介紹我的朋友的作文4篇
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的介紹我的朋友的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
介紹我的朋友的作文1
曾經覺得自己是世界上最狐獨的人，曾經認為自己不再需要朋友，直到有一天，認識了她。
玥是我在升入初中后交到的最好的朋友。
玥，她那如玫瑰一般的小臉上鑲嵌著一對長長的睫毛和一雙水靈靈的眼睛，那眸子中透出真誠與純真，黑云一般的蓬松的短發，再加上她那令人感覺溫柔甜美的小酒窩。唉！我簡直形容不出來，簡直是一個從天上墜落下來的小天使啊！
你若要是說她為天使，那可就大錯特錯了哩！
記得有一次，我因為我們班小C欺負了我而哭個不停，玥見我哭得如此悲慘，一邊安慰我，一邊咬緊牙關，皺了皺眉頭說：“你在這等著。”說完便“殺氣騰騰”的沖出去，這氣勢，人們一看就知道，某人要“替天行道”了。果然不出所料，她沖到正在玩的起勁的小C面前，小C被她嚇了一跳，她身旁的朋友見了這氣氛都擺出一副看熱鬧的架勢來。小C見這形勢不利已，掉頭就“舍命”地跑。玥二話不說，猛追了過去，兩個人猶如在玩捉迷藏一般，突然，玥掉頭回了教室。小C暗想：“好險！”接著又繼續和他的朋友玩去了，可誰料，玥到了教室，拿起小C的書包，猛得一下往地下拋。隨后，再踏上幾腳，邊踏還邊說：“靚，我幫你出氣了哦！別哭了啦！哭了就不好看了！”我撲哧一聲，破涕為笑了。
與玥做朋友，那是再好不過的啦，這不，記得有一次，我將生物書忘在家中沒帶，下節課就是生物課了。我匆匆向教室外走去，準備借一本，誰料，我還未出教室，那可恨的上課鈴響了，我沒辦法，只得悶悶不樂的回到座位上，我越想越難過，要知道，沒帶書可是要被記名字的，罰抄的哩！急得我都哭了，玥見了，二話不說，便將她的書給扔了過來……
事后知道她為了我，被老師罰抄，我立即感動的稀里嘩啦了呢！
這就是我的朋友——玥，一個敢愛敢恨的女孩兒。
介紹我的朋友的作文2
她，一雙水靈靈的眼睛，并配戴著紅色邊框眼鏡，一個并不挺拔的鼻子下面還有一個粉嘟嘟的嘴唇，皙白的皮膚中露出一股小清新，這就是我新學期的好朋友：周琦緣。
她是一個溫柔的小女生，每次和別人說話總帶著一絲靦腆，聲音小卻很動聽。我們兩個每次聊天都好像隔離了外界，獨自都沉浸在聊天的.喜悅和滿足中。記得有一次，我們正聊得盡興，一位同學“呼喚”了她好幾次，她都沒反應過來，依舊和我沉浸在閑談的樂趣中，好像誰也打不破這美好的平靜。
有一次她忘了帶書，就讓我陪她去借。她到了一個班的門口，卻遲遲不敢進去，兩個食指相觸，睜著不知所措的眼睛，我看她這般無奈，于是只好替她借了。有時不知為何她這么靦腆，不由得就為她以后的人生道路擔憂了起來。
她文科不錯，語文、歷史、政治都是名列前茅。我真的很佩服她，小小的靦腆的小女生竟會取得驕人成績，著實讓我感到驚奇。我也了解到，她取得這樣的成績是當之無愧的。因為我觀察過，她在上課時，每次都會拿出較厚的筆記本，當老師一講到重點，她就開始奮筆疾書記下老師所講的內容。這是一個不錯的習慣，我猜這可能是她取得好成績的重要原因吧！
還有一次，我在地理課最后一節課沒有認真聽，陷入茫然，只好請教“周老師”給我講題了。只見她耐心地打開“教材1+1"，翻到老師講的最后的內容，認真而又嚴肅的講起了難易理解的地理知識點，她的目光注視著教材，然后用眼神和語言和我溝通，把難點細致地講解一遍又一遍，直到我這個學生聽懂為止。然后他就會會心一笑，像是完成了自己的使命一樣。
