我的朋友優(yōu)秀作文集錦15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編收集整理的我的朋友優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的朋友優(yōu)秀作文1
在現(xiàn)實(shí)生活中，我們所生活在的社會(huì)當(dāng)中，有許許多多的發(fā)明，有的是人類發(fā)明出來的，有的是借鑒動(dòng)物發(fā)明出來的，還有的是借鑒植物發(fā)明出來的。各種各樣的偉大的發(fā)明，在人類發(fā)展史中起到了舉足輕重的作用。這都是非常了不起的創(chuàng)客行為。
我國古代的四大發(fā)明--造紙術(shù)、指南針、活字印刷和火藥，都是中華民族對(duì)人類文明的重大貢獻(xiàn)。除造紙術(shù)為東漢蔡倫發(fā)明外，其余三樣發(fā)明都是宋代出現(xiàn)的。有考古證據(jù)說明，造紙術(shù)在更早時(shí)期就存在，而蔡倫只是一位改進(jìn)造紙術(shù)的重要發(fā)展者，并且大規(guī)模投入商業(yè)使用。造紙術(shù)對(duì)知識(shí)的保存的資料的流通有不少影響。
創(chuàng)客是什么？創(chuàng)客就是“客”是從事某種活動(dòng)的人，“創(chuàng)客”本指勇于創(chuàng)新，努力將自己的創(chuàng)意變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的人。“創(chuàng)客”特指具有創(chuàng)新理念，自主創(chuàng)業(yè)的人。我的朋友是創(chuàng)客，我的朋友有植物，有動(dòng)物。大自然也是我們的朋友。人類的發(fā)明都是從大自然中發(fā)現(xiàn)的，讓我們也一起來當(dāng)一次小創(chuàng)客在大自然中發(fā)現(xiàn)美好的事物吧！
我的朋友優(yōu)秀作文2
是誰？背了一個(gè)小房子，在嫩綠的菜葉中行走；是誰？嘴里布滿了牙齒，身上還有兩個(gè)生殖孔。哦！原來是小巧玲瓏的蝸牛。
蝸牛喜歡陰暗潮濕的環(huán)境，通常在晚上活動(dòng)得比較多。當(dāng)受到侵害時(shí)，它會(huì)將頭和足縮回殼內(nèi)，具有驚人的生存能力。
一天，隔壁奶奶從自家菜園子里抓了一只蝸牛送給我。呀！好可愛！我把它放在手掌心仔細(xì)觀察：它有一個(gè)圓圓的小嘴，還有兩對(duì)觸角，一對(duì)觸角有點(diǎn)兒長，另一對(duì)觸角有點(diǎn)兒短。長觸角的頂端還有一對(duì)小眼睛呢！我輕輕一碰，它就會(huì)快速地把觸角縮回去。我給它取了一個(gè)好聽的名字叫“小蝸”。到了晚上，我給它安置了一個(gè)游樂園——它的小家。“小蝸快來！”我一連叫了好幾遍，可小蝸卻悠閑自在地“散著步”，時(shí)不時(shí)地伸長脖子，東張西望，怎么喊它都不理我。我只好使出殺手锏，把小蝸提起來放進(jìn)“游樂園”。咦，它的殼翻了過來，只見小蝸使勁掙扎著努力翻身，然后繼續(xù)爬行，它的眼睛不停地?fù)]舞著，身后留下長長的痕跡。這時(shí)，小蝸好像發(fā)現(xiàn)什么似的，鉆進(jìn)了我為它準(zhǔn)備的游樂園，它忙得不亦樂乎，它感應(yīng)到了我為它準(zhǔn)備的大餐——這個(gè)游樂園是我用青菜葉子做成的。瞧！小蝸已經(jīng)在青菜葉子上啃了好幾洞了！看來它是真的肚子餓了。我開始捉弄小蝸了，它想吃的青菜葉，我都給它拿掉，只見它慢悠悠的，也沒發(fā)脾氣，繼續(xù)它努力的樣子。
