充滿陽(yáng)光、希望和愛(ài)的明天！
我愛(ài)無(wú)邪的童年，更愛(ài)有夢(mèng)的未來(lái)。當(dāng)我看見(jiàn)兒童跪在大街上乞討時(shí)，我渴望成長(zhǎng)，擁有自己的“希望工程”，為這些孤兒重建溫馨的大家庭；當(dāng)我看到一個(gè)個(gè)家庭支離破碎時(shí)，我幻想成長(zhǎng)，幻想擁有凈化心靈的力量。
我渴望成長(zhǎng)，又舍不得童年。舍不了那些包含酸甜苦辣的件件趣事；舍不了童年的天真、歡笑與幸福。如果成長(zhǎng)和童年能調(diào)換順序，能讓我?guī)е鴫?mèng)想成真的喜悅?cè)ハ硎苷滟F的童年，該有多好！可惜，這個(gè)世界太現(xiàn)實(shí)，總得付出才有回報(bào)。為了我的夢(mèng)，為了能把愛(ài)傳遞給世界，我只好對(duì)我的童年說(shuō)聲：“再見(jiàn)了！”
日子一天天過(guò)去了，期待再繼續(xù)，成長(zhǎng)在加快。我在期待中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中期待……
期待的作文 篇5
啊！還有三天就放中秋假了，還有三天我表姐就可以回來(lái)了。一想到這個(gè)好消息，我就興奮得睡不著覺(jué)。雖然只有三個(gè)星期沒(méi)見(jiàn)到她，但是我總感覺(jué)已經(jīng)好幾個(gè)月沒(méi)看見(jiàn)她了。
想到小時(shí)候，我和表姐幾乎天天在一起。我每天下午就會(huì)在屋后望，表姐怎么還不回來(lái)呀？她一個(gè)人走在路上怕不怕呀？父親從來(lái)不去接表姐放學(xué)，因?yàn)楦赣H沒(méi)時(shí)間，他每天要忙著打零工賺錢補(bǔ)貼家用。每天在屋后迎接表姐的，就只有我和我家的小黃狗。
表姐回家看我在那兒站著，就說(shuō)：“你怎么不去屋里呀，外面熱！”表姐會(huì)省下她的飯錢，買東西帶回家給我吃，我吃得津津有味，而此時(shí)的我卻不知道，站在一旁的表姐，她是多么饑餓，她可是一天沒(méi)吃飯呀！表姐站在一旁眼巴巴地看著我吃，而我也卻從來(lái)不會(huì)給表姐留下那么一丁點(diǎn)。因?yàn)楸斫阏f(shuō)她不喜歡吃。直到有一天，我看到表姐在沾我吃過(guò)的袋子。那一刻，我的眼淚止不住地往下落，心里想：我一定要好好讀書(shū)，長(zhǎng)大后讓表姐和父親母親過(guò)上幸福的日子。
從那以后，我也以“我不喜歡吃。”“我現(xiàn)在不想吃。”為理由，把好吃的讓給表姐。表姐好像相信了我的話，但她每次又會(huì)留給我一大半，說(shuō)她吃不完了。
我和表姐還會(huì)常常去菜園里勞動(dòng)。我們給黃瓜插架子，給西紅柿澆水，給辣椒苗鋤草……我們不覺(jué)得累，反而很快樂(lè)。我們會(huì)把兩個(gè)辣椒摘下來(lái)，戴在頭上，變成了一頭牛，發(fā)出“哞哞”的聲音；我們會(huì)把黃瓜當(dāng)成棒子，展開(kāi)殺勢(shì)，一決雌雄；我們也會(huì)把青西紅柿摘下，當(dāng)作球，踢來(lái)踢去，我們很快樂(lè)。
今日，我們已不再是小孩子了，我們都背負(fù)著同樣的希望向未來(lái)走去。我們也不能天天見(jiàn)面了，但我們的心是永遠(yuǎn)在一起。
我會(huì)期待著中秋的到來(lái)，期待著，期待著……
期待的作文 篇6
