【熱門】期待的作文7篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的期待的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

期待的作文 篇1

　　升上了初中，壓力感覺也變大了呢！我從小學就覺得我好像跟大家不一樣，我覺得我的成績跟不上大家，我也一直努力想要追上去，可是我累了，我放棄了，在我小學六年級的時候我放棄了，我覺得不管我怎么努力就是不能追上那些成績優異的同學，因此我不想再繼續努力下去了。

　　升上初一我還是跟六年級一樣的心態，渾渾噩噩的過完了初一，直到要上初中二年級下學期的時候我突然醒了，我發現我要是在過這樣的日子要是在繼續混下去的話我的將來怎么辦？自己的未來自己選擇不是嗎？我在心里這樣問啄自己，于是我遇到了我生命中的貴人，他告訴我：“沒有一個人的一生是不會遇到脞折與困難的，只是看你愿不愿去解決而已。”原來我一直在逃避，這些問題一直沒有解決，于是我重新拿起書本開始努力念書，我不知道還來不來的急，因為也剩最后的一年半了我們就得踏上戰場了，也就是決定你以后就讀哪所學校的會考，我也拼了命的想考進我們學校的A班，但我確實還不夠格，可是我已經不會在這么輕易就放棄了，努力不一定會成功，但你不努力就絕對不會成功。

　　自己的未來掌握在自己的手中，要為了自己而活，繼續努力下去吧！我還期待我的未來呢！

期待的作文 篇2

　　12歲，你好

　　12歲，悄悄地來到我的身邊，雖然我不知道在12歲中會發生什么，但是，至少有了前面11年的生活奠基，我已經對快樂得渡過12歲充滿了信心。

　　12歲，這是使我們的身心都要發生變化的一年。我正漸漸從那懵懂的孩童變成一位朝氣蓬勃的少年，這是一件多么了不起的事情呀！我真的一點點的在從幼稚走向成熟：從小時候對神仙的向往，變成了對夢想的追逐；從小時候對長大成人的強烈盼望，變成了對自己每個階段的生活都充滿了熱愛；從小時候總喜歡有著不符合實際的稀奇古怪的幻想漸漸變成了對現實的接受（雖然現在有時還會有些稀奇古怪的幻想）。12歲，你真是一個神奇的歲月。

　　12歲，這也是一個重要的歲月。自古英雄出少年，12歲的甘羅憑著自己那過人的膽識，超群的智慧已經當上了一國宰相。雖然，我沒有甘羅那樣的智慧和膽識，但是在這個重要的12歲里，我也一定會努力學習，以甘羅為榜樣，使自己德智體美勞全面發展，做一個對祖國有用的人，因為，12歲的我已是一名成熟的少先隊員，祖國的將來全靠我們，正如梁啟超先生所說“少年強則國強，少年富則國富，少年智則國智，少年自由則國自由，少年獨立則國獨立。”從現在起，就應該有責任感，將來才能報效祖國。

　　我已經準備好了，12歲，你快點到來吧!

期待的作文 篇3

　　今天，我參加了一項小記者活動，它的名字叫：愛田有機，小雞成長記。地瓜老師告訴了我們小雞出生的秘密，現在我把這個秘密也告訴你吧。

　　要得到一只小雞，首先要有一枚種蛋，這可不是我們在菜場中隨便能買到的那種，而是要由公雞和母雞，自由開心地生活在寬闊的草地上，母雞才有可能產下種蛋。

　　接下來，我們要把種蛋放入一個生命魔盒。在這個魔盒里，有適合小雞出生的溫度和濕度。地瓜老師取出一枚種蛋，用手電筒照亮，讓我們觀察。這時，我們看不出種蛋有什么特別的地方。但是，在接下來的時間里，種蛋將在我們的魔盒里慢慢地發生變化。一周、兩周、三周，種蛋會慢慢地出現血絲、形成小雞的雛形，直到第21天時，小雞出生。

　　看，小雞的出生是不是很神奇啊？現在，就讓我們靜靜地等待吧，等待小鹿姐姐通知我們去看小雞破殼而出的激動時刻。雖然不是每枚種蛋都能孵出小雞，但我還是希望自己能成為一名幸運的雞爸爸。哈哈。

期待的作文 篇4

　　今天，我收了兩個快遞，一個是美術老師讓要的白T恤，另一個是要換畫畫用的丙烯顏料，我買這兩個東西，是因為，美術老師讓自己畫T恤。

　　這還要從上個星期的美術課說起，上節美術課，我完成了老師讓畫的一幅畫。到了下課時，美術老師說，下一節課讓我們畫T恤，然后又給我們說了，要準備的東西，她說，我們要準備白色T恤衫，必須是純白的，不能有任何圖畫，并且，還要準備顏料，必須是丙烯顏料，否則，水粉遇水就會融化，還說，準備紡織顏料也可以，只不過紡織顏料要比丙烯顏料貴許多，也可以帶上針線，往白T恤上縫制，還要帶剪刀，說可以把它剪成不同造型。