我喜歡它，我喜歡它那樣的執(zhí)著，用自己的生活方式，默默地生活，也從不放棄任何找尋食物的機(jī)會(huì)。
我的朋友優(yōu)秀作文3
我家隔壁鄰居有一個(gè)女兒，名叫芳芳，我跟她是好朋友。
芳芳今年和我同歲，她長著一頭烏黑光亮的頭發(fā)，頭上帶著一只紅色的玻璃發(fā)卡，秀氣的臉上長著一對(duì)水汪汪的大眼睛，總是那么有神，一個(gè)微翹的鼻子和一張小口，笑起來嘴邊上還有兩個(gè)小酒窩，非常活潑可愛。
她很愛學(xué)習(xí)。記得有一次，放學(xué)回家后我去她家找她玩，進(jìn)屋一看，她正在寫作業(yè)，我問他為什么沒有出去玩，她說沒有復(fù)習(xí)完功課，要復(fù)習(xí)玩功課才能出去玩，我想：我是回家拿作業(yè)到她家里和她一起復(fù)習(xí)功課，還是自己出去玩呢？我在和自己做了一番思想斗爭后，決定回去拿書包來和她一起學(xué)習(xí)。有什么東西比學(xué)習(xí)還重要呢？于是，我回到家里拿上書包又到了芳芳家和她一起學(xué)習(xí)，不一會(huì)兒。我們復(fù)習(xí)完了，我和她手拉著手一起出去玩了，在路上，我就想：我一定要把芳芳當(dāng)成我學(xué)習(xí)的好榜樣，努力學(xué)習(xí)，天天向上。
一直到現(xiàn)在，當(dāng)我在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)懶惰與松懈時(shí)，我就會(huì)想起她那認(rèn)真學(xué)習(xí)的一幕成為我努力上進(jìn)的動(dòng)力。由此可見，一個(gè)好朋友對(duì)一個(gè)人的一生有多么大的影響啊！
我的朋友優(yōu)秀作文4
在這個(gè)世界里，有很多幫你的人，當(dāng)然也有害你的人，我的朋友兩樣都兼?zhèn)洌幸粋�(gè)圓臉，大眼睛，大鼻子，還有一個(gè)大嘴巴，他的頭發(fā)不是很長，也不是很短，我這個(gè)朋友學(xué)習(xí)可是“前三名”大家都知道了吧，說起他我會(huì)生氣，也很會(huì)嫌他傻。
他很自大也很驕傲，雖然他學(xué)習(xí)“很好”但是他下課以后常常去找比他弱小的人而去欺負(fù)他，我很看不慣他這樣我每次去說他不要在欺負(fù)別人的時(shí)候，而他卻說，他沒有欺負(fù)我，我當(dāng)時(shí)很生氣，很憤怒很想打他一頓，后來我想想如果我這樣做的話就會(huì)變的像他一樣，目中無人。
他以前不會(huì)這樣，他以前很和藹，但是再看看現(xiàn)在的他根本是天壤之別，就好像一個(gè)是天使，一個(gè)是魔鬼。他上課的時(shí)候不認(rèn)真聽，老師打他的時(shí)候，他的表情很憤怒，好像他要打老師一樣，想到這我回想到小學(xué)的時(shí)候，那是一個(gè)星期五放學(xué)的最后一節(jié)課他不認(rèn)真聽，于是老師就打他，說了他幾句，放學(xué)的時(shí)候他卻跟我說要不是他再忍老師，要不早就把老師給打了，我聽了以后心情很憤怒，但不久又平靜了下來。
哎！我多么期望我這個(gè)朋友可以變回以前那樣但是看來是不可能得了，在這里我要想我的朋友說：我多么期望你能變回以前那樣，說實(shí)話現(xiàn)在的你很讓人討厭，我最后再跟你說幾句話，如果你再欺負(fù)人的話，以后你會(huì)遭到報(bào)應(yīng)即使你姐會(huì)幫你，但是也解決不了你放的錯(cuò)誤據(jù)我所知你姐會(huì)幫你是應(yīng)為怕別人會(huì)欺負(fù)你，但是現(xiàn)在是你欺負(fù)別人，你以為你姐會(huì)幫你嗎？最后說一句話：你好自為之吧！
