偶像的作文合集【5篇】

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的偶像的作文5篇，希望對大家有所幫助。

偶像的作文 篇1

　　我的偶像是張杰，一個(gè)名字很普通，家境很普通，但經(jīng)歷，毅力卻驚人的一個(gè)歌手。

　　有許多人問我為什么喜歡張杰，近乎瘋狂。對他有不一樣的愛。一方面當(dāng)然是因?yàn)樗�唱歌好聽，有感情，能夠深入人心。而另一方面便是他的勇氣，毅力。它本身就是以一個(gè)健康正面的牌子，在他身上可以找到一種公平，那是命運(yùn)對于堅(jiān)持到最后的人的獎(jiǎng)賞——成功。他身上最大的優(yōu)點(diǎn)就是武俠片中那樣宛如山川般屹立不倒的正派形象，他孝順，正直，善良，不卑不亢，張杰覺得這是跟他一樣80后都應(yīng)有的一些美德，也許他把這些放大了，但張杰認(rèn)為自己做得很好。其實(shí)這些，過去的他一直都有，只是現(xiàn)在被更多人看見。而張杰也在用他越來越大的`影響力影響著越來越多的年輕人。

偶像的作文 篇2

　　一個(gè)懂得感恩，知足，愛的狐貍——題記

　　有這樣一個(gè)人，她長的漂亮，還很有能力，才二十幾歲就已經(jīng)事業(yè)有成，明明可以靠臉吃飯，但是她卻用實(shí)力證明了自己，這就是我的偶像――楊冪。

　　我是如何喜歡上的呢？這就要用我們常說的一句話：始于顏值，陷于才華，忠于人品。

　　楊冪，一個(gè)很有靈氣的演員。我最喜歡的是她的眼睛，她濃濃的眉毛下邊擺著一對大眼睛，烏黑的眼珠，像算盤珠兒似的滴溜溜亂轉(zhuǎn)，像映在溪水里的星星，時(shí)時(shí)閃著睿智的光亮，又好像能說話似的，發(fā)出使人不可抗拒的'魅力。我從未見過如此靈動(dòng)清澈的雙眼。所以就成為了她的蜜蜂。

　　楊冪，一個(gè)非常敬業(yè)的演員，在拍攝《我是證人》時(shí)，親自去盲人家學(xué)習(xí)一些生活常識；在拍攝《大武當(dāng)之天地密碼》時(shí)，學(xué)習(xí)武打動(dòng)作，親自上陣；在拍攝《北京愛情故事》時(shí)，發(fā)高燒仍冬天破冰下水等等。當(dāng)然也有人存在質(zhì)疑與反駁：楊冪的演技不好。但是我們可以看到楊冪在一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步從《我是證人》是路小星再到《扶搖》我們能發(fā)現(xiàn)楊冪的演技已經(jīng)進(jìn)步了不少。楊冪的情商也是可圈可點(diǎn)的，她在娛樂圈是出了名的高情商。從綜藝《真正男子漢2》上我們可以了解到她堅(jiān)韌，聰明，敢吃苦，不怕累，訓(xùn)練認(rèn)真細(xì)心，知恩圖報(bào)。能可愛時(shí)可愛，該嚴(yán)肅時(shí)嚴(yán)肅。這些讓我非常敬佩。

　　在當(dāng)初全網(wǎng)黑的時(shí)候，她能夠挺過來，能夠不理會外界對她的惡意評價(jià)，甚至自黑。我想沒有幾個(gè)女演員能有這樣豁達(dá)的胸懷。她還是哲理冪，最初她很喜歡在微博上發(fā)一些自己的感悟我最喜歡的是：如果你殺不死我，就等著我變強(qiáng)大吧。這些都能反映出她是一個(gè)三觀很正的人。

