我的偶像作文

　　在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的我的偶像作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的偶像作文1

　　青島四流南路第一小學五年級三班 李杲明

　　“魯迅先生用文字救人，而中國網(wǎng)友，用文字殺人……”

　　趙麗穎，跑了十幾年龍?zhí)祝瑓s靠自己當上一線女星。天生圓臉，卻靠實力當上女一。五官不精致，卻照樣獲得金鷹女神。農(nóng)村出身，卻配得上“千億女王”這個稱號。

　　出道的時候只是一個灰頭土臉的懵懂女孩，現(xiàn)在已是擁有上億粉絲的娛樂圈的演技大咖，一步步的`艱辛只有她自己知道她是如何上來的。這背后的辛酸只能她自己吞進肚子。光鮮亮麗的背后也有無數(shù)的努力，表面的堅強也有在內(nèi)心的柔弱。

　　20xx年拍《陸貞傳奇》讓她一夜爆火，有人問她憑什么這么輕易地火，憑什么她能一夜爆火？只有“穎火蟲”知道。生理期下水，拍馬戲被甩下馬導致后背起包椎骨骨折，被導演扇巴掌，出道后被網(wǎng)友起外號，被罵農(nóng)村女孩不配出道，這一切的一切又有誰知道？

　　20xx年拍《花千骨》讓她一度再火，在這個時候這個女孩才有點人氣，也是因此讓我認識這個勤奮的女孩，開始粉上了她，開始認識她開始理解她。穎穎子是我喜歡的第一個女明星，也是最后一個，因為我會永遠陪伴著這個女孩直到永遠。

　　一路走來，她也獲得過許多獎項，當過兩次金鷹女神，《知否知否》曾破過千億次收視，這個從被全網(wǎng)黑到現(xiàn)在沒有人敢提出異議的女孩就是——趙麗穎。

　　但是我對她僅限于喜歡，也只能是喜歡，因為私生飯才是真正的可恥。

　　我們的驕傲，我的偶像——趙麗穎。

我的偶像作文2

　　你是否想過，當一個人受到命運的捉弄時，是怎么渡過的？是否想過一個一歲多就又盲又聾的孩子，如何感應世界上每一樣美麗繽紛的事物？這應該是無止盡的深淵，然而有一個人卻可以從那黑暗而寂靜的世界，打開一扇門，走出燦爛光明的人生，她就是世界名人之一的──海倫凱勒。

　　幼年時，她在一場大病后，失去了聽覺與視覺，她無法知道每一個正常人是如何講話的，她都是用手或身體上的動作而要到她所要的東西。直到有一天，偶然間，她發(fā)現(xiàn)一般人只要口頭上的對話而不是用所謂肢體語言，就可以讓人了解意思和訴求時，她那平靜如水的情感，有如滔天巨浪般波濤洶涌起來，此時，她的憤 怒、她的悲情，在她的心頭上一并涌出，一一爆發(fā)，如她所言，每次總要抗爭、憤怒，直到筋疲力盡為止。

　　她的.生命在那感傷、悲憤的同時，命運也悄悄的造福了她，因為她遇到了一位貴人，她的老師──安妮。 曼斯菲爾德。 莎莉文小姐。在友人的幫助下，她的雙親請了這位非常有耐心的老師，她不厭其煩的教導海倫凱勒，不斷地、不停地教，直到她可以用語言表達、直到她了解了生活中她渴望的東西、她想知道的事物，即使再細膩，甚至一般人都沒意會到的美妙情感和事物，她都能用她的手、她的皮膚、還有她的心，細細品味、細細思索、一一 體會。

　　當她學會單字的那一刻，當她學會說話的那一刻，當她登上名人的那一刻，那時的悸動與情感，是洶涌的、是歡樂的。她偉大的求學精神是她成功的主要關(guān)鍵，“刀，越磨越利；人，有心磨愈心強。”我想她那過于常人的智慧與意志，就是她打開光明之門的鑰匙。

我的偶像作文3

　　我的偶像唐亞麗是個14的女孩，她身材瘦小，大眾臉，衣著樸素，從外表看不出什么特點，在人群中一點也不惹眼。她的特點是愛學習，而且學習好。哪次成績出來，如果前五名沒有她，那一定是弄錯了。我跟她是好朋友，每次下課都在一起，連去廁所也做伴。

