[精品]偶像的作文6篇

　　在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的偶像的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

偶像的作文 篇1

　　我的偶像不是古代的名人，不是外國的使者，更不是現在的明星，而是現在的一名教師。

　　她姓張，是我小學五年級的班主任兼語文老師。那時，我們都親切的叫她張老師。

　　她肚子里蘊藏著無窮的“墨汁”。她的肚子就像無底洞，一樣，一樣，怎么也裝不完。她用妙筆寫出一篇篇文章，一段段話語極為樸素，卻讓人讀得詩意盎然。每句話，每個字，甚至每個標點都散發著獨特的清香。她寫得每篇文章都是精品，讀了讓人回味無窮。

　　她是一名優秀的教師。她博覽群書，時常為我們解決難題。我常常以為，任何問題都難不住她。她喜愛寫作，深陷其中，難以自拔，她的癡迷程度令人驚訝。她的文字帶給人樸素淡雅的感覺。她的寫作突出的風格是富有真情實感。每當文章獲獎，她都會和我們分享喜悅，還故弄玄虛的說：“哎呀，我還以為不可能獲獎呢，我覺得不是太好。”我們就在私下竊笑，覺得老師是高興得忘乎所以了。有的同學還小聲說“過分謙虛就是驕傲”。

　　她很幽默也很平和。所以，我們很少怕她。也喜歡和她開玩笑。課堂上，我們是師生；課下，我們是朋友。有一次，她和我們分享習作心得，昨天有一個小朋友寫了首詩歌贊美老師是一棵大樹，老師笑著說“我哪是大樹呀，在過幾年我就縮水了，就會變成樹樁。”我們都哈哈大笑，想象一下那個畫面：老師越來越矮，越來越胖，最后變成一張圓形的片狀，那情景還很讓人傷感呢。

　　我們都喜歡和她開玩笑。每當晚飯過后，我們在操場散步時，有的同學說“老師，你又胖了！”我順口說了句“膘肥體壯！”后來，我感覺那不是個褒義詞，頓時為自己的`冒失而慚愧不已，可老師，卻從來不因為這事批評我們。她很慈祥，每天笑容滿面，都誰都笑臉相迎。

　　她有時候又不講信用。記得那是升入六年級的第一天，邁進六一班教室的門口，看著熟悉的面孔陸續來到，我們談天說地，可總感覺少了點什么。少了什么呢？哦，張老師沒來，一向，她總是早早來到教室的。今天沒看到她，才覺得有點異常。只到后來進來一個新教師，我才知道我們換了班主任。可放暑假前，張老師答應開學后繼續教我們的，現在，卻言而無信了。當時，說不出心情該有多么復雜，可我還是選擇了試圖去理解她。

　　行文過程中，我想到了和張老師的兩次初相遇。第一次是四年級的期末，那時的情景大都淡忘了。第二次見面的情景至今記憶猶新。那也是新學期開始，同學們聚在一起，談論暑假見聞，有的在抄暑假作業……這是，從門外探進一個腦袋，對我們說“把凳子打下來。”我們不以為然，繼續閑聊。當老師第二次進來時，自我介紹道“從今天開始，我是你們的新班主任……”場面一時尷尬了！接下來，發生了什么就記不太清了。

　　記敘下我的偶像二三事，眼前又浮現出她胖胖的身材，和藹的笑臉，我還想和她開句玩笑“老師，您又胖了！”

偶像的作文 篇2

　　孔明，你是我心目中的偶像。

　　上星期二晚上，我夢見來到了三國。當時的場景濃煙滾滾，就連剛升起的太陽都望不見。人們流連失所、無處容身。看著看著，想起了臥龍先生，我連忙前去隆中臥龍崗。

　　只見孔明的書房中到處掛滿了軍事戰略圖，一會兒，我忽然看見了臥龍先生，他戴著幾寸高的博冠，穿一襲繪有八陣圖的長袍。握著一把鵝毛扇。我問他：“臥龍先生，你在干什么？”臥龍回答道：“我正在研究木牛流馬和諸葛連弩呢。”接著我又問：“您一心報先帝三顧茅廬之禮，一生當中鞠躬盡瘁卻也沒有實現北伐大業，不后悔嗎？”臥龍先生答道：“那是先帝誠心誠意請我出山，讓我十分感動，不得不輔佐先帝光復漢室啊。”聽完后，我默默贊許，為臥龍的淡泊明志、寧靜致遠的'胸襟而折服，對他的忠心耿耿欽佩不已。

　　諸葛亮自出山以來，火燒新野，舌戰群儒，草船借箭，如同管仲樂毅一般。他為天下三分，聯吳抗曹，為了招攬民心而七擒孟獲，為了統一天下而六出祁山。只可惜最后都與成功失之交臂，自己也在行軍途中病逝。如果沒有劉禪的不思進取，蜀國最終也不會失敗，就像劉備所說的那樣，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，這真是給我們深刻的教訓。

　　孔明啊，有多少人來為你稱贊，“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟”；有多少人歌頌你“功蓋三分國，名成八陣圖”的雄才大略；還有那“折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認前朝”的無奈的氣息……

