兒時(shí)的朋友作文三篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的兒時(shí)的朋友作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

兒時(shí)的朋友作文 篇1

　　在繁忙的學(xué)習(xí)中，我會(huì)回憶起充滿無限幸福的童年。那時(shí)，我會(huì)想起那些一起度過快樂童年的小伙伴們。他們?cè)谖业耐�年生活中有一個(gè)如此小的伙伴。是他給我的童年增添了許多快樂。

　　他——一個(gè)活潑開朗的男孩。因?yàn)樗麩釔圻\(yùn)動(dòng)，他的臉被太陽(yáng)曬得發(fā)紫。由于一次事故，這個(gè)頑皮的男人打破了他的前額，縫了幾針，在他的前額上留下了痕跡。每個(gè)人都知道他是我的朋友——?jiǎng)⑷�生�?/p>

　　劉三生是一個(gè)非�；顫婇_朗的人。我記得我在青年宮見過他。那天下課后，我們都很害羞地坐在座位上，但他在教室里走來走去。突然，他微笑著向我走來，熱情地對(duì)我說：我能和你做朋友嗎？”我太傻了。我認(rèn)為他不懷好意，但我認(rèn)為他不是來和我交朋友的。我立即同意了。后來我得知他比我大一歲，我成了他的弟弟。

　　他是一個(gè)非常幽默的人。那天我和其他同學(xué)一起玩。后來，那個(gè)同學(xué)弄臟了我的衣服，我和那個(gè)同學(xué)吵了一架。

　　這時(shí)，你很輕松地走過來，用一種非常幽默的語言說道：你們兩個(gè)還不知道怎么了，我要獎(jiǎng)勵(lì)你們?nèi)�十塊大板子！”看到我們停止了戰(zhàn)斗，我們用普通話給我們講了京劇，我們都笑了。后來他告訴我們：每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)。只要每個(gè)人都退后一步，人與人之間的距離就會(huì)變得更近�！甭犃怂�的話后，我們都想了想，立刻開心地打起了籃球。

　　我的朋友劉三生給我的童年增添了許多快樂。

兒時(shí)的朋友作文 篇2

　　星期六，很難得地開了QQ。

　　幼時(shí)的一個(gè)朋友在線上掛著，于是便心血來潮地雙擊了他的頭像。

　　我們還在幼兒園時(shí)就是朋友。和他打水仗，我因?yàn)檠b備落后而處于劣勢(shì)，便拿起一只塑料袋，裝滿水，又打了死結(jié)，向他砸去。當(dāng)時(shí)他正很帥地掛在一扇大鐵門上向我掃射，結(jié)果袋子砸在他身上，破了，把他半個(gè)人都弄得濕漉漉的。

　　他灰溜溜地被他母親領(lǐng)回去了，而我卻裝得毫不得意的平淡，心里早已高興地繞著院子跑了一圈。

　　老實(shí)的他，狡黠的我。

　　他摔倒了。樣子挺慘，膝蓋都腫了，紫紅紫紅的，還流了血。他母親給他上藥，我站在一旁看著。好像會(huì)很疼。但他卻咬著牙靜靜地坐在那兒。

　　后來我也摔了一跤。一整只膝蓋都在流血，疼得眼淚都流出來了。我的母親給我上藥。很疼。但是我想起他堅(jiān)強(qiáng)的樣子，一咬牙不做聲了，眼淚卻怎么也止不住。

　　堅(jiān)強(qiáng)的他，倔強(qiáng)的我。

　　買了一小包冰淇凌。

　　我貪饞地要拿一種我最愛吃的冰淇凌，母親卻拿起一根，問他：“要吃嗎？”他輕輕地?fù)u了搖頭，我一把奪過去，拆開來便吃。

　　謙讓的他，自利的我。

　　試著和他聊了聊，然后很誠(chéng)實(shí)地告訴他，他留劉海的樣子不好看。

　　又一會(huì)兒，他卻不回話了。

　　我失望地留下簽名：小時(shí)候的玩伴變得好陌生……

　　第二天，他很快地回復(fù)：是在說我嗎？昨天和你聊天的`時(shí)候媽媽叫我去吃飯了。

　　原來，一直，變的都是我。

兒時(shí)的朋友作文 篇3

　　夕陽(yáng)染紅了半邊天。兩個(gè)女孩肩靠肩的坐在樓梯上，時(shí)不時(shí)地傳來幾陣歡樂的笑聲。其中一個(gè)頭扎馬尾辮，身穿粉紅色的連衣裙，另一個(gè)身披長(zhǎng)發(fā)，穿著白色的連衣裙。這就是我和我兒時(shí)的朋友。