　　我喜歡她佩服她學習的專注。有一次，放學了，我打算跟她一起去餐廳吃飯，看到她在那兒看書呢。我就過去問她在那兒干什么，她告訴我：“這個題我稍微有點兒不理解，想再看看。”我等了一會兒，她說：“我們走吧！我好了。”可是，在去餐廳的路上，她還是呆呆的，我問：“你想啥呢？”她沒聽見，我拍了她一下，她才回過神來。她說：“我在想剛才的'題。”我說：“那個題不是看好了嗎？”她說：“下面的那一道。”我忍不住贊嘆：“學霸腦子里的題真多啊！”結(jié)果到餐廳后，都沒飯了。

　　那天晚上下課后，大部分同學都回宿舍了，只剩下幾個還沒完成作業(yè)的同學被老師留下繼續(xù)做。她當然是第一批完成的，卻還穩(wěn)穩(wěn)地坐在那兒頭也不抬地寫著什么。我過去看她，老師也走了過來。只見她已寫了兩行“君”字，又寫了一行多“州”字。我知道她剛才爬黑板寫的“君”字那一橫沒出頭，老師給指出來了。為什么又寫那么多“州”呢？她解釋說說：“我總是把”州“寫成四豎的，感覺怎么寫也不好看。”老師很贊賞地說：“絕不放過任何一個錯字是吧？怪不得亞麗考第一，這就是考第一的原因啊！”我跟她說：“有時候?qū)懙帽樵蕉嗑驮礁杏X寫不像，不好看。”她又反復寫了幾遍，終于滿意了，我們才回宿舍了。

　　亞麗是我的偶像，一個好學習、學習好的大學霸。

我的偶像作文4

　　我的偶像，雖然她不及斗酒千篇詩的李白，不如那唐朝盛世詩人杜甫，也比不上那堪稱“智絕”的諸葛孔明……可她的身影卻在我心目中是那么高大。

　　或許吧，她并沒有傾國傾城的容顏，兩道彎柳狀的眉毛下，原本清澈閃著日月星辰光輝的雙眼變得略顯渾濁，只有那高挺的鼻梁依舊立著。

　　她就是我的媽媽。

　　媽媽永遠像一個超人，她身體里的生物鐘每天都會準時準點的鬧響。

　　清晨，她起的比我們都早，要做的第一件重要的事情就是化身成一個魔法師，變出一大桌豐盛早餐。一家人的熱量及營養(yǎng)從那一份一份滿是愛的`早餐中吸取，每一次早餐中都蘊含著媽媽的溫度。

　　緊接著，她又趕往專賣店，至少她會在那待上一個上午，不停地忙碌著，忙著統(tǒng)計柜臺上的貨物，忙著跟業(yè)務伙伴交流每月的出貨計劃。有時她還會忽然記起專賣店需要打掃一下，她便又會揮起掃把將店里打掃干凈。

　　快到十點半了，她準時出發(fā)，到菜市場為我們挑選食材，媽媽挑菜的動作是那么嫻熟。接著她馬上趕回家做午餐，每次見著從廚房里飄出陣陣煙，其中還伴隨著肉香，我就知道了，今天午餐中一定有我最愛的紅燒肉。我習慣進門時，看一看鞋柜上的鞋子，便知道媽媽在不在家。

　　倘若她在家，我便會喊一聲，媽媽要是聽見了，會立刻應著：“回來了！趕緊地吃飯了！”

　　她總在忙碌著，晚上吃完晚餐，當我們睡去后，她一個人還在洗一家人的衣服，直到凌晨她才會入睡，第二天起得卻是最早的。

　　在我心目中，她就是我的偶像，不知疲倦地為著這個溫暖的小家奉獻著，這樣一道忙碌著，無私奉獻的身影，深深地烙印在我心里。

我的偶像作文5

　　她有著中國女子的溫柔似水，也有異域美女的萬種風情。她善解人意、溫柔知性，在我看來她是將世界一切美好凝聚而成，她就是楊麗萍老師——我國著名的舞蹈家。

　　從小她出生于云南，幼時她喜歡上了舞蹈。她和伙伴一起學舞蹈，她跳得與眾不同，旁人跳得都是同一個舞種。她有靈感，她的腦海里涌有源源不斷的創(chuàng)作靈感，可以說她是一個天生的舞者。