　　“古今多少事，都付笑談中”，孔明，你永遠是我心中一盞不熄的明燈。

偶像的作文 篇3

　　“素胚勾勒出青花，筆鋒濃轉淡。”這首紅遍亞洲的《青花瓷》就是我最喜歡的偶像—周杰倫的杰作。知道嗎？我可是周杰倫的超級“粉絲”哦。下面，讓我們去聽聽他的歌，看看他的樣，還有他唱歌有甚么特別之處！我在這里推薦幾首好歌：《牛仔很忙》《青花瓷》《陽光宅男》。

　　“倫子”紅遍亞洲，與他那種獨特的“哼哼”式唱法有著75％的關系。每一首歌的每一個字都像是在哼哼一樣，還帶著濃濃的鼻音，讓粉絲們如癡如醉。那些中老年人心里想：“真無奈，你說周杰倫地包天、小眼，唱歌還哼哼，他是怎么紅遍亞洲的？”

　　周杰倫的長相與出名有著5％的.關系。小眼兒，地包天，還有他那出神入化的表情，不得不讓粉絲們狂追熱捧，連有些老年人都被迷住，成了倫子的粉絲！

　　杰倫的歌深受粉絲們的愛戴，與他“英名一世”有著25％的關系。他的歌節奏不錯，音調控制也很好。

　　我們期待著他的更多好歌，無與倫比—周杰倫，我愛你！

偶像的作文 篇4

　　我的偶像是我們班上的語文孔老師。她身長5尺，有一張和藹可親的面龐，大大眼睛，烏發如漆，身形苗條。

　　她對我們很嚴格。上課時，有同學講話，她就走到講話的同學坐位上打他的手，提醒他好好的聽課。

　　她特別關心我們。當她知道我在家里寫《每日一句話》要寫二篇，她就在qq上跟我爸爸說減輕我的'負擔，《每日一句話》只要寫一篇就可以了。

　　孔老師就是這樣優秀的老師，我感到很自豪。上課我不認真聽講，就對不起她。我要用最好的成績來回報她。

偶像的作文 篇5

　　自從今年的倫敦奧運會結束后，我就開始成為了追星族。

　　我追什么星呢，追的是一個女子體操運動員，她叫鄧琳琳。她在今年的倫敦奧運會上奪得了女子體操平衡木的金牌，并不是因為她奪得了冠軍我才喜歡她，而是因為我喜歡她堅持不懈的.精神。

　　鄧琳琳的家鄉在安徽。小時候鄧琳琳去安徽阜陽體校練體操，有一天，鄧琳琳發高燒，鄧琳琳的爸爸來體校看她，看到琳琳嘴上已經起了幾個泡，幼小的手上長滿了老繭，琳琳爸爸的眼淚情不自禁地流了下來說;‘別練了，跟爸爸回家。’可是琳琳說;‘我不想放棄。’

　　琳琳小時候學習騎自行車時，連續摔倒了幾次，痛得掉眼淚。琳琳爸爸和愛人看著心疼，趕緊上去幫小琳琳扶住自行車。但是小琳琳卻拒絕了父母的好意，堅持要獨自練習。“她前一天晚上開始練習(騎自行車)，第二天就學會了。”琳琳爸爸為女兒的堅強感到自豪。

　　‘不和別人比幸運值和別人比堅持。’這是琳琳說的，我真喜歡她。

偶像的作文 篇6

　　在每個人心中都有一個讓自己仰慕已久的偶像，比如：自己的親人，老師，電影明星，偉大的歷史人物，毛主席，周恩來，魯迅呀等等。這些人心里面都有一個讓他們自己仰慕的人。

　　在我的心里我的偶像既不是電影明星也不是歷史人物。而是一個普普通通的農民。我的偶像就是我強壯而高大的`父親，因為在我心里面，父親才是最偉大的，他才是最讓我仰慕的偶像。他把家里的體力活都扛起來，把溫暖的房子建給我們睡，如果不是他堅強不屈的在外地打工，夜以繼日的掙錢蓋房子，我們就沒有房子睡。

　　因為有爸爸在，我們才能吃的飽，睡得暖，穿的好，玩的開心，有些人還不想讀書呢。只有好好讀書，才能有工作，才能掙到錢，讓家人過更好地生活，只有好好讀書，才可以不費吹灰之力就找到工作，如果你沒有知識，就算找遍全世界，你也找不到幾個工作。

　　在我心里，爸爸就是我的偶像，我的爸爸雖然有點兇，但是他是為了我能更好地讀書，將來能有更加美好的生活和前途，爸爸總是竭盡所有把最好的給我，而我什么也做不了。

　　爸爸是我們的頂梁柱，雙手撐起我們的家，在我心里，任何人都替代不了爸爸在我心中的地位。

　　我們的老師說他的偶像是周恩來，因為他覺得電影里的明星只是有點名氣罷了，可是周恩來就和那些電影明星不一樣。因為周恩來為了我們的祖國做出了韋德的貢獻，同時給我們的祖國做了許多偉大的事。

　　然而，在我心里還是我的爸爸最偉大，那些電影明星和我爸爸相比，簡直就是沒得比。可是，那些對祖國付出過的人就有點不同了，他們跟我的爸爸相比，也還是比不上我的爸爸。

　　此時此刻，我想對我爸爸說一句發自肺腑的話：“爸爸，我愛你，你是我的榜樣。即使你只是一個普普通通的農民，你永遠是我的偶像，我永遠都仰慕你，我的偶像——爸爸。

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