我的偶像作文必備（14篇）
在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的我的偶像作文，希望能夠幫助到大家。
我的偶像作文 篇1
每個人都有自己的偶像，你的偶像是誰呢？我的偶像是柯南。
每當我被什么東西困擾的時候，我就會想到柯南是怎樣解決問題的。每次柯南都會鎮(zhèn)定自如地去分析，他從來不會因為什么困難而放棄推理，再燒腦，再離奇的.案件，他都能一一破解。
夜深人靜的時候，其他人都睡著了，而柯南卻還在思考著問題。每次其他人都想著錯誤的推理時，柯南卻絞盡腦汁地想：這個問題肯定沒有這么簡單！最終，每一次柯南都利用各種證據(jù)，找到了兇手和答案。
如果我是柯南，我不可能像他一樣不緊不慢，不可能像他的觀察力、推理能力、空間想象力這樣好！
如果我當時正站在柯南旁邊，我終于可以看到他是怎么推理的，終于可以看到他是怎么找到細節(jié)的……
有一次，柯南和他的青梅竹馬的朋友小蘭去游樂場玩云霄飛車，結果一輪游戲結束，大家從云霄飛車上下來的時候，才發(fā)現(xiàn)一名男子脖子被利器隔斷，死了。其他人在死者女朋友的包里發(fā)現(xiàn)了沾了血的刀，于是認定是死者女朋友在云霄飛車通過黑暗的隧道時殺人的。柯南卻說：“不是她！”就在大家非常疑惑的時候，柯南繼續(xù)說：“單憑這種刀是割不斷一個人的脖子的，更何況是一個女人，她的力氣不夠大。”接著柯南就指出了兇手，并說出他是怎么殺人的，而且還有很多證據(jù)，仿佛是柯南親眼所見似的。最終，兇手也不得不承認，連警察都說：“柯南，你真是兇手竊賊的克星！”。
柯南教會了我怎么注意觀察身邊的事件，他教會了我該怎樣對待困難。
每個人都有自己的偶像，你的偶像是誰呢？
我的偶像作文 篇2
今年，我上初中了。我抱著滿懷期待的心，從小妹妹變成了初中姐姐，開心又忐忑地走進新學期的大門。
在學校里，我認識了一位好朋友——李宜時。她也是我崇拜的偶像。她個子不高，手臂很纖細，可以說是骨瘦如柴，好像風一吹，她就要摔在地上。她小小的腦袋，頂著一副厚重的眼鏡，好像眼鏡會把她壓垮似的.。
但別看她外表很溫柔，實則非常勇敢。有一次，一位男同學看她柔弱，就故意把她手中的照片搶走，并且嘲笑她：“這照片里的誰啊？長得這么丑！”李宜時聽完，眼淚奪眶而出，“嘀答，滴答”不聽使喚地往下落。
正當我想上前安慰她時，只聽一聲巨響，那個男生就被按在地上。這時，我驚呆了：哇！這個女生表面柔柔弱弱，其實這么勇猛啊！李宜時把男生按在地上了以后，就沒再打了，從他手中搶過照片，用手捂住臉，跑走了，我也跟了上去。
當我趕到時，她躲在樓梯口的角落，小聲地哭著。我拍了拍肩膀問她：“你為什么要哭啊？”她抬起頭，看了看我，重新戴上眼鏡，抽泣著說：“這是…是…照片上是我的奶奶。”她用沾滿淚水的手，指向照片，繼續(xù)埋著頭，小聲地哭著。
我看著她手中的黑白照片，似乎明白了些什么。我問她：“宜時，你的奶奶是不是去世了？”她點了點頭。我對她說：“別難過了！想點開心的事情吧！哎，你喜歡打游戲嗎？你……”
陪她聊完以后，我?guī)^續(xù)回班上課。下完課，我就帶她去班主任老師反映，最后，老師調(diào)解了雙方，也安慰了李宜時。
雖然李宜時打人是不對的，但有一點我非常崇拜她：她為了最親密的親人，會去“保護”他們，即使是他們的照片，也會盡力去守護。
這個李宜時，真正值得我去崇拜呀！
我的偶像作文 篇3
