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（精華）橋的作文
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的橋的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
橋的作文 篇1
春、夏、秋悄悄地來過，卻已離去，換來的是冬爺爺無比嚴(yán)肅的面孔，看了都叫人害怕。草兒不再歡快，花兒不再綻放往日的笑，樹，噢！樹也開始掉發(fā)了。瞧！那些枯黃的樹葉可謂是“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”呀！
依舊是這個(gè)季節(jié)，依舊是這種天氣，依舊是這個(gè)家，這個(gè)溫暖的家。只是多了份關(guān)心。
我已習(xí)慣了在家中的生活，每天，我都會(huì)和媽媽吵上一架，或許是兒時(shí)的年幼無知吧！我總是認(rèn)為媽媽偏心，偏心于我弟弟，而不曾估計(jì)我的感受，我曾痛哭過，我曾深夜望著星星，問：“為什么？”淚珠就想兩串?dāng)嗔司�的珠子，“嘀�！贝蟮匾矠槲冶瘋Ｖ钡接幸惶煳也耪嬲靼住�
夜晚，我又一次在啜泣中睡著。半夜，我的眼不禁睜開，我朦朧的看見有一絲光。是星星們?yōu)槲冶瘋l(fā)出的光嗎？是月亮奶奶為我而照射的嗎？是什么呢？我正十分疑惑時(shí)，將那惺忪的眼完全睜開，這時(shí)我才意識(shí)到，那不正是我寫作業(yè)的書房嗎？
我悄悄地走了過去。我看見媽媽正翻著我兒時(shí)到現(xiàn)在的照片，眼角中還不時(shí)流出欣喜的淚，看到這里，我的眼中不禁流出了淚，嘴角上也微掛著一絲笑�！皩�(duì)不起，對(duì)不起，媽媽，我錯(cuò)怪您了，我一直認(rèn)為�！毙闹羞煅手�，想說，卻說不出。
從此之后，我更聽媽媽的話了，我也開始學(xué)會(huì)關(guān)心他人，在家中，我更學(xué)會(huì)關(guān)心他人，給予他人溫暖。在媽媽的教育下，我漸漸的懂事了。
愛是永恒的主題。這個(gè)世界因?yàn)橛袗郏栽诓煌ＰD(zhuǎn)。讓這愛的'雨霖，將我們心靈中的污垢洗刷吧！
其實(shí)在這個(gè)時(shí)候，我與媽媽的心早已有了一座小橋，這座橋堅(jiān)韌無比，它是媽媽愛我和我愛媽媽的見證。其實(shí)“小橋”并非是真正的橋，而是我對(duì)媽媽的歉意、感激。千言萬語也難以描述我對(duì)您的愛。我只能用最為普遍的只言片語來告訴您：“媽媽，我愛您�！�
橋的作文 篇2
"在那一個(gè)波濤洶涌的江面上，架起了一座木橋，它沒有什么重大的歷史意義，不是用幾萬人的人命謳歌出來的，只是一座橫跨河面的橋。
江可看不下去了，因?yàn)槊看谓?jīng)過它都會(huì)被支撐橋的橋梁重重地打一下。它忍無可忍，大聲地對(duì)橋吼到：“嘿!新來的怪胎，爺問你，你為什么要撞我?”橋沒有回答。粗魯?shù)慕謫柫藥妆�，橋還是沒理它，它便生氣地走了。
過了幾天，橋下依然巨浪滔天，波濤洶涌，但橋上漸漸有了些游客。江看見了，顧不上自己的疼痛，拼了命的往橋梁上撞，想把橋撞垮。橋知道了江這么做，依然一言不發(fā)，默默無聞，只是將幾根粗大的木樁更加用力地扎在泥土里，讓江得不到逞。
江還想了多種方法來打擊橋，但橋很清楚自己的'使命：把需要過江的人安全的載過去，沒有讓江得逞。
渡江人只知道過河，卻不知道橋在承受著多大的壓力，他能過河都是應(yīng)為橋在無私的奉獻(xiàn)。"
橋的作文 篇3
松花江大橋座落在哈爾賓市松花江上游，它大約建于八十年代初，它有十三個(gè)橋墩，橋全長(zhǎng)一千二百米，寬二十五米。有快車道、慢車道和人行道。是黑龍江省的主要橋梁。松花江大橋座落在哈爾賓市松花江上游，它大約建于八十年代初，它有十三個(gè)橋墩，橋全長(zhǎng)一千二百米，寬二十五米。有快車道、慢車道和人行道。是黑龍江省的主要橋梁。
松花江大橋，從遠(yuǎn)處看，像一只翩翩起舞的蝴蝶，從進(jìn)處看，它像一條橫跨松花江上的巨龍，這座橋之所以有獨(dú)特的魅力是因?yàn)樗卸砹_斯的建筑風(fēng)格，上橋時(shí)要繞三圈才能正式過橋，橋面更是寬闊明亮，離它不遠(yuǎn)處有火車站，農(nóng)民們種的糧食全靠它運(yùn)往四面八方，不論是工業(yè)還是運(yùn)輸業(yè)她都做出了巨大貢獻(xiàn)！