我的朋友優(yōu)秀作文5
人的一生中有很多朋友，總有一個(gè)會(huì)讓你念念不忘。
她的頭發(fā)烏黑柔順，優(yōu)雅地披在肩上，把皮膚襯托得更加白里透紅，一雙眼睛水靈靈的，像黑色的大葡萄，一幅楚楚可憐的樣子。但這樣一個(gè)美麗的女孩，卻有一個(gè)致命的弱點(diǎn)——粗心。
上完英語課回家，要坐的二十九路車遲遲沒有來。我急得在原地直打轉(zhuǎn)，她卻不緊不慢地立在站臺(tái)上。不一會(huì)兒，一輛三十三路車開了過來。人群“呼啦”一下圍了上去，她抬頭一看，人們都爭先恐后往車上擠，就揮舞著雙臂，著急地大喊大叫：“車來了，車來了……快上啊。”她三步并作兩步就沖上了車。我一臉疑惑，她這是要去哪里啊？今天是要去做客嗎？她看著一臉不解的我，又望了望周圍的人，眉頭一皺，滿臉的惶恐，顫抖地問：“這幾路車啊？”忽然，她發(fā)出一聲驚叫，嘴巴隨之張成了0型，可車門“吱呀”關(guān)上了，向下一站開去。
考試了，她的媽媽一只手掐著腰，一只手點(diǎn)著她的腦門：“考試要細(xì)心，仔細(xì)閱讀，不要有漏題，會(huì)做的都不要錯(cuò)……”他雞啄米似的點(diǎn)著頭，考完試，她鵝一般昂著頭，一臉興奮：“我這次超級(jí)認(rèn)真，分一定比你高！”分?jǐn)?shù)出來了，卻令人大吃一驚，十五分的作文一個(gè)字也沒有寫，這次牛又被她吹上了天！
什么？你問我她是誰？她就是大名鼎鼎的陳雪婷。
我的朋友優(yōu)秀作文6
安欣她在課上認(rèn)真聽講，考試成績也非常優(yōu)秀。她愿意與人交流，遇到困難也不放棄，勇敢堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)困難，想盡一切辦法去解決困難，在學(xué)習(xí)上是老師的好幫手，是同學(xué)的好伙伴。在生活中，她能自主完成內(nèi)務(wù)，幫爸爸媽媽做許多家務(wù)活，讓爸爸媽媽多點(diǎn)時(shí)間休息。
她對(duì)待學(xué)習(xí)還是生活都能做好自己該做的`事情，特別是她的字寫的漂亮又整潔，我們大家都羨慕不已。
我有好多地方都做得不足，我認(rèn)為她的好多東西都值得我學(xué)習(xí)，所以我會(huì)加把勁，和大家一起進(jìn)步。
我的朋友優(yōu)秀作文7
我有一個(gè)朋友，她的叫許羿，她梳著齊耳短發(fā)，眼睛大大的，好似兩顆明亮的黑珍珠鑲嵌在圓圓的臉上，顯現(xiàn)出一副機(jī)靈的樣子。眼睛下面有一個(gè)小鼻子，鼻子下面還有一張櫻桃般的小嘴巴，經(jīng)常蹦出一些令人發(fā)笑的句子。
她最喜歡看課外書了，每次看書都會(huì)看到廢寢忘食的地步。有一次，我下課時(shí)找她玩，發(fā)現(xiàn)她正在看書看的入神，我連續(xù)叫了她幾聲，她都沒有反應(yīng)。于是我走到她的面前，她還是無動(dòng)于衷。我不忍打擾她，只能去找別的同學(xué)去玩了。