她，短短的頭發(fā)，白白的皮膚，高高的鼻梁上掛著一副藍紫色的眼鏡，還有一張迷人的櫻桃小嘴，粉紅粉紅的，不知道的人還以為她涂了口紅，她就是黃雨霏。
開學那天看見她時，她正靜靜地坐在我后面，那副藍紫色的眼鏡和櫻桃小嘴最為突出，給我留下了深刻的印象。沒有想到的.是，在安排位置時，她就坐在我的前面，讓我覺得我和她真是有緣呀！
有一次，我英語默寫錯了很多，好多都不會訂正，但黃雨霏默了100分。我想讓她教教我，她那粉紅的唇微微一抿，爽快的答應了。有時，她給我講難題，講了幾遍我都聽不懂，但她還是耐心地教導我。她的聲音很甜，粉唇總是微微上翹，那微笑的樣子讓人感覺很是親切。當我終于明白了題目的意思，她總會溫柔地向我笑，那粉唇就會綻開一朵美麗的花，我覺得有一股暖流涌進了我的心頭，她真善良、耐心、樂于助人呀！
在語文課上呢，只要老師提出問題，她總是積極思考，第一個舉手發(fā)言，別看她嘴巴小小的，個子矮矮的，其實能說會道得很，我看，差不多整個課堂氣氛都是她激發(fā)出來的，真是一個‘假小子’，活潑開朗，讓人佩服。讓我不禁想給她點個贊，向她學習！
在合唱比賽前，我們要排隊形，她的眼鏡襯托出了她的白皮膚，而白白的皮膚上又襯托出了那粉紅色的櫻桃小嘴，她當仁不讓站在了第一排。在合唱比賽前，我們要化妝，但她的白皮膚和粉唇讓許多阿姨都認為她涂過粉和口紅了，她尷尬地說：“阿姨，我什么都沒有涂呢！”阿姨才回過神來，邊涂邊說：“你的皮膚好白呀！”說得她很不好意思。最后才謙虛地說了一句：“沒有你說的這么白啦！”而我在一旁也十分羨慕，因為我的皮膚比較黑，如果我也有這樣的白皮膚該多好！
她，黃雨霏就是我的偶像，不僅成績好，長得好看，刻苦認真，更重要的是，她有樂于助人、心地善良、自信的品質。
我的偶像作文 篇4
他，連照面也沒跟我打過；他，連半句話也沒有和我談過；他，就住在我家對面，隔得很近，但兩幢樓又仿佛是兩個世界。不知不覺間，他的舉動給了我莫大的感染。
我感到奇怪的是——他家常常是暗暗的，只有那么一兩盞燈亮著，傍晚燒飯也是借助落日的余光。而我家卻是燈火輝煌，人不在的地方，燈也開著。直到那一回，我收到家里的電費單時，才明白。這時，只見對面的他從廚房走到大廳，先關廚房燈，再開廳燈。這回他教會了我吝嗇，對資源要節(jié)約，要環(huán)保。
他看上去仿佛比我大，家里只有他一個孩子，應該是獨生子吧，我也是。但比起他，我卻是個嬌子。每天中午或傍晚，當我走進廚房催媽媽做飯時，看見對面切菜、炒菜的是他；當我吃飽了，到廚房倒水喝時，看見對面忙著洗碗的也是他。日子長了，他那有形的舉動，無聲地敲擊著我的嬌子之心。我漸漸變得肯干、能干，最讓我自豪的是，我學會了做飯，在勞動中領悟到勞動的意義。
他房里的一切，至今我也沒有看清楚，因為他的窗簾常常拉著。冬天，天氣冷得催人欲睡，晚自修回家后，我倒在床上很快就睡著了。夜里，從一場噩夢中醒來，我看看鬧鐘，12點。房子的四周蒙上了極淡極淡的一層光，透過窗簾發(fā)散在深幽的夜里，對面的窗簾上有個影子——他的身影。影子低著頭，那是苦讀的影子。他追求知識的精神，刻苦耐勞的毅力，猛烈地沖擊著我的心扉，使我的思想在剎那間有了嶄新的'領會。我的心久久不能平靜
有時，我會看見他坐在陽臺上，望著西山上的斜陽沉思。我不知道他在想些什么，也許他會回首往事，也許他會憧憬明天，也許他在沉思人生，也許他在追求理想，也許他的生活時刻促動著我，讓我感悟到更多人生的道理。