松花江大橋也是一個(gè)觀光游覽的好去處，白天，車水馬龍、來來往往、川流不息的五顏六色的汔車把松花江大橋打扮得更加絢麗多彩。晚上也不甘示弱橋上五光十色的霓虹燈把她裝飾得五彩繽紛，自然，也給江水添加了幾分色彩。因此，松花江大橋更是哈爾濱市不可缺少的一道亮麗的風(fēng)景線。
松花江大橋，從遠(yuǎn)處看，像一只翩翩起舞的蝴蝶，從進(jìn)處看，它像一條橫跨松花江上的巨龍，這座橋之所以有獨(dú)特的.魅力是因?yàn)樗卸砹_斯的建筑風(fēng)格，上橋時(shí)要繞三圈才能正式過橋，橋面更是寬闊明亮，離它不遠(yuǎn)處有火車站，農(nóng)民們種的糧食全靠它運(yùn)往四面八方，不論是工業(yè)還是運(yùn)輸業(yè)她都做出了巨大貢獻(xiàn)！
松花江大橋也是一個(gè)觀光游覽的好去處，白天，車水馬龍、來來往往、川流不息的五顏六色的汔車把松花江大橋打扮得更加絢麗多彩。晚上也不甘示弱橋上五光十色的霓虹燈把她裝飾得五彩繽紛，自然，也給江水添加了幾分色彩。因此，松花江大橋更是哈爾濱市不可缺少的一道亮麗的風(fēng)景線。
橋的作文 篇4
推開記憶大門，對(duì)友誼的解釋源源不斷地涌出。有時(shí)，友誼似一把暴風(fēng)雨中的大傘，讓我在傘下小憩片刻；有時(shí)，友誼似一座明亮的燈塔，讓我在迷失時(shí)指明方向；有時(shí)，友誼好像一片天空，一回陽光明媚，一會(huì)則烏云密布，但風(fēng)雨過后一定是彩虹；而它其實(shí)更像一座橋，一座連接著我的朋友之間心靈的友誼之橋……
快樂的日子總象指間流過的細(xì)沙，在不經(jīng)意間悄然滑落，而那些曾經(jīng)深深打動(dòng)我的友誼和我成長(zhǎng)歷程中的歡樂卻永久的留在我的腦海里，在以后的日子里總會(huì)在不經(jīng)意間浮現(xiàn)在我的腦海。
記得那天正好是“六一”兒童節(jié)，這一天，我們盡情地嬉戲、玩耍，享受著節(jié)日帶給我們的無窮快樂。我正和別的同學(xué)玩捉迷藏的游戲，不料，我碰掉了好朋友吳亦恬的鉛筆盒，玩的興致正濃的我完全沒感覺到碰掉了別人的東西。突然，我聽到一聲吼聲，“張樂瑤，你摔壞了我的鉛筆盒！”吳亦恬怒目而視。頓時(shí)，教室里安靜了。她生氣的指著鉛筆盒摔壞的地方要我賠，我一看，原來只是沾了點(diǎn)灰塵而已，就笑著說：“只沾了點(diǎn)灰塵嘛，擦一擦就可以了，又沒有摔壞�！眳且嗵袷莻�(gè)急性子，她指著我的鼻子就是一頓罵，我楞住了，傷心難過一下子涌了上來，我難過的'奔出教室。坐在操場(chǎng)上，不知怎么的，淚水奪眶而出，我一直把她當(dāng)成我最好的朋友，可是現(xiàn)在……
事后我才知道那天，吳亦恬家里出了點(diǎn)事，她心情不好。我一直想和她道歉，可現(xiàn)在已經(jīng)沒有機(jī)會(huì)了，因?yàn)樗D(zhuǎn)學(xué)了，我好后悔呀！但一想起她是我的好友，我相信，只要我們心里還有友誼，那座溝通我們心靈的友誼之橋就一定會(huì)再次被修復(fù)暢通的。
同學(xué)之間微妙的關(guān)系總是隱含在日常學(xué)習(xí)和瑣事中平淡無奇，并不引人注意，總是在要分手時(shí)才會(huì)感覺到里面的溫暖、柔情。
就是前幾天，吳亦恬突然給我來電話，她問我過的好不好，作業(yè)多不多，可不可以去她新家那兒玩，還給我介紹了她現(xiàn)在學(xué)校的情況，說話的聲音還是老樣子。我聽了非常開心，我也為了鉛筆盒的事向她道了歉，她笑笑說這事她早忘了。我謝絕了吳亦恬的邀請(qǐng)，告訴她我們國慶長(zhǎng)假作業(yè)有點(diǎn)多，等做完了有空再說，我原以為她會(huì)生氣，誰知她不但沒有生氣，她還說：“沒事，沒事。”以前的吳亦恬只會(huì)對(duì)著別人發(fā)脾氣，現(xiàn)在的她好象變了一個(gè)人似的，現(xiàn)在的她說話的聲音活像一個(gè)可愛的小天使，最后我答應(yīng)了她寒假有空一定去她的新家玩。掛完電話，我笑著說：“我們的友誼之橋終究還是又連接起來了�！�
友誼是我們之間的一座橋梁，溝通心與心之間的情感，給我們營(yíng)造出一片樂融融的天地。友誼是一股春風(fēng)，能溶解我們心靈的冰凍，讓身處寒洞的我們領(lǐng)略到春的明媚，讓我們體味到人間的溫情，讓我們感受到世界的美好。我們非常珍惜我們之間的友誼，雖然我們不在同一個(gè)學(xué)校了，但我們之間的友誼是長(zhǎng)存的。
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