她有很多優(yōu)點(diǎn)，多才多藝，上課時(shí)聽課很認(rèn)真。有一次語文課上，我無意中發(fā)現(xiàn)，她旁邊的同學(xué)想和她講話，但許羿卻只是看了他一眼，然后就繼續(xù)聽老師講課了，那位同學(xué)見她不理他，就只好轉(zhuǎn)過頭聽老師講課了。我說她多才多藝，是因?yàn)槲矣浀糜幸淮蚊佬g(shù)課時(shí)，她的一幅畫畫的很好，顏色鮮艷，輪廓清楚，被美術(shù)老師拿到講臺(tái)上向全班展示。當(dāng)大家看到這幅畫時(shí)，忍不住“哇”的驚嘆起來。她的鋼筆字寫的也很好，記得不久前，濮老師讓我們班幾個(gè)鋼筆字較好的同學(xué)寫一張鋼筆字，當(dāng)我把我的鋼筆字交到講臺(tái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)許羿的已經(jīng)交了，我大概的端詳了幾眼，發(fā)現(xiàn)她寫的字很端正，漂亮又整潔，讓人有一種清新的感覺。
我的身邊能有這樣一個(gè)多才多藝、學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真的朋友，我感到十分自豪！
我的朋友優(yōu)秀作文8
我的朋友是一個(gè)“兩面朋友”雖然有時(shí)很小氣，但我和他還是好朋友。
他長得又矮又小，短短的頭發(fā)，兩只小眼睛，鼻上架了付藍(lán)色的眼鏡，現(xiàn)在知道了吧，他就是我們班最矮的同學(xué)---王小力。
上周一早上，他下樓的時(shí)候，我看見他手上拿著幾根芝麻條，津津有味地吃。當(dāng)時(shí)我看了一眼，問：“你沒吃早飯么？”“沒有啊，只不過沒吃飽。”當(dāng)時(shí)我也懶的問，就沒當(dāng)回事。
放學(xué)后，他一見我就問，“你帶吃的了么？”我回答說“難道你沒帶糧食充饑么？”他不好意思的說“對(duì)呀，我有是有，不過。。。。。。”剛說到這里，我就產(chǎn)生了矛盾，這時(shí)，他好像看透了我的心思，便求我，撒嬌的說：“
求你了，就給我嘛”沒辦法，我只好從書包里拿出餅干，給他吃，只見他以飛快的速度吃掉了餅干。剛吃完，他媽就來了，到了車上，他拿出糖吃，我問他要一粒吃，可是他卻說：“干嘛給你吃？”這時(shí)，我真是又恨又氣。這時(shí)，我想起了我的書包里還有餅干，嘻嘻，幸好，有餅干吃，看你怎么辦，說著，就拿出餅干，“哇，給我吃一點(diǎn)吧”他說的有點(diǎn)懇求的感覺，“沒門”說著，我咬了一口，他只好看著我大飽口福。
這就是我的“兩面朋友”，他真是又可愛又可氣。
我的朋友優(yōu)秀作文9
秋風(fēng)吹過樹梢，黃葉紛紛飄散，這種情景令我想起了一位久別的朋友。
我這位朋友的名字叫歐陽惠敏，身材適中，她有一張圓圓的臉龐，眼睛大而充滿神采，看見她那烏黑的短發(fā)就知道她是一個(gè)活潑好動(dòng)、樂天派的女孩子。
我與她相處了五年，情同姐妹，大家干任何事都是有商有量的，從不固執(zhí)己見。有一次，我們相約星期天去旅行。這天，我們一同出發(fā)，走至半途，忽然有一位外籍游客拿著地圖走過來，指著地圖上的一處地方，問我們應(yīng)該怎樣去。這時(shí)候公共汽車已經(jīng)到了，我催著叫她趕快上車，可是惠敏卻說：“我們應(yīng)該幫助他找到這處地方。”我說：“要是幫他找，得要花上一段時(shí)間，那么就會(huì)耽誤了我們的行程。”她說：“我們是旅行，這位游客也是來旅游的。假如我們像他一樣的找不到地方，問著的人也像我們一樣不理會(huì)，那怎么辦呢？我們應(yīng)該急人之難才對(duì)啊！”我終于被她說服了，于是便一同去找那地方，大約半小時(shí)便完成了義務(wù)導(dǎo)游，我們高高興興地繼續(xù)我們的行程。不知是不是因?yàn)樽隽艘患檬碌木壒剩嫫饋硖貏e開心。
后來，她隨父母到外國去了。雖然我和她分開了，但我們的友誼是分不開的，我們經(jīng)常互通訊息。她那樂于助人、急人所難的品行一直深深地印在我腦海中。
我的朋友優(yōu)秀作文10
周思彤是一個(gè)與我同窗五載的好朋友。因?yàn)槲覀兦橥兑夂希员舜说年P(guān)系非常好。