他時常在我眼前出現(xiàn)。他是誰？這并不重要，但他卻無聲地教導著我，因為，他是我的偶像。
我的偶像作文 篇5
現(xiàn)在只要一打開電視，電視里就播放著亞運會的場面。原本我是十分不喜歡看運動會之類的，可自從外公拉著我看了一場羽毛球比賽后，我才發(fā)覺體育運動區(qū)之類的節(jié)目竟是如此的精彩。漸漸地，我也迷上了體育比賽，每當看到中國健兒們在國際賽事上站在領獎臺對著國旗宣誓的時刻，那就是我無比驕傲自豪的時刻。
20xx年的廣州亞運會，向世人展現(xiàn)了中國幾十年的高速發(fā)展。不管是在科技上還是在經(jīng)濟上，都是其他國家所不能比擬的。在金光燦燦的領獎臺上，逐漸多了一些中國健兒們的身影。
其中，留給我印象最深的'是一名游泳運動員。他，或許并不是一名獲得過奧運金牌的運動員;他，或許并沒有在國際賽事上獲得過名次。可他，在一場男子米自由泳上竟率領著其他的隊員們一舉打破了這日本運動員已經(jīng)蟬聯(lián)20xx年冠軍的奇跡!在領獎臺上，我看見了他。突然覺得，他的這種不拋棄、不放棄的精神不正是我們該學習的榜樣嗎?原來，一直被我所欽佩嘆服的偶像，不正是他嗎?似乎，在他的身上，并不只是平凡的血肉之軀，而是一種令我們都為之折服的力量：中國力量!在獲得團體冠軍后，他也并沒有被眼前的光輝所滿足到，而是把目光鎖定的更加長遠，爭取再獲得兩年后的倫敦奧運會金牌。賽后一位體育記者采訪他，為什么還不滿足這一枚亞運會金牌呢?只見他笑道：“不想當將軍的士兵不是好士兵!”
其實，像這樣的運動員還有很多很多，但他們中大多數(shù)的名字我們是否又能叫得出來呢?正是因為有了他們，才會讓中國體育在世界上嶄露頭角;正是因為有了他們，才會讓世人記住他們一個共同的名字：中國!
我的偶像作文 篇6
“能留否？酴醾落盡，猶賴有梨花。”
“浸淫在詩詞世界”中的李清照是我的偶像。有人說，李清照是宋詞里不朽的才女，她出生于書香門第，從骨子里，就浸潤著詩詞的血液。
少女時期的李清照過著錦衣玉食般的生活，可惜好景不長，父親降職，陷于黨爭，公公和丈夫也先后丟官，但這并沒有改變李清照對于文學的喜愛。從大家閨秀到隱居深山，從調(diào)皮可愛的《點絳唇》到憂郁惆悵的《聲聲慢》，李清照將她對生活的感觸寫進詩詞……
“和羞走，倚門回首，卻把青梅嗅。”
“率真不羈”的`李清照是我的偶像。李清照的率真不羈，或許來源于她少女時生活在名門貴族有關。一首《點絳唇》就把自己少女時期純情、率性的性格通過筆墨描繪得淋漓盡致，讓人不經(jīng)想象，一位妙齡少女蕩秋千時羅衣輕飏，像燕子一般在秋千繩的一起一伏下飛來飛去的場景。
“生當作人杰，死亦為鬼雄。”
自強、倔強的李清照是我的偶像。在我們的印象中，李清照無疑是一個柔女子的典范。她的詞婉約細膩。然而誰都不會想到昔日那千金大小姐竟有如此的豪情壯志和英雄情懷！不，或許不難想到，李清照柔卻不弱，她后半生身世凄苦，卻堅強地扛過來了。遇人不淑，她卻不向命運屈服，主動向張汝舟提出和離。作為女性，這在當時是多么不容易的舉動啊！
疏影橫斜，月孤清冷，李清照停留在了那個動蕩的時代。但是她的詠絮之才卻為后人所銘記。“此情無計可消除，才下眉頭卻上心頭。”我崇拜著那個多才、細膩、可愛、堅強的李清照！
我的偶像作文 篇7
“它往上，想明白那陽光，也往下，想守護著土壤。”聽著這熟悉的旋律，我不僅想起了我的偶像，她是一個大明星，但是，她也是一個普通的人。
