偶像的作文

時間：2025-10-24 10:45:12 偶像我要投稿

偶像的作文經典6篇

　　在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的偶像的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

偶像的作文經典6篇

偶像的作文篇1

　　鄧媽媽七十多歲了。她戴著花鏡，安詳地坐在椅子上，給敬愛的周總理補睡衣。睡衣上已經有好幾個補丁了。這一回，鄧媽媽又穿上了線，右手捏著針略略抬起，左手在熟練地打結。她是多么認真埃

　　一位年輕的護士，雙手捧著這件睡衣，望著補丁上又勻又細的針腳，眼睛濕潤了。

　　在她們面前的小凳子上，擺著個針線包。這個繡著紅五星的`針線包特別引人注目。它是多年來周總理和鄧媽媽隨身帶著的。是從什么時候起他們就帶在身邊，一直帶到北京來的呢?是從延安窯洞，從重慶-紅巖，還是從二萬五千里的長征路上

　　一位年輕的護士，雙手捧著這件睡衣，望著補丁上又勻又細的針腳，眼睛濕潤了。

　　在她們面前的小凳子上，擺著個針線包。這個繡著紅五星的針線包特別引人注目。它是多年來周總理和鄧媽媽隨身帶著的。是從什么時候起他們就帶在身邊，一直帶到北京來的呢?是從延安窯洞，從重慶-紅巖，還是從二萬五千里的長征路上鄧媽媽七十多歲了。她戴著花鏡，安詳地坐在椅子上，給敬愛的周總理補睡衣。睡衣上已經有好幾個補丁了。這一回，鄧媽媽又穿上了線，右手捏著針略略抬起，左手在熟練地打結。她是多么認真埃

　　一位年輕的護士，雙手捧著這件睡衣，望著補丁上又勻又細的針腳，眼睛濕潤了。

　　在她們面前的小凳子上，擺著個針線包。這個繡著紅五星的針線包特別引人注目。它是多年來周總理和鄧媽媽隨身帶著的。是從什么時候起他們就帶在身邊，一直帶到北京來的呢?是從延安窯洞，從重慶-紅巖，還是從二萬五千里的長征路上

偶像的作文篇2

　　我相信今天在場的各位，大家也或多或少都有自己心中的偶像。今天來到這兒，我是想告訴大家我的偶像。

　　我們一起來想三個問題：如果說你一不小心，用不到三年的時間，從美國的名校拿回一個博士學位。你的導師跟你說：你很有才呀，我覺得你只要跟我混，我帶著你給你最好的待遇，你留在美國。我能讓你成為世界一流的科學家。這個時候你們會怎么選擇？

　　可能，做科研對你們來講太遙遠，因為咱們都不是學霸。那么如果說你的男朋友或者女朋友，他（她）有一天回家告訴你，你愛的，我要調動工作了，但是去哪兒，做什么和去多久，我都不能說。這個時候你要怎么辦？好，如果說有一項事業，因為你的努力，讓中國在這個領域拔地而起，提高了中國的話語權。你覺得你應該獲得這個國家怎么樣的獎勵。我的偶像用他的一生這樣的回答了這三個問題。

　　26歲，用不到三年的時間拿到美國的博士學位。在拿到博士學位的第九天，回到了20xx的那個一窮二白的中國。

　　34歲，她回家告訴妻子說：我要調動工作了，我明天走。妻子問他：你要去哪兒？你要去做什么？你要做多久？他的回答是一樣的：不能說，不能說，不能說。從此他從他的妻子、兩個孩子和所有熟悉他的人中消失了。整整28年，回來的時候，他是一個直腸癌晚期的病人。

　　61歲，作為中國第一顆原子彈和第一顆氫彈的理論設計的總負責人，他一共獲得了國家獎金、特別獎20元。其中原子彈10元，氫彈10元。是，我的偶像叫鄧稼先。從去年開始，我有機會在話劇舞臺上，重塑這位科學巨匠，從那個時候我才意識到：原來“兩彈元勛”這四個金燦燦的大字背后，藏著那么多的難以想象。

　　難以想象一次實驗事故，鄧稼先一個人沖進實驗區，撿起那枚摔碎的核彈，命令所有人都在場外待命。難以想象，核輻射的后果是止疼用的杜Leng丁從一天一針變成一個小時一針。難以想象，鄧稼軒躺在病床上，說的最多的一句話是：你們快去工作吧，別讓那些國家把我們的國家落得太遠。

　　20xx年3月，我有幸去拜訪鄧稼先的'夫人許鹿希女士，我沒想過，兩彈元勛的夫人，今天仍然住在50多年前的老房子里。

　　房子里的陳設和50多年前沒什么區別。我們走的時候，老人說：今天給你們講了這些往事，我需要緩一緩。我沒想過，鄧稼軒已經離開我們將盡30年之后的今天，往事對他的家人來講并不如煙。

　　就在不久之前，主席到荷蘭海牙參加世界核安全峰會。電視機前的我淚流滿面，因為我想起老鄧。如果老鄧還在，他今年正好90歲，如果他知道中國發展的這么好，中國的核事業走的這么穩，他該會有多驕傲，有所高興。