未來(lái)的路很漫長(zhǎng)，十字路口會(huì)讓我們迷茫;三岔路口也會(huì)讓我們迷失方向;唯有期待向我們指引前進(jìn)的方向。
——題記
蠟燭期待著燃燒，小鳥(niǎo)期待著飛翔;冰封的冬天期待著春天的到來(lái)。而我們是否要期待，期待著未來(lái)，是否擁有遠(yuǎn)大的理想去期待?我們生活在家庭和諧、條件優(yōu)良、國(guó)泰民安的順境中過(guò)著幸福安穩(wěn)的生活，總以為一切都是那么的美好，可是美好的事物不是永恒的，在美的花也有凋謝的一天，而期待則是會(huì)成為我們的動(dòng)力。期待是一種促進(jìn)我們成長(zhǎng)的動(dòng)力。
快考試了，我們期待著優(yōu)秀的成績(jī)，我們應(yīng)該期待每一天的到來(lái)。記得那年夏天，我的成績(jī)一塌糊涂而我不當(dāng)回事，老師找家長(zhǎng)，家長(zhǎng)對(duì)我進(jìn)行教育而我也只是左耳入右耳出。并沒(méi)有考慮太多。可是老師的一句話卻至今影響著我，那天中午語(yǔ)文老師把我請(qǐng)到辦公室，我以為他和其他老師一樣把我批評(píng)一翻然后請(qǐng)家長(zhǎng)，可是我錯(cuò)了。他意味深長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)“你想過(guò)你的未來(lái)嗎?”我疑惑了“未來(lái)?”“回去吧好好想想。”漫步在林蔭小道我思考著。我的未來(lái)會(huì)怎么樣呢?像我這樣下去我的未來(lái)會(huì)怎么樣呢?終于我想通了。
上課認(rèn)真聽(tīng)了很多，一次偶然的機(jī)會(huì)在寫作業(yè)的時(shí)候我看到老師對(duì)我笑了，笑得那么欣慰，那么燦爛。我更努力了。明日復(fù)明日，明日何其多。我們應(yīng)該把握今天，期待明天，把今天的事努力完成，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)理想，那個(gè)時(shí)候未來(lái)也會(huì)給你一個(gè)燦爛的笑容。未來(lái)的路很漫長(zhǎng)，十字路口會(huì)讓我們迷茫;三岔路會(huì)讓我們迷失方向，唯有期待向我們指引方向。期待未來(lái)的到來(lái)，它閃爍著金色的光芒。
期待的作文 篇7
是誰(shuí)的眼神在背后熠熠閃動(dòng)，直射入我骨肉中?——題記
億萬(wàn)年前，從深不見(jiàn)底的洞穴中，血肉迷離之中搖晃著站起來(lái)的是人類，火光跳躍下我們擁有了墨般的瞳。倒下又站起，人類戰(zhàn)勝了猛獸，然后，伙伴變成了比猛獸更可怕的敵人。墨般的瞳又牽牽絆絆把人類拉回到迷茫的黑暗之中。
擁有眼睛的人類，終于少了盲魚(yú)與蝙蝠擁有的什么。
無(wú)形之中，傾城的目光被賦予不同的意義。人們開(kāi)始發(fā)現(xiàn)這些穿透時(shí)間的深刻光芒，每每注視著自己的一舉一動(dòng)。小到柴米油鹽，大到重大選擇，時(shí)時(shí)有一種被窺探的不適感。背后的眼神，束縛了我們單純的思緒，織絲般纏繞過(guò)人們清澈的容顏，生出隔閡，生出許多本該做卻又不該做的遺憾，還有絕美卻極寒的面具。
于是，什么都可以看清卻又什么都看不清了。
又是因了眼睛，又是由了眼神————曾幾何時(shí)，我們舍棄棄了自己本該有的獨(dú)立與自信;曾幾何時(shí)，我們丟棄了自己最珍貴的純真與率性;曾幾何時(shí)，我們將自己的人生活成了無(wú)數(shù)眼神注視下“應(yīng)該”活成的人生?!
