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有關(guān)蒲公英作文合集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的蒲公英作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
蒲公英作文 篇1
我是一粒種子，一粒平凡的再也不能普通的——蒲公英的種子。沒有人知道，我深埋于地下，積蓄著能量，只為有一天能破土而出，見到美妙的世界。
沒有朋友，我非常孤獨(dú)，包裹著的皮囊，讓我喘不過氣來，我更害怕周遭寂靜的一切，那未知的黑暗總是禁錮著我，牢牢地將我束縛。
終于有一天，我使勁沖破那堅(jiān)硬的外殼，睜開雙眼見到了期盼已久的第一縷陽光。我立馬舒展開來，活動(dòng)活動(dòng)腰身，拼命地呼吸著清新的空氣，“嘭嘭嘭”地伸開每一條手臂，盡情地?fù)肀е柟猓冶飷灹颂茫[忍了太久，終于迎來了今天的重生，所以以后的我，每一天都要快快樂樂地成長(zhǎng)。
新鮮的事情每天都在發(fā)生，偶爾有鳥兒落在我的肩頭，對(duì)我呢喃細(xì)語；清晨的露珠滴在我的手臂上，為我敲擊一首首優(yōu)美的樂曲，優(yōu)雅又悅耳；林間細(xì)碎的日影，打在我臉上，渾身暖暖的、癢癢的。在我的身旁遍布著來自各民族的兄弟姐妹，清晨，小草弟弟在額前擼著它的濕頭發(fā)沖我嘻笑著；我仰望著滿臉皺紋的大樹爺爺，它是那么平和慈祥；稀稀落落的野花在陪我跳舞，我不停地扭著頭，一會(huì)兒看看這朵，一會(huì)兒望望那朵兒，我是那么的羨慕她們，久久深遠(yuǎn)地凝望……
每天，我都感到自己身上有無窮的力量，一天天茁壯成長(zhǎng)起來，每天都有大不同。我由剛開始的嫩綠的外衣，慢慢染上了老綠的顏色，它讓我弄臟了，還是穿舊了？我由原來脆弱的筋骨，慢慢變得剛強(qiáng)，我肥美多汁起來，我覺得自己越來越好看了。在一個(gè)明媚的早晨，我聞道了淡苦的花香，咦？這是怎么回事，我有了新的伙伴了嗎？突然，有蝴蝶撥撩我的發(fā)稍。哇！原來是我，是我自己開出了美麗的小黃花。我立刻愉悅起來，打開心肺，貪婪地吸取大地給予我的一切營(yíng)養(yǎng)；我在微風(fēng)中搖曳著、放縱著……
經(jīng)歷了無數(shù)的風(fēng)吹雨打，世界在我的眼中平淡而有趣，它賦予了我無限生機(jī)。一天又一天，我享受著雨露的恩澤，就像開過的荷花結(jié)出香甜的藕一樣，終究也要面臨著輝煌而短暫的一生，我珍視著現(xiàn)在的每一分，每一秒。我把根扎向土壤，我把愛凝聚成美麗的花冠，潔白的花球每天都在膨脹，我緊緊握住它們，一刻也不愿放手，我多想生命再來一次，重見這美好的光年……
風(fēng)一吹，我也散了。我緩緩地、不舍地伸出臂膀，搖動(dòng)絢麗的舞姿，一松手，兒女們也離我遠(yuǎn)去了。淚眼婆娑的我，愿它們?cè)牡胤揭灿腥绱撕玫娘L(fēng)光，愿它們和我一樣有著值得回憶的過去和最美好的未來！
蒲公英作文 篇2
它從不需要什么，只要一些露水，一縷陽光就能頑強(qiáng)的生活。它并不奢望什么，那脆弱的嫩芽中透露出一種向上的力量和勃勃勃生機(jī)。
夏天到了，它吐出一個(gè)嬌嫩的花苞，幾天后，花苞就開了。仔細(xì)一瞧，喲，這個(gè)小花朵像被夕陽染黃了似的，靜靜的透出一種別樣的高貴。
我喜歡它的頑強(qiáng)，在我看來它，像灰姑娘一樣，純潔清澈，落落大方，它像清純的女子，傲立于濃妝艷抹中，成為一道獨(dú)特的風(fēng)景。