　　她的堅(jiān)強(qiáng)，她的超越同齡人的成熟與穩(wěn)重、不驕不躁、她的真實(shí)，都是值得我們所學(xué)習(xí)的。在娛樂圈這個(gè)龍蛇混雜的是非之地，她依舊可以出淤泥而不染，現(xiàn)在的她才二十幾歲，靠著自己的努力一步一步的走到了現(xiàn)在，沒有強(qiáng)大的家庭背景，試想一下一個(gè)26歲的小女孩，要付出怎樣努力和多少汗水啊。楊冪呢，每天忙碌著飛往全國各地拍戲，別說那溫暖的肩膀了，就是能好好的睡一覺，都很難啊，都說她說話比較直，容易得罪人——而蜜蜂喜歡她的原因不就是這個(gè)么，在現(xiàn)在這個(gè)充滿謊言的社會，能看到一個(gè)敢于說真話，敢于做自己、從不做作的人，難道不值得我們尊敬和學(xué)習(xí)么。

　　尋尋冪冪，不離不棄。這是蜜蜂對于你最美的情話。

偶像的作文 篇3

　　誰的笑容燦爛春光，誰的關(guān)心細(xì)若秋雨？是她，是我永遠(yuǎn)的偶像任老師。

　　我背著書包氣喘吁吁的來到新教室門口，教室里坐滿了同學(xué)，我怯怯地喊了聲：報(bào)告，頓時(shí)一張張陌生的面孔齊刷刷地轉(zhuǎn)向我，我的臉被這些目光灼的火辣辣的，難受極了，坐在講臺上的她把頭微微轉(zhuǎn)了過來，向我微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭，示意我進(jìn)來。我趕緊坐到空出來的座位，心漸漸平靜下來，我偷偷打量著他，她的臉上依舊是笑容。上課鈴響了，這節(jié)課是語文課，我忐忑不安地等著老師的到來。

　　語文老師會是個(gè)怎么樣的人？是男老師還是女老師？一連串的疑問一個(gè)接一個(gè)涌上我的心頭。

　　教室里也亂哄哄的，聲音時(shí)高時(shí)低，咋一看，還真像一道無止境的進(jìn)行曲。

　　忽然一個(gè)身影站在教室門口，這個(gè)身影并不魁梧，并不高大，卻讓全班都鴉雀無聲。

　　仔細(xì)一看，就是那個(gè)有著陽光般燦爛的笑容的她。他并沒有生氣，而是輕輕松松地走到講臺上，依然很輕松地對我們說：你們好，我是你們語文老師任亞男。

　　任亞男，我小心地把它刻在我的心上，一節(jié)課上完，我腦海里依然不斷涌現(xiàn)出任老師的笑容，我的耳邊依然蕩漾的老師的柔聲細(xì)語，她是個(gè)好老師，我在心里說。

　　正因?yàn)槿绱耍�我便喜歡上了語文，每次寫作文都寫的煞有介事，每次考試都盡心竭力，當(dāng)然，努力就會回報(bào)，每當(dāng)老師表揚(yáng)我的時(shí)候，我的心就像展開了一雙美麗的翅膀，在快樂的天空下盡情翱翔。

　　他的關(guān)心像細(xì)雨一樣，這句話一點(diǎn)也不假，畢業(yè)考試前夕，我依然坐在教室里，只是我的頭有點(diǎn)暈，我想只是早上沒睡好吧，不礙事的。

　　下課之后，頭痛卻越發(fā)猖獗起來，我把頭深深地埋進(jìn)手臂里，同學(xué)看到后就對老師說了，然后我被老師叫到了辦公室，我昏昏沉沉的.走進(jìn)去老師讓我坐下，遞給我一根溫度計(jì)，讓我我把它夾在腋下。

　　他冷靜地對我說：現(xiàn)在流行一種空調(diào)病，你得小心。說完便讓我拿出體溫表看看，老師一看便召集了眉頭，39度，高燒，我立馬下樓去醫(yī)務(wù)室，吃了些藥后頭痛才得以緩解，次日早上，他關(guān)切的問我：“頭還疼嗎？”我微笑的回答:不疼了，他舒心的笑了。

