【必備】我所期待的作文四篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的我所期待的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我所期待的作文 篇1

　　我所期待的星期天，是一個(gè)作業(yè)少放假時(shí)間長，我之所以想要這樣的星期天，是因?yàn)槲蚁胍�多用一點(diǎn)時(shí)間用在復(fù)習(xí)上。以前我總是上課不好好聽，下課后不好好看書，當(dāng)天學(xué)過的東西當(dāng)天就還給老師了。

　　我所期待的星期天，是不用一分一刻的補(bǔ)課，這么多年來，我一直在補(bǔ)課，可是我倒覺得越補(bǔ)越差，我需要一個(gè)可以好好幫助我復(fù)習(xí)的好爸爸，我的爸爸雖說關(guān)心我的學(xué)習(xí)，可是這幾天我的爸爸天天被人請上去吃飯，不去又不行，所以我希望在雙休日可以幫我補(bǔ)習(xí)一下功課，讓我成為老師眼里的好學(xué)生。

　　我期待的星期天，是可以自由快樂的星期天，因?yàn)槲覌寢屘焯熳屛以诩依飳W(xué)習(xí)，連玩的時(shí)間都沒有，我希望媽媽可以理解我的心情。

　　我期待的星期天，作業(yè)只有一點(diǎn)點(diǎn)。我覺得上課只要好好學(xué)習(xí)，作業(yè)少一點(diǎn)，也是可以的呀！為什么在課堂上好好學(xué)習(xí)后，下課還要寫這么多作業(yè)呢?

　　如果假期長的話，我想讓爸爸多陪陪我和媽媽，可以讓我們?nèi)ソ紖^(qū)好好呼吸一下新鮮空氣，讓我們的身體更加健康。讓我們可以幸福的過日子，不要怕得什么疾玻我希望星期天爸爸可以讓我在家有足夠的時(shí)間玩電腦，我還希望爸爸給我下載一些開發(fā)智力的游戲，讓我變的更聰明。

　　以上就是我期待的星期天。

　　家長評語:我的孩子在學(xué)習(xí)方面從來就不用心去學(xué)，貪玩、厭學(xué)、寫字也比較潦草。當(dāng)然，就是孩子在作文中提到的爸爸經(jīng)常在外面有應(yīng)酬，不能為他輔導(dǎo)作業(yè)，在老師眼中不是好學(xué)生等等，我很受感動。在這篇作文中，孩子抒發(fā)了自己的心聲，說出了他們共同的觀點(diǎn)，同時(shí)也反映出了我們家長對孩子嚴(yán)格要求的弊端和對孩子造成的偏見。

　　為此，我特意將這篇作文推薦給關(guān)心下一代的各位有識之士，一方面激勵(lì)我孩子能夠更加積極、主動、勤奮去學(xué)習(xí)，另一方面也希望更多的家長去理解、幫助、正確引導(dǎo)孩子，讓他們在無憂無慮中完成學(xué)業(yè)。

我所期待的作文 篇2

　　期待，有時(shí)是復(fù)雜的，縱橫交錯(cuò)，令人捉摸不透。有時(shí)是簡單的，似一杯白開水，一目了然。

　　在我上幼兒園的時(shí)候，是十分期待能吃到零食，例如餅干、巧克力、蝦片、糖果、泡泡糖、果凍等數(shù)不勝數(shù)的玩意。因?yàn)槊總�(gè)小孩子都認(rèn)為零食好吃，你覺得呢？

　　當(dāng)我8、9歲時(shí)，這“吃”的期待就被一場突然而來的洪水給沖入了遼闊無邊的大海。因?yàn)楝F(xiàn)在作業(yè)多（雙休日），“吃”的.是不行的了，所以我現(xiàn)在有了個(gè)“玩”的期待。雙休日的時(shí)候，當(dāng)你一個(gè)人孤獨(dú)地做著枯燥的作業(yè)，聽見外邊伙伴那歡樂的笑聲，是不是有一種想沖出去一玩痛快的感覺呢？

　　當(dāng)暑假來臨時(shí)，大部分人都會將“出去玩”的期待給拋到九霄云外去了，我也不例外。可能有一些人會問為什么，你OUT啦！沒聽過“暑假是個(gè)大好機(jī)會，在家玩電腦很爽”這句話嗎？暑假正是我們玩電腦的好時(shí)機(jī)，有電腦的人肯定“不死不歸”（不把電腦玩死機(jī)）！

　　不過現(xiàn)在，我上五年級了，那些“吃”、“玩”、“電腦玩”我已經(jīng)不興趣了。我現(xiàn)在最感興趣的是“看”的期待。家里那些什么《查理九世》呀！《怪物大師》呀，《中華上下五千年》呀！《三國演義》、《紅樓夢》、《西游記》等五花八門的書我都看過了。

　　我十分期待能出什么好看的、有意思的書。

　　目前，我想起來的也就這四種期待。呀！不好，我要去交作業(yè)了，下次再聊！

我所期待的作文 篇3

　　馬克思曾說：“星期天是屬于孩子們的時(shí)間”。可實(shí)際上，星期天——憲法規(guī)定的休息既是我們的，又不是我們的，特別是在臨考試的時(shí)間，星期天更不是我們的了。

　　每到星期六，班主任給我們布置許許多多的作業(yè)，任課老師也會借此機(jī)會發(fā)許許多多的練習(xí)題給我們做，他們的理由很簡單——明天是星期天，老師們?yōu)槲覀兒茫�這我們明白，可那一大堆的作業(yè)，又叫我們犯愁。

　　星期天早上八點(diǎn)開始做作業(yè)，一般要到下午三四點(diǎn)才能做完，再復(fù)習(xí)一下功課，一天就差不多完了，就這樣，原本想放松的每個(gè)星期天就這樣過去了。

　　我曾經(jīng)多想，要是星期天沒有那么繁重的作業(yè)多好！那我就可以騎著自行車去公園，清除一周的疲勞，松馳一下我緊張的神經(jīng)。

　　目前全國上下都在“改革”現(xiàn)行教育制度是否也應(yīng)該改革一下，愿我們期待的星期天早日到來……

我所期待的作文 篇4

　　我所期待的星期天是天氣晴朗的，是充滿活力的，是快樂的星期天。

　　我希望去香港的淺水灣，漫步在金色的沙灘上，小腳丫踩在柔軟的沙子上，就像在按摩一般舒服。沐浴著輕柔的海風(fēng)，風(fēng)就像一只小手在撫摸著我的臉蛋。傾聽著浪濤拍岸的聲響，就像在聆聽著大海訴說著海底的神秘故事，真是心曠神怡。

　　我希望和同學(xué)去野餐，帶著美味可口的食品，曬著溫暖的陽光，聽著鳥兒的啼叫聲，不一會兒就能享用到烤出來的美味。

　　我還希望爸爸能陪我下副五子棋，在棋盤的沙場上，我把爸爸殺得片甲不留，乖乖地向本小姐投降。哇，我真是凱旋歸來的大將軍。五子棋可是聰明人下的棋哦!只要大家去嘗試，我相信大家一定能變得很聰明喲!

　　我所期待的星期天是有所快樂的，希望大家的星期天不要埋在作業(yè)堆里苦苦地思考，苦苦地掙扎，苦苦地煎熬哦！