不久，花落了，滿頭的金色花瓣變成了潔白的小降落傘。不時(shí)吹來一陣小風(fēng)，它呢，就像個(gè)盡職的母親一樣保護(hù)著孩子，那么慈愛，那么溫暖。
金秋十月，天氣漸涼，一陣風(fēng)將十幾朵小傘帶走了。臨走前，小傘還不忘回頭望望它們的母親，然后就自由地乘風(fēng)向遠(yuǎn)處飛去。它的生命將在種子身上延續(xù)下去，生命也許就是換了個(gè)地方。
蒲公英作文 篇3
大家好，我是蒲公英的種子。
在沒離開媽媽的懷抱之前，我向往過鳥語花香，土地肥沃，環(huán)境優(yōu)美的地方（這是每一個(gè)種子向往的地方）。有一天，我終于可以準(zhǔn)備起航了。媽媽千叮嚀萬囑咐地說道，孩子，你獨(dú)自出門可得小心啊！如果找到合適待的地方，你就留下來生根發(fā)芽吧，記住，千萬不要到小溪旁玩耍。”帶著媽媽的囑咐，坐上大風(fēng)爺爺?shù)母哞F，我踏上了未知的旅程。
我來到了公園，看到了五顏六色的鮮花，有嬌艷欲滳的玫瑰花，有潔白如雪的玉蘭花，有熱情似火的杜鵑花。我的許多小伙伴都心動(dòng)了，迫不及待得生根發(fā)芽了。正當(dāng)我準(zhǔn)備生根發(fā)芽時(shí)，突然，我發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處的草坪上，有許多的小朋友正在踐踏草坪，還有小狗正在草坪上催地大小便，我一想到在這生根發(fā)芽，日后全身都臭哄哄的，還會(huì)死在小朋友的腳下，于是我已每秒一萬米的速度，狂奔而逃了。
飛呀飛，我來到了原生態(tài)自然保護(hù)森林，雖然這兒沒有人踐踏草坪，也沒有寵物狗隨地大小便，而且又有很多大樹、小草、小花。可是，這里有亂扔垃圾的人，有小孩吃的零食包裝袋，有危害身體的汽水，還有污染自然環(huán)境的白色垃圾，真是恐怖的垃圾山啊！
我又飛呀飛，來到了陡峭的懸崖邊，懸崖上只有奇形怪狀的石頭和綠了千年百年的松樹爺爺。松樹葉葉語重心長(zhǎng)的對(duì)我說，這里不適合你生長(zhǎng)，還是到別處去吧，孩子們。有幾個(gè)奇怪的大石頭也說道，就是，就是！你們那么脆弱，估計(jì)還沒發(fā)芽，就已經(jīng)死了。可是，我留了下來，想要證明給松樹爺爺和奇怪的大石頭看，我能堅(jiān)持下來。
第二年春天來了，我不僅長(zhǎng)大了，而且有了自己的孩子當(dāng)上了媽媽。當(dāng)寶寶還沒離開我的時(shí)候，我對(duì)他們說，你們不要相信別人的話，要根據(jù)自己的意念，如果有一個(gè)合適待的地方，你們就留下來吧！記住，千萬不要到小溪邊玩耍！
大家好，我是蒲公英的種子。
在沒離開媽媽的懷抱之前，我向往過鳥語花香，土地肥沃，環(huán)境優(yōu)美的地方
蒲公英作文 篇4
我家門前有一塊空地，荒在那里，媽媽利用空閑時(shí)間把它整理開發(fā)出來，種上蒲公英。我說：這蒲公英有什么用？還不如種點(diǎn)菜呢？還能食用。媽媽看我百思不得其解的時(shí)候，笑了笑說：你呀！對(duì)植物了解得太少了，有時(shí)間還是多看看有關(guān)植物的書吧！
我才不會(huì)讓媽媽小看我呢？說看就看，我去圖書館查閱了大量的百科全書，尤其關(guān)于蒲公英更是用心查看。這一看讓我大吃一驚，因?yàn)槠压⒉坏且环N野菜，可供人們食用，還是一味中草藥，被人們稱之為“草藥皇后”。在李時(shí)珍的《本草綱目》里就有記載：蒲公英又叫婆婆丁，可解熱毒，消惡腫。
蒲公英還有一個(gè)其它植物所沒有的特性，那就是蒲公英會(huì)飛呢！蒲公英開花結(jié)果的時(shí)候，外面會(huì)自帶一層白色的`絨毛，像降落傘一樣，每當(dāng)風(fēng)兒吹起的時(shí)候，絨毛就起到升降的作用，帶領(lǐng)蒲公英的種子“云游四海，四海為家”了。