　　這樣的偶像，誰不崇拜？這樣的偶像，也不會只我一個(gè)粉絲吧？從此我的記憶里又多了一個(gè)聲音，她就是我的偶像，一個(gè)擁有燦爛笑容的老師。

偶像的作文 篇4

　　您一直是我心中的偶像，由于您的勤奮，您8歲就舉行了一場獨(dú)奏音樂會，這就是我的榜樣！

　　在我的'音樂道路上，您就是我愛上音樂、堅(jiān)持音樂之路的動(dòng)力，每當(dāng)我覺得練習(xí)小提琴枯燥無味的時(shí)候，我想想您的事跡我會堅(jiān)持的，我會努力的，在音 樂的道路上我更喜歡聲樂，因?yàn)樗�能帶給我快樂，一周緊張的學(xué)習(xí)后，周末上聲樂課是我最開心，最放松的時(shí)間，每次上完課，一路上我都會開心的哼著歌曲漫步回 家，我的歌聲不僅快樂了我，也感染了身邊的家人，帶給了爸爸媽媽快樂……音樂之路我會堅(jiān)持走下去，因?yàn)槲乙�永遠(yuǎn)快樂！

偶像的作文 篇5

　　看了這個(gè)題目，你一定會迫不及待、毫不猶豫地問：“你心目中的偶像是誰？”我會不假思索地回答“她就是一個(gè)漂亮的女孩——小雯。”

　　小雯長著一頭烏黑光亮的頭發(fā)，經(jīng)常梳著一條俏皮的馬尾辮。一雙水汪汪的大眼睛總是散發(fā)著智慧的光芒。一個(gè)高高的鼻子下面有一張櫻桃小嘴。兩個(gè)小臉蛋紅得比蘋果還紅。她穿的衣服很干凈，給人留下了一種整潔的印象。

　　記得有一次，我和小雯還有幾個(gè)乖巧的女生高高興興地走到寬闊的操場上做游戲。正當(dāng)我們玩得津津有味時(shí)，一個(gè)六年級的學(xué)生像小老虎般快速地跑過來，把我撞了個(gè)四腳朝天。我正費(fèi)力爬起來。忽然，我看見一個(gè)瘦小的身影朝我跑來，把我扶起來，幫我拍了拍身上的灰塵，用溫柔的聲音關(guān)切地問我：“欣，你沒事吧？”“沒事，謝謝！”我定睛一看，原來那個(gè)小心翼翼扶我起來的人，就是小雯。我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。

　　還有一次，下課了，我和小雯一起去上廁所。回來的時(shí)候，我們看見兩個(gè)六年級的.哥哥發(fā)生了爭執(zhí)，還打起架來。他們大得不分上下，圍觀的同學(xué)沒有一個(gè)敢跑過去分開他們，都怕他們把自己打傷了。這時(shí)，眼前發(fā)生的一幕令我震驚：瘦小的小雯趕緊跑了過去，對那兩個(gè)哥哥說道：“你們不要再打了，再這樣打下去大家都會受傷的！”“關(guān)你什么事呀！告訴你，最好不要多管閑事！”“我知道不關(guān)我的事，可是，你們真的不要再打下去了，如果讓別的學(xué)校的同學(xué)知道了，都會說‘這個(gè)學(xué)校的同學(xué)多沒有修養(yǎng)！’這樣會影響我們白蕉中心小學(xué)的聲譽(yù)的，如果你們不聽，可以繼續(xù)打下去！”這兩個(gè)同學(xué)聽了，雖然沒有再繼續(xù)打下去，但是都憤怒地朝自己的教室走去。小雯看見他們走了，頓時(shí)松了一口氣。我慚愧地低下了頭。

　　啊！小雯，你真是我心目中的偶像！我也敬佩你這種幫助人的良好品質(zhì)。你真是我的好榜樣，永遠(yuǎn)是我心中的偶像！