【熱門】期待作文400字3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的期待作文400字3篇，希望能夠幫助到大家。

期待作文400字 篇1

　　我期待的雙休日是美好的，是夢幻的，是沒有煩惱的。

　　首先，我希望可以睡個(gè)大懶覺，然后打開電視機(jī)看會(huì)兒電視，再慢慢地邊看邊起床。不是到了六點(diǎn)四十就有一個(gè)討厭的‘‘大鬧鐘’’叫我起床，擾亂了我的美夢，我就只能重復(fù)著一句話：再睡三分鐘······

　　起床后，我想自由安排兩天的行程，我想干什么他們就跟我干什么，想吃什么他們就給我買什么，想去哪兒他們就跟我去哪兒。但我最最最最最討厭的還是上那些無聊的補(bǔ)習(xí)班。我好希望好希望世界上沒有學(xué)習(xí)這個(gè)東西，沒有它來束縛我，捆綁我，我要應(yīng)該無憂無慮，沒煩惱的童年，但那是異想天開。

　　我想上午去一個(gè)有湖的地方，由我親自搖擼掌舵，體驗(yàn)當(dāng)船夫的感覺，那該是多么美好的事情�。�

　　中午就去肯德基或者德克士去吃漢堡包，雞塊，雞腿，草莓圣代等等的東西。

　　下午就去游泳館玩，套著游泳圈在水里面嬉戲，或者坐在游泳圈上玩漂浮，雖然我的游泳程度只有半瓶水，但我還是很喜歡游泳這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的。

　　到了晚上我就去玩電腦，如果可以玩?zhèn)�通宵就好了。第二天上午就去游樂場玩，比如旋轉(zhuǎn)木馬、海盜船、碰碰車等，我喜歡刺激性的游戲。

　　第二天下午去登山，去七佛山也好，去羊頭山也行，我門邊走邊聊天，談笑風(fēng)生，真是美好極了。

　　以上就是我期待的雙休日，雖然它是無稽之談，愚不可及，但是偶爾幻想一下，在夢里實(shí)現(xiàn)一下，還是很夢幻很愜意的。

期待作文400字 篇2

　　等待一份真摯的友誼需要多久？我等待你很久，三年級時(shí)，我終于等到你，最好的朋友。

　　你是個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生，因?yàn)榘峒叶�轉(zhuǎn)了許多學(xué)校，一直不能安定下來好好交個(gè)朋友，使你非常內(nèi)向。但終于你來到了我們學(xué)校，我們一見如故，第一天就和你成為朋友，你的內(nèi)向和品學(xué)兼優(yōu)，深深的吸引著我，有你這樣的朋友真好。

　　四年級的暑假，我們一起參加四天三夜的夏令營，那次玩的不亦樂乎，我，把你從你文靜的小小世界拉了出來，歡迎來到我的開朗世界，我們手牽手一起交到了更多的朋友。

　　很慶幸我們五年級還是在同一班，不然你就得一個(gè)人了；今天暑假，我們又再度起程，只是隨著時(shí)間的`流逝，我們漸漸成長，變得很獨(dú)立，玩的很自由，也百般不舍和營隊(duì)其他伙伴的短暫相交，只因?yàn)槲覀兌寄菢诱湎�每一份友誼。

　　感謝老天爺讓我們相遇，也讓我們有這個(gè)機(jī)會(huì)相聚，好擔(dān)心上了國中后，還能不能在一起，這份難得的情緣，多么希望能長長久久下去。

　　你就是我等待許久的好朋友，好容易在一起，現(xiàn)在我有開始用一種雀躍的期待，等待更長、更久的情緣。讓我們一起期待吧！

期待作文400字 篇3

　　我的語文老師是一位和藹可親的老師，他戴一副眼鏡，中等身材。他最令我難忘的就是他的眼神，他經(jīng)常用各種各樣的眼神來批評我、鼓勵(lì)我、教育我……

　　記得有一次我從同學(xué)那里借一本漫畫，因?yàn)轳R上就要還給同學(xué)，所以只好在一節(jié)語文課上偷偷看。老師發(fā)現(xiàn)我的眼睛看著下面，沒有聽他講課，就走過來，知道我在看漫畫，就站在一旁靜靜地看著我。當(dāng)時(shí)的我完全被漫畫書的內(nèi)容吸引，直到同桌捅我一下，我才發(fā)現(xiàn)站在旁邊的老師。當(dāng)時(shí)同學(xué)們的目光都投向我，我的臉“唰”地一下紅，低頭準(zhǔn)備接受老師的批評，可沒想到，老師沒有批評我，而是用他的眼神提醒我，好像在說﹕“上課時(shí)不許看漫畫，請把漫畫收起來。”我馬上吧漫畫收起來。從那以后，我再也沒有在上課時(shí)看漫畫。

　　老師還會(huì)用眼神鼓勵(lì)我，讓我變得更有信心去克服困難，更加的自信。一次，老師讓我們回家后背誦古詩，我雖然在家背得很熟練，但怕上臺(tái)一緊張就會(huì)忘，所以沒有舉手。這時(shí)，老師鼓勵(lì)我——用他那慈祥的眼神給我鼓勵(lì)，從他的眼神中我仿佛聽到老師對我說﹕“不用怕，要相信自己一定能行�！笨吹嚼蠋熌枪膭�(lì)的眼神，我鼓起勇氣舉起手。后來，我全對，得到老師的表揚(yáng)。從那以后，我對自己更有信心。

　　雖然這些事已經(jīng)過去很久，但我還是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，不會(huì)忘記老師的眼神。

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