而真正的目光傾城，卻并不曾因此遠(yuǎn)去，那是真實(shí)的自我從靈魂的窗口中迸發(fā)出的驚艷。正如，每個(gè)人心底罅隙一般細(xì)碎的美麗，任時(shí)間老去永不褪卻的明亮色彩。
唯有相信讓我們回歸本真，拾回原始的真實(shí)。相信自己，不必在乎他人片面言語(yǔ)，亦不必留心自己是否做到被期待的那樣。其實(shí)，我就是我，不為什么活著，只希求活得不枉生命的美好。人生已經(jīng)如此的艱難，何必因?yàn)樾睦锏臒o(wú)意義的桎梏而再受折磨?相信他人，不會(huì)因?yàn)槠嬗∠蠖x你，相信真正理解你的人能喜愛(ài)你包容你，不因?yàn)槟愕摹捌娈悺毙袨槎|(zhì)疑你的珍貴閃光點(diǎn)，亦能一如既往地支持你。
莊子，可以說(shuō)就活出了自己的真性情。終生不仕，隱居山林，過(guò)著清貧而簡(jiǎn)單的小日子。一陣山風(fēng)悠悠，幾聲?shū)B(niǎo)鳴啾啾，看花開(kāi)花落，云卷云舒，這樣的獨(dú)特，這樣的叛逆，卻獨(dú)獨(dú)活出了生命真味。“不知周之夢(mèng)為蝴蝶與，蝴蝶之夢(mèng)為周與?”只消夢(mèng)一場(chǎng)歌一場(chǎng)，足矣。
墨般的瞳孔給予了我們深邃，生命本真的美好依然默默等待我們睜開(kāi)雙眼，給我們指引方向。相信吧，如孩子一般懵懂地相信著;幻想吧，任思緒如同蝶舞一般肆意飛揚(yáng);探索吧，用雙眸看清絕美的笑顏與真誠(chéng)的情誼。
薄霧朦朧的清晨或暖適的下午，我醒來(lái)，在落英飛舞的樹(shù)下，看見(jiàn)萬(wàn)物靜好，不覺(jué)淺笑，縱情以歌，眼神充滿光。
期待的作文 篇8
不知為什么，說(shuō)到期待，腦海中立刻浮現(xiàn)出了那些大山中的孩子，那雙雙寫滿了期待的眼睛。
對(duì)比著我們的幸福生活，山中的日子過(guò)得太艱苦。在網(wǎng)絡(luò)上搜索時(shí)總說(shuō)那些山中有著令人流連忘返的'自然風(fēng)光，好山好水賽似世外桃源；可由于處在大山深處，交通極為不便，因此也造成經(jīng)濟(jì)落后，生活都比較落后。年初時(shí)的大旱讓多少人連水都喝不上，大旱過(guò)后卻又是大澇，舟曲的泥石流滑坡奪去了千余人的寶貴生命。不僅如此，大山里的孩子們卻還要面對(duì)一個(gè)更殘酷的事實(shí)：讀書(shū)難。他們期待著用自己的力量改變一貧如洗的家境，可不讀書(shū)又何來(lái)力量可言。
或許我們身為溫室里的一代難以體會(huì)什么是對(duì)現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈，對(duì)美好未來(lái)的期待。但在這個(gè)社會(huì)上還是有很多好心人在幫助那些孩子們，資助他們讀書(shū)與生活。周火生爺爺就是一個(gè)很好的榜樣，16年來(lái)，他前后去大別山73次，他把每月數(shù)千元退休工資，省吃儉用16年共捐資460多萬(wàn)元，其中個(gè)人捐款達(dá)26萬(wàn)元，協(xié)建5所學(xué)校，改善10所中小學(xué)辦學(xué)條件，資助了約650名學(xué)生。他曾立誓：“一切為孩子，義不容辭；生命不息，奉獻(xiàn)不止。”因此，他也有了一個(gè)稱呼“希望駱駝”。
曾經(jīng)也有人也很想知道：是什么讓一個(gè)退休老教師決定要捐資支持那些孩子的？我覺(jué)得正是周爺爺來(lái)到安徽金寨時(shí)看到許多孩子讀不起書(shū)，有的甚至中途退學(xué)，但他們的眼神中仍然充滿著期待時(shí)決定走這條路的。
我始終堅(jiān)信心若在，夢(mèng)也就在。這世上還有一種眼神叫做期待，還有這一種給予人力量和自信的眼神叫做期待。即使是在人生的最低谷，我們也絕不能讓期待消失在自己的眼中，不能讓生活的希望從身邊消失。
期待的作文 篇9
XX年北京奧運(yùn)會(huì)以“完美”落下帷幕，留給世人多少震撼；XX，上海世博會(huì)的順利進(jìn)行，又為中國(guó)的發(fā)展譜寫了新的篇章；20xx，一個(gè)平凡而又那么偉大的數(shù)字，普通而又那特殊的一年——世界第二屆青少年奧運(yùn)會(huì)將在南京揭開(kāi)她華麗的面紗。南京的青奧會(huì)，一定又是世界上的一個(gè)奇跡！