我非常感謝她，感謝她陪我一起吃飯，感謝她耐心講解，感謝她在我饑餓時提供的小零食，感謝她容忍我一切不足。我希望我倆永遠還是好朋友，并希望這友情的紐帶任憑浪花的擊打，暴風雨的侵襲都不會斷裂。
介紹我的朋友的作文3
我的朋友有一頭干凈利索的短發，陽光帥氣，整個人樂觀向上，我的朋友是一個很招人喜歡的女孩子，沒錯就是一個女孩子。
我的這位朋友從來不想留長發，一點也不像其他女孩子那樣希望自己仙氣飄飄的。相反我的這位朋友立志于當一個假小子，想來是朋友性格爽朗大方的原因。
我的這位朋友身邊有很多其他的朋友，朋友向來喜歡熱鬧，所以朋友的交友范圍很廣。并且朋友所交的每一個朋友都有著各自的特色，都是一群有著自己的目標，并且朝著這個目標努力前行的人。
我的朋友一直就有一個目標，她將來想做一名出色運動員。為了這個目標，朋友每天早上都會晨跑，直跑到自己氣喘吁吁需要休息的時候才行。不僅如此，朋友會利用一切空閑時間去進行各種各樣的運動，可以是跑步，可以是跳遠，可以是打籃球，可以是踢足球等等。總之一切能夠鍛煉到自己的運動，朋友都會去嘗試一番。這也就能說明，為什么我的這位朋友是一個短發的小伙子了。
從認識了我的這位朋友開始，我就一直被從她身上傳來的那種樂觀向上的精神吸引著。與她在一起的每一天，我都能感受到生活中充滿著青春朝氣的美麗。朋友也很會玩，喜歡冒險，尤其喜歡爬山，越是那種比較陡峭的山，朋友就越是喜歡去挑戰。
記得一次我與朋友去爬山的時候，我徹底被朋友所呈現出來的力量給震驚到了。朋友爬山的速度很快，一開始還會等等我，當我說不需要朋友等的時候，朋友向上爬的更快了。說起來還很好笑，那一次爬山，我才爬都半山腰，結果就和已經爬山山頂，并且已經下山的朋友給撞到了。
我的這位朋友可真是厲害的！
介紹我的朋友的作文4
我的朋友他愛打羽毛球乒乓球等。我們上學的時候一塊兒去上學，放學的時候一塊兒走，作業也是在一起完成。他不會的問題就問我，我不會的也問他。就這樣我們成了形影不離的好朋友好同學好伙伴。
他的個子很高，頭發不長，眉毛非常濃密。她的眼睛黑黑的，黑的就像那黑珍珠一樣。他每一天都會很快樂的度過，他也是一個樂于助人、熱愛勞動的好孩子。
但是我們也有鬧矛盾的時候，事情是這樣的：那天在學校的時候老師讓我們練一下用毛筆寫字。一開始老師先發給每個同學一支毛筆，然后拿出墨水兒，開始寫字了。我認認真真的寫著字，寫完一張時想讓老師看一看，剛一離開凳子正好與我的朋友相撞，當時他手上還拿著一瓶墨水兒正好被我撞上了。墨水兒灑在了他的身上，也撒了我一身。當時我手上拿著的那張作品也被染黑了，我頓時勃然大怒對他大聲說道：“你怎么回事兒，使我白寫了這么多的字。”然后他也著急了，最后我倆被叫到了辦公室老師問清事情的原因，老師聽后生氣的說：“你們不是最要好的朋友嗎，怎么就因為這么點小事就互相傷害到你們的友誼了呢。”說完就讓我們兩個回去再想一下，晚上我找到了他，誠懇的對他說：“對不起，今天我不應該對你大吵。這件事情是我做錯了，請你原諒。”我的好朋友聽后也笑著說：“我原諒你了，這件事我也有錯。以后咱們還能做好朋友嗎？”“那必須的！”我爽快的答應了他。
從此我們兩個玩的更好了，關鍵是我們明白了好朋友之間應該相互理解不能因為一點小事就鬧矛盾。這就是我和我的好朋友之間的一點小事。
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