　　在我剛上一年級(jí)的時(shí)候，由于剛來到這所學(xué)校，什么朋友都沒有，非常孤獨(dú)，上學(xué)的第一天，老師給我們編座位，是按高矮順序來編的，剛開始還不認(rèn)識(shí)我的同桌是誰，我偷偷地看了一下桌子上貼的姓名牌，知道了她叫熊甜甜，我想她肯定是一個(gè)溫柔漂亮的女生，不大一會(huì)兒，她來了，真的跟我想象中的一樣漂亮，身穿白色連衣裙，圍著粉紅色的發(fā)卡，她向我走了過來，說：“你好!我叫熊甜甜，以后我們做朋友，好嗎”?我說：“好啊!我叫梅夢(mèng)瑤，以后我們就是好朋友了”。

　　第二天上體育課時(shí)，老師教我們跳繩，可是我不會(huì)跳，熊甜甜她卻很擅長(zhǎng)，我拿來跳繩讓她教我跳，剛開始我先把繩子向前一拋，然后從繩子上跳過去，我做的特別笨，每天她都在旁邊手把手地教我，但是我就是不知道如何把動(dòng)作做連貫，所以呀!樣子做得很好笑，旁邊的幾個(gè)高年級(jí)男生笑話我說：“你看她跳得多像一頭大笨熊啊!動(dòng)作那么好笑�！毙芴鹛鹫f：“嘿!你們別說了�！备吣昙�(jí)男生說：“怎么了!關(guān)你什么事?”熊甜甜說：“她是我的好朋友，她的事就是我的事，要不，我們來比試一下，你輸了!就要向她道歉。”高年級(jí)男生說：“好啊!”比賽開始了，熊甜甜使出全身力氣飛快地跳著，高年級(jí)的男生也不甘示弱，他也飛快地追趕著熊甜甜，但到了最后高年級(jí)的男生還是敗下陣來，結(jié)果熊甜甜她贏了高年級(jí)男生，那個(gè)同學(xué)向我道歉說：“對(duì)不起!不過我會(huì)再來向你挑戰(zhàn)的�！蔽液托芴鹛鸲奸_心的笑了，說：“好啊!我們?cè)谶@里等著你�！�。

　　記得在上二年級(jí)的時(shí)候，有一天熊甜甜生病了!到了課間做操的時(shí)候，老師讓她在教室里休息，不用下去做操，等我們做完課間操，上來我發(fā)現(xiàn)我的橡皮擦不見了!我問熊甜甜：“是不是你拿了我的橡皮擦�！彼�說：“我沒有拿，我怎么可能拿你的啦”?我說：“肯定是你拿了!別的同學(xué)都去做操了，又不可能來拿，難道是橡皮擦自己長(zhǎng)腳跑了嗎”?我當(dāng)時(shí)非常生氣，說：“我們不做朋友了!”她委屈地說：“不做就不做，我沒有拿，我是清白的�！边^了幾天，我無意中在另一個(gè)同學(xué)手里看見了我的橡皮擦，我對(duì)熊甜甜說：“我錯(cuò)怪了你，對(duì)不起!”她卻笑了笑說：“沒事，我原諒你了�！蔽译y為情地笑了笑，從此我們又和好如初了!

　　二年級(jí)結(jié)束了!我知道下學(xué)期要轉(zhuǎn)學(xué)了!在拿成績(jī)單的那天，我很是傷心，知道我們馬上就要分別了，當(dāng)我拿完成績(jī)單，正要離開學(xué)校時(shí)，她來了!對(duì)我說：“再見!我知道你下學(xué)期要轉(zhuǎn)學(xué)了!我們以后還會(huì)見面嗎”?我說：“我們永遠(yuǎn)都是好朋友，有空我會(huì)給你打電話的�！比缓筠D(zhuǎn)身走了，沒走幾步又轉(zhuǎn)過身來，我終于忍不住，哭了起來，她也哭了!我向她揮了揮手，哭著依依不舍地離開了相處了兩年的好朋友。

　　作者|梅夢(mèng)瑤

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