對(duì)不起朋友作文4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的對(duì)不起朋友作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
對(duì)不起朋友作文 篇1
說(shuō)起這件事，就要從一年級(jí)的時(shí)候開(kāi)始說(shuō)起了……
當(dāng)時(shí)我還是一個(gè)很自大的小姑娘，我很驕傲，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我的成績(jī)是很好的，每次的考試都拿100分，所以當(dāng)時(shí)我從來(lái)不把別人放在眼里。但就是因?yàn)槲业淖源螅覀α艘粋�(gè)我最好的朋友。她叫王琳，王琳和我從小就是好朋友。我們?cè)谟變簣@是最好的好朋友，但到了小學(xué)之后，我就開(kāi)始欺負(fù)她了。
有一次中午同學(xué)發(fā)飯，我和王琳考得很近，我們都做得很好，但是發(fā)飯的同學(xué)卻把飯先給了王琳，當(dāng)時(shí)我就非常的氣不過(guò)，因?yàn)槲艺J(rèn)為我做得才是最好的，于是，就因?yàn)檫@一件小事，我就和王琳吵了起來(lái)。我和她吵了好久，最后我實(shí)在忍不住了，狠狠地跺了王琳一腳，而且很鄙視的說(shuō)：“哼，就你，還想和我搶?zhuān)瑳](méi)門(mén)！”就因?yàn)檫@一句話，我和王琳從此有了很大的隔閡。因?yàn)檫@就話，我和王琳幾天都沒(méi)有說(shuō)話。
有一天，王老師給我們講了一篇課文——鷸蚌相爭(zhēng)。我聽(tīng)了之后覺(jué)得自己當(dāng)時(shí)做的很不對(duì)，我不應(yīng)該認(rèn)為自己成績(jī)好久欺負(fù)別人，我要向她道歉。說(shuō)來(lái)也巧，當(dāng)時(shí)放學(xué)我們的`家長(zhǎng)都來(lái)，我就趁這個(gè)機(jī)會(huì)向王琳道歉。我走到她的面前，支支吾吾的說(shuō)：“對(duì)不起！我……不是……故意的！你原諒我吧！”王琳聽(tīng)后臉上露出了笑容，對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事的，其實(shí)我早就原諒你啦！那么今后我們還是好朋友吧！”聽(tīng)了她的話，我的臉上也有了笑容，我們就像花朵一樣。
從那以后，我們就成為了最好的朋友，再也沒(méi)有爭(zhēng)吵過(guò)。現(xiàn)在我知道了，原來(lái)朋友是那么的重要呀！
對(duì)不起朋友作文 篇2
站在鄉(xiāng)下阿婆的石榴樹(shù)前，仰望著曾經(jīng)被我們打碎的玻璃，小C那憨厚的樣子仿佛出現(xiàn)在我眼前，往事，又浮上心頭……
一樣的夏天，阿婆拉著一個(gè)黑皮膚的小女孩微笑著來(lái)到我面前。她高高瘦瘦的，臉上卻有一副憨憨的表情，只是那雙水汪汪的大眼睛，煞是美麗，從看她第一眼開(kāi)始，那憨厚的女孩就永遠(yuǎn)記在我腦海中。
我興沖沖地拉著她去小院玩，可是她那遲鈍的反應(yīng)讓我玩得很不愉快，我甩開(kāi)她的手，悶悶地在一旁踢著小石子，小C好像不知道我的不愉快，仍然站在那對(duì)我傻傻地笑，我煩躁地抬起頭來(lái)，看著她那又傻又笨的樣子，萌發(fā)出一個(gè)想法：去整整她。
我瞧見(jiàn)了院子里的那棵石榴樹(shù)，那石榴樹(shù)早已成熟，個(gè)個(gè)紅通通的，十分誘人。我拾起幾塊石頭，向石榴樹(shù)扔去，本想將石榴砸下，將院子弄得亂七八糟，再嫁禍給小C，誰(shuí)知，幾塊石頭卻飛向石榴樹(shù)后的玻璃，“咔嚓”一聲，玻璃隨聲而落，落得地上都是玻璃碎片，我驚呆了，小C也抬頭看著空空而也的窗戶，眼神中閃過(guò)一絲驚訝。
沒(méi)料到事情會(huì)成這樣，阿婆聽(tīng)到響聲，也急急忙忙跑出來(lái)，看著我們兩個(gè)小丫頭和破碎的玻璃片，明白了一大半。