他九歲的時候就一直參加選拔賽，但評委每次對他的評價都是out，堅持了五年之后，他想過無數(shù)次放棄，但還是堅持住了，他沒有放棄自己的夢想。她柔韌度不好，壓腿的時候，她痛得眼淚都掉了下來，但他還是挺住了，他沒有放棄，她學舞蹈的時候，有一個動作沒有記住，她就在鏡子面前反復的練習。即使累得滿身大汗，他也沒有放棄。他肺活量不是特別的`好，跳舞唱歌都不能堅持到最后，她每天早上五點起床，出去跑步，即使這很艱難，但是他還是沒有放棄。他喜歡彈吉他，即使手很酸，即使，手上，布滿了繭，但是他還是沒有放棄。
這種堅持不懈的精神，這種勇往直前的毅力，不正是我們現(xiàn)在缺少的這種堅強的精神嗎？
他學習也很好，他喜歡學數(shù)學和英語，他甚至有一次為了一道數(shù)學題，研究了將近兩個，小時。他們說高中的英語單詞都很難背，但是他每次都能熟練地背下來。我聯(lián)想到自己，數(shù)學題不會做，直接越過去做下一道，英語單詞沒背下來，看都不會看一眼啊！語文古詩課文沒背熟讀熟，完完全全不管不顧，為什么同樣是普通人？我卻比他差那么多，就因為他是明星嗎？不，因為我沒有他努力。
他唱過的第一首單曲是他堅持了這么多年，最后終于成功了，歌曲的名字叫做掌聲響起來，這首歌包含了太多太多，包含了他的心酸，包好了，她這一路走來的艱難，里邊的一句話，我一直都很喜歡，掌聲響起來，我心更明白…
他，我的偶像，很認真，很努力，也很堅持，他有著堅持不懈的，精神，也有著頑強的毅力，他就是我的偶像——王俊凱。
我的偶像作文 篇8
偶像一詞并不陌生，有的是那些舞臺上歌聲動人的明星；有的是救國，救命的革命先烈；有的則是小書中栩栩如生的動畫人物。而在我心中的偶像則是三國時期大名鼎鼎的魏國謀士司馬懿。俗話說：“成大事者，必有其過人之處”。司馬懿的一生又何嘗不是，他為我們詮釋了尊敬、善待及驚人毅力的力量。
“臣一路走來，沒有敵人，看見的都是朋友與師長。”這句話從司馬懿入官那天起，就沒有違背過。還是曹司空時，他與楊修便在月旦評上相識，此后楊修隨著曹植。而司馬懿，卻隨了曹丕。楊修處處為難他，他卻不在意，一直忠心耿耿于做自己的事業(yè)。在楊修生死關頭，卻還替楊修求情。曹丕在位之時，不僅朝中大臣處處排擠他，外界孫權、諸葛亮更視他為強敵。司馬懿深知自己的不足，沒有任何求勝的心態(tài)，反到以長者之身份來尊敬他們。諸葛亮視他為大敵，在孔明點49盞明亮燈死后，司馬懿卻行大禮以此尊他為朋友與師長。
善于用人乃是司馬懿一生受用的技能。御使中臣司馬懿掌管魏國的.大權、能文能武，在挑選學生時，也十分用心。一日在尚書房中選拔官員，卻意外遇到了鄧艾。鄧艾心中懷有大志，卻因有口吃，大臣們都表示不屑。司馬懿卻對他的才華極為欣賞，命鄧艾為屯田令，讓魏國贏得農(nóng)業(yè)優(yōu)勢。
“我揮劍只用了一天，但我磨劍卻用了二十年。”無疑他一生中最大的能耐便是忍。（他天生不如諸葛亮的聰明，曹真的兵法，也不如孫權有謀。但他能忍，忍別人才華耗盡，兵權耗盡，人心覽盡之時也不忘磨劍練習。待天下英才待盡，他一揮劍，收獲大權，建立西晉。正可謂“臺上一分鐘，臺下十年功。”在司馬師繼位之時，也不忘提醒：“師兒，直下?lián)敚滩豢扇蹋绞侨蹋 ?/p>
司馬懿這一生用驚嘆，用贊美來形容是遠遠不夠的。他是我心中了不起的偶像。
我的偶像作文 篇9
每個人都有自己心目中的偶像。有人崇拜歌星，有人崇拜科學家，有人崇拜軍人，而我的偶像是我的語文老師一一潘老師。