　　如果老鄧還在，他今年正好90歲，我想請他就到《我是演說家》的播音室里來，讓他看看這炫目的燈光，要看一看今天在座的每一個人的笑臉。

　　如果老鄧還在，我多想親口告訴他：我們這些80后90后的孩子，真的很崇拜他。因為有他，因為有和他一樣的一大批科技工作者的努力，中國有了現在的模樣，我們有了今天的生活。我們不該忘了他們。

　　今年是中國第一顆原子彈爆炸成功50周年，是鄧稼軒誕辰90周年。讓我們一起在這樣特殊的時刻，想老鄧致敬，向每一位科技工作者致敬！

偶像的作文篇3

　　“摒棄高傲，放下身段，這才是人生的最高境界。”龍應臺曾在文章中留下了這樣一句引人深思的話。這個時代的人們太容易因為一點小小的成功而沾沾自喜，被單薄的榮譽所蒙蔽雙眼。低調謙遜成為優秀的處世品質，而我也認為低調方能使人達到人生最高境界。

　　才能不是用來高調炫耀的，低調為人做事，才會鑄就大器。著名球星梅西有言：“沒有我的團隊，就沒有我今天的成就。”當他帶領巴薩奪得歐冠冠軍時，他選擇了高調張揚自己的球技？不，他將成就與榮耀歸功于自己的團隊及隊友。當聚光燈下的媒體采訪接踵而至時，他選擇了高調為人，沉迷于他人的贊賞和禮遇中？不，他依舊像平常那樣刻苦訓練。如果他選擇高調而拒絕低調，那么他不啻會失去成為世界第一的機會，還會使自己的.才能迅速被磨滅。正如他的教練瓜迪奧拉所說的那樣：“梅西成就了巴薩，而低調成就了梅西。”

　　當人們開始意識到低調對人生的重要性時，卻不知道如何低調。英國詩人藍德如是說：“我和誰都不爭，和誰爭我都不屑。”這就是對低調最高的詮釋，殊不知人們往往難以做到在這個喧嘩的時代中心如止水。反觀當下，從陳光標的高調行善到黃曉明的高調婚禮，人們缺少的是在寧靜與低調認識生活。相比之下，弘一大法師的“明鏡止水以定身，青天白日以成事，光風霽月以待人”便更顯得可貴。守心如一，視名利、榮譽如過眼云煙，更可尋得真正的低調，讓心靈得到本質的升華。

　　低調不僅會造就自己，還會得到別人的好感以及衷心的贊賞，古希臘哲學家蘇格拉底一生收了許多弟子，但他的弟子中他最喜歡的則是柏拉圖。在其他弟子高調行事，四處宣揚自己淺薄的哲學理論時，只有柏拉圖始終在蘇格拉底身旁靜心潛學。蘇格拉底被柏拉圖的低調虛心所感染，將畢生的大智慧全部傳授給柏拉圖，使他成為了一代著名的哲學家。毋庸置疑楊修的軍事造詣極高，可他卻不懂得像郭嘉、荀彧一樣在曹操面前低調收斂，導致曹操對楊修的嫉妒之心日益增加。最終因“雞肋”一事，曹操蔣楊修斬殺，柏拉圖的低調該他帶來了精神財富，而楊修的高調卻惹來了殺身之禍。“謙虛是行萬事的基礎”。海德格爾如是說。

　　我相信時代是不斷改變的，但人的優秀品質是永恒的：低調、謙遜。面對這個社會的喧囂與浮躁，愿你能低調做自己。

偶像的作文篇4

　　你的偶像是誰？是大作家、大畫家，還是歌星、影星？告訴你吧：我的偶像是一個極其平凡的人――我的武術指導員：馬教練！

　　他的身高1米7左右，有一頭烏黑的頭發，一對濃密的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，一個高高的鼻梁，還有一口潔白的牙齒，他的身材特別不錯，一身的肌肉，特別帥氣！

　　我們班里加上教練一共是46個兄弟。馬教練很有“學問”，他練過很多招式，還經常帶我們遨游知識的海洋。

　　上課的時候，他對我們非常嚴厲，但教我們動作的.時候總是傾囊相授，毫不保留。有一次我們在練一個叫：“少林陰陽棍”的新套路，教練說：你們要好好練。因為這個套路是新學的，教練是一個動作一個動作教的，教練在教的時候我沒有專心練，導致練的時候我不會，然后我就站在那兒，看別人是怎么練的，誰知？馬教練竟然看見了，走過來問我：“你咋不練呀？”我回答說：“這個動作我不會，”教練又說：“那我再教教你吧，”直到我把不會動作都練會、練好、練標準才停。真是一個好教練，我心里說。

