（熱）偶像的作文2篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的偶像的作文，希望能夠幫助到大家。

偶像的作文1

　　有人說偶像是虛無的；有人說偶像只會(huì)讓人著迷，失去理智；我說偶像是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我的偶像就是我的爸爸。他，一張瓜子臉，不高的鼻梁上架著一副眼鏡，一看就知道是一位有知識(shí)的老師。

　　爸爸常常放學(xué)后留下來輔導(dǎo)學(xué)生。記得有一次，我們因上課講話，不認(rèn)真聽講，被老師留下來。等老師放我們這些“囚犯”離開“監(jiān)獄”時(shí)，已經(jīng)快到六點(diǎn)了。我想爸爸一定等得很著急了，便加快腳步，朝校門走去。不料，爸爸還在教室里輔導(dǎo)學(xué)生。我見此情形，忙走上前去，悄悄地對(duì)爸爸說：“爸爸，你是關(guān)心你女兒我的肚子，還是關(guān)心你的學(xué)生呢？你女兒我都前腹貼后背了，肚子不停地打鼓了。”可爸爸卻說：“女兒，你就忍忍吧，就剩最后一題了。”不一會(huì)兒，那位學(xué)生更正好，拿給爸爸改，可惜又錯(cuò)了。爸爸又一次耐心地給他講解，讓他再去更正。這次，他終于訂正對(duì)了，我這才和爸爸高高興興地回家了。

　　爸爸在學(xué)校工作認(rèn)真，在家里勤勞能干。煮飯、洗衣、打掃衛(wèi)生，他樣樣都干。最令我佩服的是他是家里的“維修工”。媽媽又叫爸爸了：“廚房門又掉下來。”爸爸拿起螺絲刀，把吊軌脫出來，擰緊螺絲，又裝進(jìn)去，好了，不亞于專業(yè)的木工師傅。家里的水龍頭壞了，爸爸便去買來水龍頭，扳手，生料帶。備齊了材料，爸爸就像一位水工師傅，三下兩下，一個(gè)水龍頭又換好了。不過，爸爸也有遇到難題的時(shí)候，記得那次換陽臺(tái)紅燈的燈泡。爸爸站在椅子上，打量了半天，只發(fā)現(xiàn)燈座底下與燈架處有一個(gè)接口，于是把它擰開，然而燈座無法與燈罩脫離。爸爸脖子酸了，手酸了，但還沒把燈罩脫下來。他只好把整盞燈脫下來。琢磨了好長(zhǎng)工夫，才發(fā)現(xiàn)了燈座與燈罩是用鋼線卡住的，而且卡得特別牢，輕易看不出來。爸爸總是這樣不隨便放棄，他的.水平越來越專業(yè)了。

　　爸爸讓我敬佩的地方還很多，比如：助人為樂，心胸寬廣，與人為善……

　　如果有人問我我的偶像是誰，我會(huì)毫不猶豫地說：“我的偶像不是腰纏萬貫的大款，也不是某一領(lǐng)域的專家，更不是紅極一時(shí)的明星，而是一個(gè)普普通通的人——爸爸，他永遠(yuǎn)是我的偶像。”

偶像的作文2

　　偶像一詞并不陌生，有的是那些舞臺(tái)上歌聲動(dòng)人的明星；有的是救國(guó)，救命的革命先烈；有的則是小書中栩栩如生的'動(dòng)畫人物。而在我心中的偶像則是三國(guó)時(shí)期大名鼎鼎的魏國(guó)謀士司馬懿。俗話說：“成大事者，必有其過人之處”。司馬懿的一生又何嘗不是，他為我們?cè)忈屃俗鹁础⑸拼�及驚人毅力的力量。

　　“臣一路走來，沒有敵人，看見的都是朋友與師長(zhǎng)。”這句話從司馬懿入官那天起，就沒有違背過。還是曹司空時(shí)，他與楊修便在月旦評(píng)上相識(shí)，此后楊修隨著曹植。而司馬懿，卻隨了曹丕。楊修處處為難他，他卻不在意，一直忠心耿耿于做自己的事業(yè)。在楊修生死關(guān)頭，卻還替楊修求情。曹丕在位之時(shí)，不僅朝中大臣處處排擠他，外界孫權(quán)、諸葛亮更視他為強(qiáng)敵。司馬懿深知自己的不足，沒有任何求勝的心態(tài)，反到以長(zhǎng)者之身份來尊敬他們。諸葛亮視他為大敵，在孔明點(diǎn)49盞明亮燈死后，司馬懿卻行大禮以此尊他為朋友與師長(zhǎng)。

　　善于用人乃是司馬懿一生受用的技能。御使中臣司馬懿掌管魏國(guó)的大權(quán)、能文能武，在挑選學(xué)生時(shí)，也十分用心。一日在尚書房中選拔官員，卻意外遇到了鄧艾。鄧艾心中懷有大志，卻因有口吃，大臣們都表示不屑。司馬懿卻對(duì)他的才華極為欣賞，命鄧艾為屯田令，讓魏國(guó)贏得農(nóng)業(yè)優(yōu)勢(shì)。

　　“我揮劍只用了一天，但我磨劍卻用了二十年。”無疑他一生中最大的能耐便是忍。（他天生不如諸葛亮的聰明，曹真的兵法，也不如孫權(quán)有謀。但他能忍，忍別人才華耗盡，兵權(quán)耗盡，人心覽盡之時(shí)也不忘磨劍練習(xí)。待天下英才待盡，他一揮劍，收獲大權(quán)，建立西晉。正可謂“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。”在司馬師繼位之時(shí)，也不忘提醒：“師兒，直下?lián)��?dāng)，忍不可忍，方是忍！”

　　司馬懿這一生用驚嘆，用贊美來形容是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。他是我心中了不起的偶像。

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