周思彤最拿手的就是畫畫，作文寫的也很好，而且她對(duì)工作任勞任怨，十分細(xì)心。
周思彤在水房值日。上一次由于有一些六年級(jí)的學(xué)生搞破壞，把我們班的水房搞的下不了水了。周思彤正好在那一周值日，她和衛(wèi)生部長董儆醒花了一天的時(shí)間，又是掃，又是拖，才把水房打掃干凈。那一次，也有不少同學(xué)在邊上幫忙，但他們只是做一些表面工作，而周思彤不但把水通了，還把水房打掃的比以前更干凈了，方便了同學(xué)們的用水，自己卻汗流浹背的。
另外，周思彤還是圖書管理部長，她十分喜歡這個(gè)工作。那一周，正是我們班管理圖書館中午的閱讀。她為了讓同學(xué)們多讀一會(huì)書，自己在外面匆匆忙忙吃了一口就向圖書館跑去。所以，那一周我們班得了很高的分。
周思彤在畫畫著方面的天分更是令人贊不絕口的。無論是兒童畫，簡筆畫還是山水畫，他樣樣得心應(yīng)手。
我非常喜歡我這位繪畫好，工作好的好朋友。我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)！
我的朋友優(yōu)秀作文11
我的好朋友叫小飛，長長的頭發(fā)，圓圓的眼睛。大大的嘴巴，小小的耳朵。
有一天，放學(xué)的時(shí)候。小非來我家玩的時(shí)候，小飛把我最的喜歡的籃球，拿走了。我問他：“是不是拿走了我的籃球，他說不得拿走我的籃球”。我對(duì)自己說；“這就奇怪了”小飛說他不得拿我的籃球。
幾天后，我去小飛家玩。看見我最喜歡的籃球，我就說這不是我的籃球嗎？小飛說：“對(duì)不起”！我不應(yīng)該拿走你的球。
小飛向我認(rèn)錯(cuò)后，我就原諒了小飛。從這以后我和小飛是一個(gè)真正的好朋友！
我的朋友優(yōu)秀作文12
我朋友的名字叫楊航，她是我們班中隊(duì)長，長著水靈靈的大眼睛，櫻桃小嘴，梳著一個(gè)長長的大辮子，今年12歲了，非常可愛，我很喜歡她。
楊航，是一個(gè)來自農(nóng)村的小女孩，她非常喜歡唱歌、跳舞、彈鋼琴......，在班級(jí)里學(xué)習(xí)很好，有時(shí)在我學(xué)習(xí)方面有什么困難，就會(huì)主動(dòng)的幫助我，有一次我有幾道題不會(huì)做，我就跑去問她，耐心的給我講解了些難題，給我講完了使我馬上明白了許多，從那以后 ，她在我心里更加完美了。
我喜歡這個(gè)朋友，喜歡這個(gè)熱心腸的好朋友。
我的朋友優(yōu)秀作文13
她叫劉星雨,今年才七歲她身穿一件藍(lán)色的褲子，一件紅色的短袖。披散著烏黑亮麗的頭發(fā), 白里透紅的臉蛋兒，兩道細(xì)長的眉毛，一雙水靈靈的眼睛忽閃忽閃的宛如一對(duì)明亮而美麗的珍珠在閃耀。她笑起來，腮邊就露出一對(duì)甜甜的酒窩，那清脆、婉轉(zhuǎn)的笑聲，就像是美妙的歌聲,說起話來聲音很動(dòng)聽，猶如叮咚的山泉。她是一個(gè)機(jī)靈、可愛的孩子，眼珠只要一轉(zhuǎn)，鬼點(diǎn)子就來了。
比如：他第一次來我家玩時(shí)看見了我房間里的滑板便想拿來玩，我不給說：“你不會(huì)弄壞了怎么辦?”他說：”你以為我不會(huì)呀!”我說：“你會(huì)也不給你。”我以為他這下沒法子了.。可這時(shí)她眼珠一轉(zhuǎn)鬼點(diǎn)子便來了于是他蹲下來用手摸著滑板，把頭抬起來用企求的目光看著我，沒過幾秒鐘我的心一下就軟了，我說：“好吧你拿吧.。沒等說完他一見我同意了就抱起滑板往外跑盡管她是一個(gè)7歲的小女孩但在高興興奮時(shí)真可稱得上是健步如飛.