20xx年，全世界青年人將在奧林匹克精神的召喚下相聚在東方文明古城——南京，一屆獨(dú)具魅力的青年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)將在這座底蘊(yùn)深厚的歷史文化名城舉行。這將是青年人挑戰(zhàn)自我、突破極限、揮灑汗水和激情的賽場(chǎng)，也是一場(chǎng)年輕人分享快樂(lè)、傳遞健康和友誼的盛會(huì)。
我認(rèn)為學(xué)好英語(yǔ)非一日之功，因此，我從上學(xué)期開(kāi)始就潛心走在了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的道路上。我先從音標(biāo)入手，把每一個(gè)單詞的音發(fā)準(zhǔn)，只要一有空閑的時(shí)間我就把音標(biāo)拿出來(lái)，仔細(xì)的琢磨，反復(fù)練習(xí)，遇到不會(huì)的，我就主動(dòng)的去請(qǐng)教老師和同學(xué)。我積極參與學(xué)校開(kāi)展的英語(yǔ)口語(yǔ)比賽，我主動(dòng)用英語(yǔ)與英語(yǔ)老師交流，從中獲得老師的幫助。此外，我為了讓表達(dá)更加通順、流暢，每次下課都和同學(xué)進(jìn)行情景對(duì)話，并傾聽(tīng)同學(xué)的意見(jiàn)，從而糾正錯(cuò)誤。晚上，我也會(huì)聽(tīng)英語(yǔ)磁帶，去模擬發(fā)聲。努力讓我的表達(dá)更為流暢，發(fā)音更為標(biāo)準(zhǔn)。我也經(jīng)常看一些關(guān)于英語(yǔ)類的書(shū)，從而，達(dá)到豐富英語(yǔ)知識(shí)，提高英語(yǔ)能力的目的。
功夫不負(fù)有心人，在我堅(jiān)持不懈的的努力下，我的英語(yǔ)水平有了明顯的提高。我堅(jiān)信，我有意志，也有能力成為一名合格的青奧志愿者！
期待的作文 篇10
今天天氣出奇地好，大把大把的陽(yáng)光不要錢似的往地上灑，在李老漢的院子里堆起一層暖和的顏色。
“唉——”李老漢掛了電話，背著手從屋里走出來(lái)，一張老臉皺成一團(tuán)，眉毛擰成了三座山。天上陽(yáng)光金燦燦，你嘆什么氣呀，李老漢！
小丫頭病了，一種很罕見(jiàn)的病，叫什么“癌”來(lái)著，李老漢不懂，只知道他要去籌錢，很多很多錢。他數(shù)了數(shù)自己的積蓄，翻來(lái)覆去也只有五百元——還是他的棺材錢哩！李老漢臉上愁云更甚，又重重嘆了口氣。
想他李老漢，大半輩子了，沒(méi)娶上個(gè)媳婦，半路上撿著個(gè)丫頭，疼比親孫女！親孫女生病了，老漢腆著臉，走遍村子，把半生的交情賠上了不說(shuō)，籌到的錢也是少得可憐。
每次他“篤、篤、篤”敲開(kāi)一家人的門，眼淚渾濁地?cái)⒄f(shuō)著他丫頭的悲苦事，人家先是一聲“啊呀——”，轉(zhuǎn)而變?yōu)橥椋詈竺碱^也擰成了一座山，吱唔著“家中有難，望諒解”，“你也曉得，我們就混口飯吃的”，這病啊，治不好的，只能去拜神仙了”……
李老漢碰了一鼻子灰，回了自家院子，又重重嘆了口氣，心中自是無(wú)限惆悵。眼看天就要黑了，這錢，何時(shí)才能籌完啊，李老漢！
想起今早去看丫頭的時(shí)候，丫頭坐在床頭，一雙眼睛睜得老大，問(wèn)他“爺爺，我是不是不會(huì)好了？”李老漢看著孩子純潔的臉頰，心里百般不是滋味，忍不住要哭出來(lái)，他壓著嗓子，安慰地拍拍丫頭的背，說(shuō)：“瞎說(shuō)什么，你馬上就可以回家了，爺爺還要送你去上學(xué)呢……”
丫頭仰面望向窗外，一臉希冀，窗外那排老樹(shù)過(guò)了冬天也會(huì)抽出新芽吧？那時(shí)候她要和爺爺一起去抓小魚(yú)。
天邊的火燒云下去了，萬(wàn)家燈火都亮起來(lái)了，李老漢在院子里坐了很久，最后，他站起來(lái)，走出院子，向遠(yuǎn)方亮著燈的人家走去。
也許，敲開(kāi)一扇門，就會(huì)碰見(jiàn)一個(gè)好心人。
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