她不像電影明星，有著光鮮的外表；也不像歌手，有著余音繞梁的歌喉。但她一頭烏黑亮麗的長發(fā)，深邃的眼睛，高挺的鼻梁，顯得沉著而不張揚，她的臉上總是掛著燦爛的微笑，讓人一看就有一種親切感。
剛上初中時，我很迷茫，甚至有點煩躁。因為在小學的時候，我語文一直學得很差。但是潘老師別開生面第一節(jié)語文課，就讓我對語文有了新的興趣。她給我們分享了她教過的優(yōu)秀學子故事，讓我內(nèi)心受到了極大的`鼓舞，有了自己的奮斗目標。又給我們講了在一中上學的不容易，讓我更加珍惜現(xiàn)在學習的機會。
我每天最期盼的是語文課，潘老師上課優(yōu)美的聲音，總能把我們帶到夢一般的情境中。她還經(jīng)常給我們讀自己寫的文章，讀到搞笑的地方，她會哈哈大笑；讀到傷感的地方，她會潸然淚下。一節(jié)語文課總是在不知不覺中就過去了，慢慢地我愛上了寫作，每次有作文我都要積極發(fā)電子稿，這就是偶像的魅力吧。
我以前上課總是害怕老師讓我回答問題，但是現(xiàn)在在潘老師的課堂上，我總感覺有一種力量鼓舞著我，讓我積極舉手回答問題。我會情不自禁舉起手來。一次公開課上我積極舉手發(fā)言，潘老師提了一個問題：“假如國培老師到你家，你會怎樣招待他們？”在潘老師的引導下我回答得很好，迎來了全場熱烈的掌聲，攝影老師還給了我一個特寫鏡頭。當時我特別激動，真想擁抱一下潘老師。
潘老師的字寫得特別漂亮，還經(jīng)常鼓勵我們練字，在老師的耐心指導下我的字也在不斷進步。練得好的同學會得到潘老師親自寫的字帖，這些同學很驕傲，其他同學很羨慕。我一定要努力得到這份字帖。
我在茫茫的大海上行船，潘老師如一盞明燈，給我指引了前進的方向，帶我不斷前行。這就是我的偶像，可親、可敬的潘老師。
我的偶像作文 篇10
我是一個追星女孩，我的偶像是一個長相英俊，努力且優(yōu)秀的男孩。他是誰呢？請聽我道來。
他五官分明，如刀刻般俊美；眼眸深邃，似星辰大海，笑如清風明月。這鮮衣怒馬少年郎，我對其甚是喜愛，難以忘懷。他的聲音堪比天籟，他的舞姿銷魂動人。一跳舞就扭腰，一扭腰就害羞，一害羞就笑，一笑就逗得我們也笑。他輕輕抿起嘴巴，吹氣的時候是他最甜最可愛的'時候，一露齒笑就會看到他兩顆兔牙。他穿上西服的時候最帥，一扭腰，渾身散發(fā)出無窮青春魅力。
我第一次認識他是在綜藝節(jié)目上，第一眼看到這個風度翩翩的少年，就覺得他很優(yōu)秀，他的第一部網(wǎng)劇播出時，我還不認識他，之后古裝劇的出現(xiàn)，劇中的王爺，腹黑、可愛，可鹽可甜。直到今年暑假爆火后，看到他在劇中的形象，我徹底淪陷。在那之后我便開始深入了解他，少年感滿滿多才多藝，多種技能融合一身的寶藏男孩。他會唱歌，會跳舞，會做飯，會畫畫，會設計，會織毛衣，會配音……
肖兔子他曾說：＂一定要有自己的夢想和目標，然后朝著這個夢想和目標不斷的前進。＂他也說：＂舞臺是我的起點，但絕不是我的終點。＂他還說：＂我一定會努力成為那個當別人問到你喜歡的人是誰的時候，你們可以驕傲的說是肖兔子啊！＂為了自己的目標和理想不斷努力，變得越來越優(yōu)秀，他是我們的驕傲。
他曾為粉絲寫了首歌，在他過生日時，他唱了這首歌，說：＂有時我在想，滿足到底是什么，當我看到你們?yōu)槲野疽贡危瑸槲覒缓筮h道而來，我覺得這就是滿足！＂他以前會為助理和粉絲打傘，他也會告訴保安不要推她們，彼此保護，絕不是說說而已的。