　　下課的時候，他就好像變了個人似的，成了我們的“鐵哥們”跟我們一起玩，跟我們一起笑，跟我們一起度過不開心的時刻。比如：有一天，我們班的同學陳達夫，他的爸爸來看他，給他帶了好多好吃的，還帶她出去玩，等他回到學校后，他的爸爸就走了，還沒過一會兒，他就哭了，班里的同學看見了，就對教練說，然后教練就過來了，對他說：“你怎么了？”他說：“我想回家不想練了，”教練又說：“這是你自己選擇的路，既然你選擇了，就算跪著也要走完，絕對不能半途而廢你記住了嗎？”他回答說：“記住了，”教練笑了笑說：“不哭了，”說完，給他拿了張紙，讓她把眼淚擦干凈。

　　這就是我的偶像，你們覺得怎么樣呢？你們的偶像是什么樣子呢？

偶像的作文篇5

　　上了初中，我遇到了這樣的一位老師，與其說是老師，不如說是朋友，或者說是偶像更確切些。

　　我無需告訴你他是誰，你只需到銅川市第二中學八年級去看看，我相信，你的偶像名單就會立刻更新，排名第一的定是我們的英語老師----馬龍。

　　不必說他的英語水平有多高，也不必說他對英語的情誼有多深，單是他那神奇的英語教學方法，就令你大吃一驚。

　　在英語這一門高深的學科中，有幾個老師能把難解的語法瞬間變得難度為零？又有幾個老師能把枯燥的英語變得生動有趣？他能，我們的馬龍老師能夠做到。

　　在馬老師的`帶領下，我們早已喜歡上了英語。他用生動形象的大樹來表示一個句子，樹干為主句，樹枝為從句，就這樣，一個個難懂的語法變成了大樹，站立在我們的書本上，也站立在了我們的心里。聽說，他的關于“大樹理論”的語法論文還發表在《英語學習報》上，不知有多少師生因此受益，我們這些粉絲們真是羨慕不已啊！

　　馬老師經常給我們講故事，讓我們深受啟發。用專業的語言說，就是讓德育貫穿始終。記得有一次剛上英語課，他便拿出一百元錢，問我們：“誰想要？”同學們紛紛舉手，大聲喊叫：“我要！我要！”而馬老師卻像一個頑皮的孩子說道：“我不給你。”過了兩秒鐘，他像換了個人似的，瞬間嚴肅起來，語重心長地說：“大家之所以想要這張人民幣，是因為它非常有價值，我們可以用它去做非常多事。由此看來，我們也應該做一個有價值的人，為他人做出自己的貢獻……”他的話意味深長，讓我們回味無窮。

　　馬老師還十分關心我們的身體健康，即使英語課上再忙，下課時的眼保健操從不占用，而且每次做眼保健操，他都帶著我們一起做。他說：“若因學習影響了視力，還不如不學。”

　　馬老師喜歡體育運動，每當我們上體育課時，總能看到他打籃球的身影，我們會情不自禁地為他點贊。他經常鼓勵我們多運動，還在我們五六班之間舉行了一次籃球比賽。

　　這就是我們的馬老師，與其說是敬愛，不如說是崇拜，他可真是我們的偶像。

偶像的作文篇6

　　每個人都有自己的偶像，我也不例外，只不過我的偶像不是超人也不是蜘蛛俠，我的偶像是我的'表哥。崇拜表哥，不是因為他長得多帥也不是因為他唱歌多好聽，而是他有一雙燒得好菜的巧手。別看他只比我大五歲，做頓美味佳肴對他來說全都不是事。

　　有一次，家里只有我們兩個人，中午我原本想著泡碗面將就一下，表哥說泡面沒營養，他要給我露一手，做道大菜——紅燒鴨。說著就進了廚房，他先用清水把鴨肉洗干凈，再把它切成塊，然后把筍和姜切成片，又把黑木耳洗干凈。一切準備就緒，他開始做了，給煤氣灶點上火后他先往鍋里倒了一些油，等油熱了只聽“哧”的一聲，他已動作麻利地把鴨肉倒進鍋里，接著“啪啪”聲不斷。我被這聲音驚住了，連忙從沙發上起來直奔過去，原來是哥哥把鴨肉下鍋后油濺了出來。他不慌不忙地蓋上鍋蓋，過了一會兒他掀開鍋蓋翻炒了幾下，我踮起腳尖，看見原本大塊的鴨肉變得干干癟癟的。此時他又往鍋里放了一些水，澆上黃油和醬油，擱入姜片、筍片、黑木耳和一小勺糖，接著把大火調成了小火。我很好奇：為什么不用大火了呢，那樣不是更快嗎？哥哥似乎看出了我的疑惑，給我解釋道：“鴨肉要小火慢燉才入味，大火燒肉不入味而且容易燒干。”原來燉肉還有這番學問啊，“哥哥你真厲害！”我情不自禁地贊嘆道。過了大約一個小時，鴨肉的香味已經溢滿了整個廚房，我都垂涎欲滴了。終于要出鍋了，油亮亮的鴨肉、撲鼻誘人的香氣，我情不自禁地嘗了一塊，真是珍饈美味啊。

　　這就是我的偶像——妙手生花的“大廚哥哥”，你是不是也覺得他很了不起呢？

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