親愛的同學(xué)們，讓我們利用閑暇時(shí)光走近大自然吧！大自然真的很神奇，可以饋贈(zèng)給我們意想不到的禮物，我們?cè)诮邮芏Y物的同時(shí)也要保護(hù)大自然。同學(xué)們，只要我們都不隨意踐踏大自然的花草樹木，大自然一定會(huì)給我們不一樣的驚喜。
蒲公英作文 篇5
天，火辣辣的熱。綠蔭下，一株蒲公英正隨風(fēng)炫耀著它漂亮的絨毛。不料，一只稚嫩的小手輕輕地把它揪下，隨后，小嘴一吹，一朵絨花在天空中綻放……
暑假還未至，天空就已掛起了一輪火辣的太陽。路邊，蒲公英不知何時(shí)長(zhǎng)出了一層短短的絨毛，看著看著，我不禁陷入了回憶的漩渦中……
隨著時(shí)間的倒轉(zhuǎn)，我來到了一個(gè)片段中，那是多么美好的場(chǎng)面啊！天空的太陽雖然火辣，但天空中悠悠的白云，藍(lán)藍(lán)的天空無時(shí)無刻地給人一種好心情，坑洼的土路邊，野草綠得茂盛，野花開得艷麗，土路上的斑斑綠蔭游動(dòng)著，最吸引人眼球的是成片的蒲公英開得正盛，那團(tuán)柔柔的絨毛好像下一秒就會(huì)被微風(fēng)帶走。
路的那一頭，一輛電動(dòng)車正載著一對(duì)母子向這邊駛來，依稀能聽見孩子稚嫩且歡樂的聲音。
車，緩緩地在這片布滿蒲公英的土地旁停了下來，一個(gè)矮小的身影從后座上跳了下去，那個(gè)矮小的身影不正是兒時(shí)的我嗎？只見“我”邁著輕快的步子來到幾株蒲公英前，兩根小小的手指輕輕一掐，生怕會(huì)抖飛一朵白色絨毛，再從它們旁邊揪幾朵橘黃的花，聽媽媽說，這是蒲公英的花，只是還沒變成罷了，手里捧著幾朵蒲公英，小嘴一吹，“呼”的一聲，無數(shù)白花在天空中綻放了開來，隨后化為小傘隨風(fēng)飄走，隨之飄走的還有我的那顆心。
那條土路，幾乎每年夏天，每次回家，每次進(jìn)城，都要走，因?yàn)榻驗(yàn)榫G蔭，因?yàn)槠压ⅲ驗(yàn)槟欠菝篮门c向往……
時(shí)光如梭，飛快地流逝，姥爺來到了城中，因此老家也不常回了，那條土路也遺失在了記憶的角落。現(xiàn)在想起，才后知后覺地知道，那段路被修了，成了千篇一律的柏油馬路，雖說還留有一部分，但那條擁有蒲公英的土路早已在修路風(fēng)波中消逝……
時(shí)光帶走了那片蒲公英，也帶走了我最初的美好與向往。
蒲公英作文 篇6
今天，去少年宮上課，語文老師讓我們寫一篇童話故事，名叫《蒲公英和小鳥》。
我是這樣寫的：一棵蒲公英長(zhǎng)在山谷里，一天，從山外飛來了一只小鳥，住在了它的旁邊。
一天，蒲公英垂頭喪氣的，小鳥看見了，對(duì)蒲公英說：“蒲公英，你怎么了?”
“唉，我的孩子要環(huán)游五湖四海，這幾天沒有風(fēng)，怎么辦呢”蒲公英說。
“我這就去找風(fēng)伯伯”小鳥說。它告別了蒲公英，飛呀，飛呀，終于來到了風(fēng)伯伯的家。
小鳥對(duì)風(fēng)伯伯說：“風(fēng)伯伯，山下的那棵蒲公英要傳播它的孩子，請(qǐng)您吹一點(diǎn)風(fēng)可以嗎?”風(fēng)伯伯爽快的答應(yīng)了，便吹出一陣大風(fēng)，這時(shí)，蒲公英的寶寶像小傘兵一樣飄了起來，有的落在了湖泊旁，有的落在了草地上，有的落在了山谷下。蒲公英看見了，對(duì)小鳥說：“真是太謝謝你了，如果沒有你我的孩子就不能去四面八方了。”小鳥羞紅了臉說：“不用謝，這沒什么大不了的。”
最后，它們倆成了形影不離的好朋友。
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