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(熱)蒲公英作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的蒲公英作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
蒲公英作文 篇1
我真想變成蒲公英，能自由自在的在天空中翱翔。
我真想變成蒲公英，站在春泥中，等待著春風(fēng)老師的到來……
終于有一天，春天的第一絲風(fēng)兒吹了過來，它不像冬天的風(fēng)兒那樣寒冷，也不像夏天的風(fēng)兒那樣冰涼，它是軟軟的、綿綿的，輕柔的很！我隨著風(fēng)兒翩翩起舞，這舞蹈是那樣的柔美，是那樣的悠閑。
我隨著風(fēng)兒飛呀飛，飛到了遙遠(yuǎn)的西伯利亞，我打個(gè)寒顫，心想：現(xiàn)在已是春天了，可那兒依然寒氣凜凜，有的'地方的氣溫還是徘徊在零下幾度。
我不禁對(duì)春風(fēng)老師說：“這兒這么冷，人們?cè)趺瓷畹哪兀俊?/p>
“因?yàn)檫@兒的人們都很堅(jiān)強(qiáng)嘛！”
“也就是：無論現(xiàn)實(shí)多么殘酷，都要堅(jiān)強(qiáng)的活下去，對(duì)么？”
“是的！”
蒲公英作文 篇2
“沛柔，該起床了！”又是媽媽叫我起床，好煩吶！我沒有理會(huì)，繼續(xù)在床上躺著，煩躁的我在床上翻來覆去，我真希望自己是一朵蒲公英。這樣我就可以飛過大海，越過山川，去廣闊的天空中看一看……正想著，突然我身上長(zhǎng)出了一根根的毛，癢癢的，慢慢地我的腳下居然長(zhǎng)出了綠色的根。過了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)自己竟然站在了大草原上，“呀，我真的變成了一朵蒲公英！”我興奮地尖叫了起來。
一陣風(fēng)吹過，我被吹到了無邊無際的天空。我在軟綿綿的云朵中輕盈地跳躍著，聽著小鳥歡快的歌聲。慢慢地，我落在了一個(gè)小女孩的頭上，在那個(gè)小女孩的頭上開出了一朵花，我驚奇地發(fā)現(xiàn)：那個(gè)小女孩兒就是我自己呀！
我的花瓣兒散落了，落在了一雙大手上，我一瞧，那不是我最親愛的媽媽嗎？她把我摟在懷中，溫柔地輕撫我的臉。不知不覺間，我又變回了原來的'我。
眼前，媽媽正溫柔地看著我。看著媽媽親切的笑容，我想：與其變成能環(huán)游世界的蒲公英，不如做回那個(gè)快樂的自己！
蒲公英作文 篇3
蒲公英，屬于草本植物，俗名婆婆丁。生長(zhǎng)于山坡草地、河岸沙地和田野間。最初，它是嫩綠色，可以采來食用。慢慢地，它就會(huì)開出黃色的小花，隨著季節(jié)的變化，黃花漸漸調(diào)謝，莖、干變得又粗又長(zhǎng)，表面棕褐色，頂端有一個(gè)白色絨球，里面含有一粒粒種子，它們靠風(fēng)來傳播。
哪里有風(fēng)，哪里就有蒲公英。每當(dāng)微風(fēng)吹過，蒲公英的爸爸媽媽都會(huì)親手把自己的孩子送上風(fēng)這趟列車。希望它們能跟著風(fēng)飛到一個(gè)溫暖、舒適的地方，并在那里生根、發(fā)芽。不受空間的約束，勇敢的面對(duì)未來，能經(jīng)受住大自然的重重考驗(yàn)。蒲公英的爸爸媽媽就這樣希望著、想像著、祝福著……
蒲公英就這樣開始了漫長(zhǎng)而愉快的`旅途。看，草地上怎么有那么多的羽毛啊！仔細(xì)一瞧，原來那是蒲公英。它們真是太淘氣了！竟然爬到那么高、那么陡峭的山坡上，還在那里玩兒了起來。一會(huì)兒跳到小草上；一會(huì)兒蹦到花朵上；一會(huì)兒又跑到大樹上。還像個(gè)跳高選手似的，一使勁兒，“嗖”地一下，把山坡當(dāng)滑梯一樣滑了下來。再看看，它又來到岸邊玩起水來，還在小河里游泳，真是太不聽話了。呀！它們又跑到麥田里了，只見它們像長(zhǎng)了翅膀一樣，輕盈地飛到麥麥稈上。誰要想抓住它，還真是難上加難—太不容易了！就在我快要抓住它，得意洋洋地哈哈大笑時(shí)，竟然逃走了，害得我摔了一跤。唉！真是調(diào)皮的小精靈。
蒲公英，我喜歡你的純潔和樸素；喜歡你的活潑可愛；喜歡你的自由自在，無拘無束；更喜歡你那隨遇而安的品格，堅(jiān)韌不拔的毅力。
我愛你—蒲公英！
蒲公英作文 篇4
那是初春的一個(gè)周末，陽光明媚。我同媽媽來到了奶奶家，奶奶要帶我們?nèi)サ乩镎宋覀儽隳煤昧斯ぞ叱霭l(fā)了。
一路上，我看到白絨絨的東西飛來，像雪花似的飄落在我的身上。我不知道那是什么東西，就去問媽媽，媽媽說那是蒲公英的花絮。我不由得跑了起來，想要抓住它們。到了山坡，放眼望去遍地開滿了的金黃色的小花，我不由地仔細(xì)地觀察了起來。
那蒲公英，有著數(shù)也數(shù)不清的'金黃色的花瓣，花瓣圍著花蕊，花蕊是嫩黃的，圍成了一個(gè)圓形，像一群嬌弱的女兒圍在一起。都長(zhǎng)在一根細(xì)細(xì)的莖上。湊上去一聞，還可以聞到一股淡淡的芳香。
過一段時(shí)間，我再回到村里，看到蒲公英的小黃花開始枯萎，變成灰褐色，但是他還會(huì)有第二次生命的輝煌。它會(huì)逐漸被白色的小絨球圍住，如果風(fēng)一吹，它會(huì)隨風(fēng)飄揚(yáng)，像一個(gè)個(gè)小小的“降落傘”，落在哪兒就是一個(gè)新生命的成長(zhǎng)。
人生就如同蒲公英，蒲公英在五月盛開，而人生總是離不開母親。五月的第二個(gè)星期天是母親節(jié)，綻放的蒲公英，就像母親般的美麗。無論蒲公英的花絮飄得再遠(yuǎn)，游子流浪得再遠(yuǎn)，也總會(huì)有落葉歸根的那一天。
正值五月，蒲公英在我的頭上飄飛，不由讓我想起了感恩。
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