　　于是，放學回家后，我開始在網上尋找起來合適的衣服，我搜索白T恤衫，我想找一個純棉的，穿在身上比較涼快，比較舒適的那種，我在網上挑來挑去，找呀找，一直找不到合適的，于是，我就先找起了丙烯顏料，丙烯顏料很好找，沒多久便找到了合適的，付了款訂了下來。

　　訂下丙烯顏料后，我又找起來白T恤，找到合適的，便付款，訂了下來。訂完T恤和丙烯顏料后，這一切都還沒完，我又在網上搜索起來T恤衫的圖案，因為畢竟是自己穿，自己畫，所以我便找了一些簡單又好看的那種，定下來兩三個，然后就打印出來了。

　　今天所有的都收到了，真的好期待呀，真希望美術課早點來臨，早點讓我畫好自己的T恤。

期待的作文 篇5

　　天色漸漸暗了下來，狂風卷著樹葉，校園里唯一的幾棵柳樹也被吹散了頭發。

　　教室里除了幾把吊扇還在辛勤的工作以外，幾乎沒有任何聲音，同學們昏昏欲睡，都期待著放學鈴的響聲。

　　忽然，“撲~~~ 撲~~~”，這聲打破了教室里的寧靜，同學們抬起頭，尋找著聲源，哦原來是一直在黑暗里尋找光明的飛蛾，教室里頓然亂了起來！

　　“打呀！快打呀！”男生們大聲叫著，女生們又害怕的四處躲。哦！這只飛蛾是我所見過最大的一只！在混亂中飛蛾自由的飛翔著，全然不故下面發生了什么，自故自的飛著！

　　它也許是怕自己的一生都生活在黑暗中，所以它期待光明，努力著向教室里的吊燈飛去……

　　它經歷了狂風暴雨，飛躍了學校的圍墻，就僅僅是為了追求它所期待的光明。

　　但是，急速旋轉的吊扇卻并不顧及它的期待，“呼呼~~”的風力正在漸漸加強，飛蛾萬萬沒有想到，在它追求光明的路上，艱難還不僅僅是翻越圍墻，狂風暴雨，所以，每當它還差一步之遙就能夠成功抓住吊燈時，卻被無情的吊扇用它強大的風力，把飛蛾一次次地吹走。

　　此刻，教室里靜了下來，一下子靜得出奇，同學們都張大了嘴巴，目不轉睛的盯住了飛蛾，全都被它的行為驚呆了！

　　我本以為，它會放棄，但意想不到的是它竟然還義無反顧地飛向吊燈，飛向他所期待的光明，不知多少次失敗后，它看似已經筋疲力盡，但它卻有一次吃力飛向光明，終于，它緊緊的抱住明亮的燈，經過一番努力終于實現了它的期待，它的追求，它的夢想。

　　“轟”一個響雷把大家嚇了一跳，一下子回過神來！“下雨了！快回家吧！”窗外早已下起了傾盆大雨，雷聲轟鳴，大風如同猛虎一次次地撞擊玻璃，發出“嗡嗡~~~”的響聲，而我還在為飛蛾那種堅持不休的精神而感到震撼……

　　從此，每當我做事要放棄的時候，我就會想起這只飛蛾，他的`堅韌無所謂，他的執著，這都是我所不具備的，我想如果我具備它十分之一的精神，那我將在我人生路上走的更堅定！

期待的作文 篇6

　　我永遠忘不了祖父的眼神，眼里是對我的一份教導，更是一份殷殷期盼。

　　幾年前的某一假期，我滿懷欣喜的來到鄉下祖父母家中。

　　祖父母住在一個閑適安靜的小村子里，我沿著溫和的小徑從村口直走就到了，很近。祖母正坐在院子里剝毛豆，這個慈眉善目的老婦人，眉中似是染上層無奈。祖母見我來了，停下手中的活兒，欣喜地笑著說；“煊煊回來啦！”我也撒嬌似的撲進祖母懷中。向祖母問過好，我便走進屋子。一個老人的身影正端坐在餐桌旁，他的頭發早已被銀白悄然渲染，是祖父。

　　他正在喝酒，那雙飽盡滄桑早已不再清澈明亮的眼睛，眼神呆滯癡癡的望著窗外，細聽還在喃喃自語。我不知道這是怎么了，一臉疑惑。因為平常的祖父都帶著豪爽的笑，今天卻看上去一臉不快。我走到祖父跟前，他也沒發現我的到來。祖父，你怎么了？我輕喚著。那原本炯炯的眼睛似是失去光澤，依舊無神：“煊兒來了”。祖父這才回過神來。我想知道發生了什么令這個年近古稀的老人如此無精打采。

　　祖父一邊喝酒，一邊告訴我事情的來龍去脈---是祖父辛苦種的蔬物讓人偷了。祖父仰頭喝盡杯中的酒，滿眼期待地看著我：“煊兒，你一定要好好讀書，將來考個好的大學，做一個知識淵博，有禮有教，光明磊落的人，偷雞摸狗的事可一輩子干不得！”他的眼睛雖小，卻十分明亮；眼角皺紋雖多，卻始終炯炯有神。我應許著：“嗯，嗯”。