這就是我的偶像——肖兔子！一個既清新帥氣又謙遜努力的男生！
我的偶像作文 篇11
我喜歡看書，因為每一本書都能帶給我不同的智慧，故事里的每個主角，也都有不同的特質，有的讓我深深喜愛，有的讓我當做借鏡，看書是一件讓我很充實快樂的事情。
不管是那個角色，在我心目中都這些千百萬的角色在我的心中都有自己的地位，其中在我希木終排行第一的就是“櫻木花道”。
這是一的關于籃球隊的故事，我常常和爸爸一起看，不但有書，還有動畫集，我百看不厭。
知道為什么我會崇拜櫻木花道嗎？因為我的運動細胞不發(fā)達，還很怕球，老是害怕被球打到，所以我超級羨慕這些運動健將，特別是有風度的籃球風云人物了。
我常想，如果有一天櫻木花道出現(xiàn)在我的眼前，我一定要好好跟他討教打籃球的技術，怎么樣可以漂亮的`三步上籃、怎么樣可以漂亮的把球投進籃框，最重要的就是，我該怎么樣才能克服對運動的恐懼和不安。
今天我下午剛好有時間，我和他去公園說說，他帶著最寶貝的“籃球”來跟我相見，突然他的籃球出現(xiàn)一道通路，我隨著那道光走進去了，這是我無法想象的，你知道嗎？里面就是我最怕的籃球場，當我正要逃出那一道光時，他仍還茫茫暮色，結果逐漸消失了。
里面的人物和我在電視上看到的完全是一樣的，那里到處人山人海，突然看紅色頭發(fā)呆呆的男生在叫我，因為我看得太入迷了，所以差一點認不出來，他叫我先看一次他們比賽，之后，他告訴我，沒有人一下子就成功的，他也是經(jīng)過很多次的失敗，才打出很好的籃球的，俗話說：“失敗為成功之母”，的道理就是這樣。
這次和我的偶像初次見面，一開始兩人二話不說，之后，漸漸的開始不再這么冷淡了。
我的偶像作文 篇12
青春應該怎樣度過？有的如同烈火，永遠照耀別人。有的卻像熒光，甚至照不亮自己！不同的生活理想，不同的生活態(tài)度，決定一個人在戰(zhàn)斗中的位置。
猶記往日，在一次綜藝中，一個身影撞入我眼眸，亂了芳華，他便是人氣偶像———易烊千璽。后面的日子中，他常常浮現(xiàn)在我腦海，不引自來，揮之不去。
他的出現(xiàn)，如一湖平靜的潭水被一塊小石子引出波瀾，擾亂了我的生活。每當上課時，老師的講臺與我的身畔如同兩個世界，心中想看著易烊千璽，嘴角總會畫著炫麗的弧線，“幸福”的代價便是被老師“獎勵”。但盡管如此，心中依舊歡樂。每每下課，我總會拉著朋友們一齊討論自己的偶像，那時的.我，眼神總帶著光翼，嘴角不曾下落，在說的同時，雙手在空中揮舞，不亦樂乎，心中如蜜糖。
慢慢地，我的生活似乎黯然失色，唯有易烊千璽，是黑暗中的燈盞，是勞累后的清茶。
這種頹然的生活一直持續(xù)到那天，那改變我人生的一天。
我走在校園小道上，抬望天空，蒙蒙灰暗，俯視花兒，了無生機。一切的一切，似乎充滿擔驚受怕的恐懼——這次考試，我前所未有的，降到了三十八名。在沉重的步伐下，我回到家。
進門，出乎意料，我并沒有接收父母的責罵，他們淡淡地看了我一眼，那眼神如同深受打擊，只剩失望，那眼神刺痛了我的心房柔軟處。只聞得爸爸說：“你好好想想吧。”聽罷，我的淚珠不由已控，急急滑落。這一刻，我回想起我這段時間，自己的墮落，如一個折斷翅膀的墮落天使，自己卻安得其樂。慢慢的，我意識到，有一個亂我流年的身影在緩緩離開。
猛發(fā)覺，時間都去哪兒了，時間易逝，青春易老，我心傷悲。
我的偶像作文 篇13
孰同影、月對酒作詩?孰遠眺香爐峰下似白絹稠之瀑布?孰以其豪放飄逸之筆鋒給人以蕩氣之感?恐怕只有“謫仙人”——李白了。