正當(dāng)阿婆要發(fā)作時(shí)，“是……是我不小心打破的。”一聲清脆的聲音響徹在我耳邊，是小C！她居然替我負(fù)了一切責(zé)任！阿婆疑惑地看了我們一眼，打掃完碎片，踱著步子走進(jìn)小屋。
院子里只剩下我們倆，我拉著小C的手，對(duì)著她的耳邊喃喃地說(shuō)：“對(duì)不起，朋友！”聽(tīng)到我愿意和她交朋友，她也對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我的朋友！”一瞬間，我的眼圈紅了。
對(duì)不起朋友作文 篇3
我和她之間可能會(huì)有很多的不愉快，也會(huì)有很多的矛盾，然后導(dǎo)致我們分開(kāi)，我沒(méi)有及時(shí)的反思我自己的錯(cuò)，就開(kāi)始說(shuō)你，對(duì)不起……
現(xiàn)在想起以前，我們是多么好的一對(duì)朋友，好姐妹，可我們之間發(fā)生了太多，我也可能做過(guò)對(duì)不起你的一些事情。現(xiàn)在想起來(lái)還是挺不快樂(lè)的，如果沒(méi)有發(fā)生那些瑣事，我們就不會(huì)分開(kāi)。我有的時(shí)候真的好恨自己，一個(gè)相處了兩年的朋友，就掰就掰，很不是滋味。
之后我也有過(guò)找你，說(shuō)要和好的事情，可你說(shuō)這事情都發(fā)生了，我們也回不去了，就算回去了，我們也不會(huì)像以前那樣很好的相處了。就這樣，我失去了一個(gè)對(duì)我特別好的朋友，失去了一個(gè)能在我難受的時(shí)候聆聽(tīng)我的傾訴的人，我知道不管現(xiàn)在我怎么后悔也都回不去了。
我想你以后能好好的照顧自己，也別太累了，以前真的是我的錯(cuò)，對(duì)不起，朋友！再見(jiàn)，我那個(gè)最好的朋友……
對(duì)不起朋友作文 篇4
在我記憶深處，往事就像一個(gè)個(gè)五光十色的貝殼，散發(fā)著光芒。其中，有一只海貝放射著奇光異彩，我永生難忘。
記得那一次，我才二年級(jí)左右，對(duì)一切的認(rèn)知也是朦朦朧朧的。那天，我?guī)Я艘槐就挄?shū)去學(xué)校，好朋友看見(jiàn)了，也想看，便問(wèn)我借著看。我叮囑她別弄壞后就借給她了，此后，就連我自己也把這件事拋到了腦后。
幾天后，我猛然想起書(shū)還在她那兒，便問(wèn)她去要。一問(wèn)，才得知她竟然把書(shū)借給另外一個(gè)人了。我頓時(shí)火冒三丈，不管三七二十一就沖她吼道：“我把書(shū)借給你，你怎么能不跟我說(shuō)一聲就給別人了？”她見(jiàn)了，只好說(shuō)：“對(duì)不起，我去拿回來(lái)。”走到那兒一看，原來(lái)那個(gè)人也把書(shū)借出去了。我們東轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn)，找了好幾圈才找到書(shū)，可一看，原來(lái)還有六七分新的書(shū)已經(jīng)面目全非，封面都快掉下來(lái)了，破爛不堪。我怒氣沖沖，狠狠地瞪了她一眼，才拿著書(shū)回去了。此后的好幾天里，我一直一個(gè)勁兒地生悶氣，和她也不那么親密了。過(guò)了好一段時(shí)間，我們才終于冰釋前嫌，重歸于好。
現(xiàn)在，每當(dāng)我看到那本書(shū)時(shí)，總會(huì)感覺(jué)當(dāng)時(shí)的自己是多么幼稚可笑，竟為了一本書(shū)而干生氣那么久，同時(shí)也會(huì)反思，自己當(dāng)時(shí)是不是態(tài)度過(guò)于激動(dòng)，才使我們之間有了隔閡。
朋友，也許你已經(jīng)淡忘了這件事情，但我卻會(huì)永遠(yuǎn)銘記，我問(wèn)我當(dāng)時(shí)的出言不遜向你道歉，在這里，我還是想對(duì)你說(shuō)一句，“朋友，對(duì)不起！”
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