說她可愛特別是她那張小嘴蘊(yùn)藏著豐富的表情：高興時(shí)，撇撇嘴，扮個(gè)鬼臉；生氣時(shí)，撅起的小嘴能掛住一把小油壺，從這張嘴巴說出的話，有時(shí)能讓人氣憤不已;有時(shí)卻讓人忍俊不禁，大笑不已。
怎么樣?這就是我可愛機(jī)靈的朋友劉星雨。
我的朋友優(yōu)秀作文14
我的朋友叫王立成，今年11歲，在解放路小學(xué)四（5）班上學(xué)（跟我一樣，嘻嘻），他媽媽是個(gè)電器銷售員，他爸爸是一位工程師。
王立成他胖胖的，頭發(fā)有點(diǎn)刺手，手上還有一顆痣。
王立成他喜歡看書，運(yùn)動(dòng)（為了減肥）等，他還會(huì)下圍棋呢！聽說現(xiàn)在已經(jīng)很厲害了呢！他現(xiàn)在精通歷史，他雖胖，但一有歷史題目便精力充沛，每次都令人大笑一場！
記得上次我們一起去打籃球，他干了一件令人哭笑不得的事，他把自己手上的球往后傳，因?yàn)榍懊嬗袑?duì)手，結(jié)果因用力過猛來了個(gè)烏龍球，把球扔進(jìn)了自己的籃筐里，我們一隊(duì)嘆氣連連，而對(duì)手卻大笑起來，以后，王立成決定永遠(yuǎn)做裁判，現(xiàn)在他已練成了“三寸不爛之舌”和“拍拍呀呀功”！
我的朋友優(yōu)秀作文15
她，一雙美麗的大眼睛，撲閃撲閃，很有智慧的樣子；皮膚白白嫩嫩，大家總愛擰她粉嘟嘟的臉，好可愛；她喜歡黃色，黃色的衣服、黃色的手套、黃色的頭飾，連用的筆也是黃色的。她就是我最真摯的好朋友——我的同班同學(xué)韋融融，熱情活潑，善良大方，樂于助人，經(jīng)常在我最需要時(shí)出現(xiàn)，及時(shí)幫助我。
記得有一次我生病，一個(gè)人孤零零地呆在家里，正吃著媽媽煮好的稀飯，突然門鈴響了，趕緊跑去開門，“怎么是你？”不等我問完，韋融融便急切地詢問道：“今天怎么沒去學(xué)校上課啊？”“我拉肚子了。”“那得注意飲食衛(wèi)生啊！”她關(guān)切地說著，走進(jìn)了房間。“我是來給你送作業(yè)本，順便幫你補(bǔ)課的。”“太好了，我正愁落下的課呢！”我興奮起來。
書桌前，韋融融打開數(shù)學(xué)書，指了指書本上的幾張圖，開始清晰地講解。終于講完了，她提議說：“我們一起做作業(yè)吧，也好檢查一下我講課的成果。”于是我們又一起做作業(yè)，沒多久都完成了，互相核對(duì)了答案，相視而笑。“你這個(gè)小老師不錯(cuò)，我的接受能力也不賴。呵呵。”我贊許道。韋融融走得時(shí)候我送到門口，深情地說：“謝謝你！”“客氣啥，誰叫咱倆是朋友！好朋友應(yīng)該彼此幫助的呀！”她沖我嘻嘻一笑，下樓去了。我的朋友就是這樣，常常無私地把快樂帶給別人，熱情大方，樂于助人。
昨天逛街，我看到一條漂亮的黃色圍巾，一下子就想到了她，特意買下來打算送給她，要讓這條圍巾作為我們友誼的見證，讓友誼之花越開越絢麗。
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