論其詩賦，可謂一偉大浪漫主義詩人，被眾人稱為“詩仙”，又同“詩圣”杜甫一起并稱為“李杜”。再論其詞賦，優(yōu)柔清新，就其詞開創(chuàng)意義及藝術成就而言，“李白詞”享有極為崇高的地位，獨具一番風味。
論其性格，從其十有五歲擁有詩用首至其辭鄉(xiāng)遠游，于峨眉山下創(chuàng)《峨眉山月歌》;從其二十六歲臥病揚州，至其結識張柏……無一不體現(xiàn)其人爽朗大方。
謂其偶像不僅僅是因為其爽朗及其那絕美的詩賦，詞賦，更是因其之偉大思想，偉大所為，高尚情操。其一生不為功名顯露，卻高自期許，以布衣之身藐視權貴，肆無忌憚地嘲笑以政治權利為中心的等級秩序，批判腐敗的政治現(xiàn)象，以大膽反抗的姿態(tài)，推進著盛唐文化中的英雄主義精神。他以“黃金白璧買歌笑，一醉累月輕王侯”來發(fā)出輕蔑權貴的豪，表現(xiàn)自我內(nèi)心的傲。隨著對高層權力集團的實際情況的`了解，他進一步揭示了布藝同權貴之對立：“珠玉買歌笑，糟糠養(yǎng)賢才”，“梧桐巢燕雀，枳棘棲鴛鴦”。并以“大車揚飛塵，亭午暗阡陌。中貴多黃金，連云開甲宅，路逢斗雞者，冠蓋何輝赫。鼻息干虹霓，行人皆怵惕。世無洗耳翁，誰知堯與砣!”來表達對因謅事帝王而竊據(jù)權位者的丑態(tài)極盡嘲諷之能事。而于《夢游天姥吟留別》中，他發(fā)出了最響亮的呼聲：“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”。
如此一位才華橫溢之愛國志士，孰能不敬，孰能不佩?
我的偶像作文 篇14
“哇！爸爸，你真厲害，籃球打得這么好！”嘿嘿，正如你所聽到的，今天的主角并非別人，正是我的老爸，一個體育細胞極強的男人。
爸爸長得十分帥氣，炯炯有神的眼睛上架著一副天藍色的眼鏡，臉上經(jīng)常掛著月牙式的微笑。全身上下最有特點的就是腿了，又白又嫩。他身高1。9米，光腿足有1米長，人稱“頂天柱”。
爸爸身上擁有極豐富的體育細胞可不是吹的。有一次，我和朋友馬昊喆正在打籃球，因為“敵軍”過于強大，我進球數(shù)寥寥無幾，而馬昊喆卻接連進了好幾個球。我沮喪地敗下陣來，而他卻腳底生風，信心滿滿，好似排山倒海之勢。他得意地說道：“呵呵，還有誰敢跟我比？”“我敢！”一聲堅定有力的回答響徹籃球場。馬昊喆原本驕傲地抖著腿，聽這一聲回答也丈二摸不到頭腦地張望著。
呵！爸爸抱著籃球，邁著輕盈的`步伐走向我們，原來是爸爸來救急了。我的眼睛一亮，低落的情緒也一下子高漲。我邊拍手邊喊起了我的啦啦隊口號：“他來了，他來了，他帶著籃球走來了！”只見爸爸一個箭步跳了過來，雙手抱著籃球，以迅雷不及掩耳之勢又單手瀟灑地扣了一個籃。“萬歲！”我歡呼道。全程幾乎半分鐘不到，我方就進了一個球，真厲害！借著這個氣勢，爸爸發(fā)揮越來越出神入化，三步上籃、遠程投籃、精彩護球等一系列連貫的動作直看得對方眼花繚亂。轉眼就13：0了，爸爸的球技真是令人贊不絕口啊！
老爸的運動細胞發(fā)達還體現(xiàn)在跳繩方面。一次，我和爸爸比賽五分鐘里跳雙飛，最多者獲勝。“預備，開始！”“嘩，嘩……”比賽開始了，耳邊只聽到繩子甩得飛快的聲音，“停！時間到！”我跳了172個，爸爸跳了312個，真神了！
這就是我的運動偶像。咦，遠處的人是誰？是老爸，我要追上他！
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