　　我的祖父算是個有文化的人，當年高考實在不趕巧碰上文革，沒能上大學，后來去當了兵。幾年的軍旅生活鑄就了祖父的爽氣正直，祖父經常跟我提他的“名言”：“要么不做，要么做到最好！”他也確實做到了，當兵時官至營長，老了回鄉種地，種的蔬菜也是村中最好的。

　　我不知道祖父期盼的眼神，為何會讓我聯想到上面那些。幾年過去了，我有時候問自己，這件事怎么會讓我如此記憶猶新，就連細節也記得那么明朗清楚。其實祖父，你知道嗎？當年的“膽小鬼”我，一開始是害怕的，怕完成不了你對我的囑托。是你那期待的眼神，讓我一直銘記于心，時時鞭策著我，激勵著我，鼓勵著我，現在的我不再那么膽小，懂得該好好學習，怎樣爭取機會，力爭上游，更學會了如何做人。

　　感謝這眼神，因為這是來自一位歷盡世事的老人給予我的禮物和忠告。

期待的作文 篇7

　　“加油，罰球可是你的長項，我期待著你為我們一班爭光!”

　　我從小個子就非常矮，到了初一也沒長多少，當然了，我很不適合打籃球，可是同學們偏偏就是喜歡打籃球。我只好跟著一塊湊熱鬧。不過，以我的身高，能進一個球，幾乎是不可能。同學們個個人高馬大，不是沒等我到三分線就給截了下來，就是等我投球時，就給我來一個蓋帽。于是，每次打球的時候，我基本上就是個配角，沒人傳給我球，搶籃板也搶不到。就這樣打了一個半學期，我依然是個配角。

　　在初一下學期的一天晚上，同學們聚在一起，舉行全班籃球大賽，我也不例外。和往常一樣，我還是哪個隊都不要，最終兩隊劃拳，把我分到了第二隊，那隊的人聽到把我分到他們隊，一個個唉聲嘆氣：“一個打醬油的又來了!”

　　比賽開始了，我還是跟往常一樣，在兩個球籃間跑來跑去。忽然有一個同學直沖我來，好似一頭公牛，速度極快，我把手往他身前一放，沒打算截，可能是我運氣好，居然截了下來。我看了看周圍，沒有同伴，我只好硬著頭皮往前沖，雖然我矮，但速度快，一下子沖到了三分線前，后面的人還沒有追上來。于是我也沒多想，迅速把球投了出去。竟然進了，還是個三分球!同學們“哇”的一聲尖叫，有人說：“他是蒙的，下一次肯定進不了!”不過那一次，似乎是上天眷顧著我，或是同學故意讓著我，球好似被我裝上了遙控器，我連連截斷別人的球，進了很多。比賽結束后，我們班打籃球打得最好的A同學和我說：“不錯啊，沒想到你還有這番潛力，再多練練，很看好你哦!”

　　哇塞，這句話如果對別人說，他們也沒什么驚訝的。可是對我，這么一個“小蘿卜頭”來說，可不得了：居然連全班打球打得最好的人看好我，說我有潛力，那我一定能打好。

　　于是，從此以后，我不再和大家“湊熱鬧”了，與其練練輸球，不如好好練練技術。于是，我便把班上那個沒氣的球拿來練投籃，幾乎是天天練。功夫不負有心人，一個月以后，我的進球率大大提升。

　　又過了幾天，我打算和大家一起打一次，看看我練習的效果。同學們都不知道我在暗中練習，還以為我是原來那個“配角“呢，于是還是跟往常一樣，對我不加防御，于是，我有了得逞的機會。用這幾天我練習的投球，加上我的速度，共得13分。同學們又是一聲驚叫，但再也沒人喊：“他是蒙的”了。

　　學校要舉行籃球比賽了，當推選時，我居然被好多同學推選，同學們都說：“你打得挺不錯的了，有時A同學都防不住你了!”于是，我便加入到了我們班籃球隊的行列中來了。

　　比賽就要開始了，我，A同學，以及一些打球打得不錯的同學來參加了比賽。經過激烈的角逐，我們班在離整場比賽結束還有6秒的時候，以60：61落后一分，但就在這個關鍵時刻，對方的一次打手給我們帶來了一次罰球的機會。我們大家圍在一起商量，居然要我去罰這關鍵的兩個球。誰都知道這兩個球如果不進的話會有什么后果——6秒鐘，不可能在追回一分。站在罰球線上，我感到了極大的壓力——有來自對手的，同學的，還有我自己的。第一個球，我投了出去，進了。第二個球，我感到的壓力更沉重了，進了就100%贏，不進就有可能輸!周圍同學都安靜了下來，氣氛十分緊張，這時，A同學悄悄對我說：“加油，罰球可是你的長項，我期待著你為我們一班爭光!”裁判吹響了口哨，示意我可以投了，我屏住了呼吸，一投，糟糕，砸在了籃筐上!我以為肯定不進了，可就在這時，球沒被彈出去，回到了籃筐上方，一個空刷，進了!!我們班贏得了最后的勝利!我們隊員一起擊掌，此時，我最想對A同學說：謝謝你當初對我的期待，如果不是你，我現在也許還是個配角!

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