　　她開創(chuàng)了孔雀舞，靈感源于她的家鄉(xiāng)。孔雀在她的家鄉(xiāng)云南是常見的，她從生活中發(fā)現(xiàn)靈感。她模仿孔雀的動作，仔細認真地模仿孔雀的一舉一動，最后編成一支美妙絕倫的孔雀舞。

　　她享受并愛著舞，仿佛舞蹈便是她的全部，為了跳舞，她留著長長的指甲。年少時，為了這個夢想，15歲的她，多少個日夜，她都是在練舞室度過，即使筋疲力盡，汗流頰背，豆大的汗珠從她的頭上滴下來。她依舊堅持不懈地練舞。因為她與別的同學格格不入，所以經(jīng)常會有些閑言碎語，但是她從不在意別人對她的`看法，她說：“堅持自己的夢想就好，不忘初心，才能奮勇向前，勇攀高峰。”

　　每次看到她的孔雀舞，我都會情不禁地沉醉在其中，她跳舞時風情萬種，每一個動作都蘊含著她的情。采訪中的她溫柔大方，聲音娓娓動聽，嘴唇微笑，她的聲音如一陣春風拂過耳畔。

　　這就是我的偶像楊麗萍老師。

我的偶像作文6

　　網(wǎng)絡時代，追星成為了一種潮流。就在我融入潮流時，我才了解到，真正成為一個人的粉絲，是非常繁瑣的一件事：要打卡、要應援、要……可是追星，不應該就是簡簡單單的喜歡一個人，沒有任何的裝飾嗎？所以，我是一個有偶像的人，但，我是一個和偶像保持適當距離的人。

　　因《哈利波特》結(jié)緣

　　四年級暑假，我被同學強烈推薦《哈利波特》這本書，我深深投入其中，竟然幻想自己有一天也能成為霍格沃茨的學員之一，也能收到貓頭鷹遞來的信，當然不是成為他們口中的“麻瓜”，我更希望我能有像赫敏這樣的好伙伴。

　　帶著這種期待，我觀看了電影《哈利波特與魔法石》，這部電影中，我第一次看到了赫敏的扮演者——艾瑪。沃特森，我深深地被艾瑪?shù)拿利惡枉攘φ鄯�了�?/p>

　　在《哈利波特》之外的世界

　　電影中我被艾瑪?shù)耐獗硭�吸引，讀小說時我想象赫敏是一副平凡模樣，就連JK羅琳也說：“艾瑪打破了小說中赫敏原有的形象。”小說中，赫敏是一個成績優(yōu)良，十分有想法的好學生。進一步的了解后，我發(fā)現(xiàn)艾瑪和赫敏一樣優(yōu)秀。

　　從小，她伶牙俐齒，當時有人為導演為什么要選她出演赫敏時，她說：“因為我配得上”。從小品學兼優(yōu)的她，在哈利波特電影系列拍攝結(jié)束后，丟掉魔杖，卸下戲服，不打算繼續(xù)演戲，大學被三所名校劍橋，牛津和布朗大學同時錄取，可謂是一名學霸型演員。她像一顆鉆石一樣，讓人移不開眼睛。我喜歡上了她，因為她，我變得更加努力。因為努力，我變得更加自信。我知道，小說中的人物和現(xiàn)實中的.人物并無區(qū)別，只要我們相信我們努力，我們每一個人都擁有真實的魔法。

　　她是赫敏，也是艾瑪·沃特森，更是我心中的光。因為她，我更加堅定自己前行的道路。

我的偶像作文7

　　對于我這種活潑可愛的四年級女生來說，追星是一件非常平常的事情。我不喜歡那種只會讀書的書呆子，也不喜歡追星追得學習一塌糊涂的人。所以，在我的房間里，常常會有丹尼爾·雷德克利夫或者是艾瑪·沃特森的海報。但對于那么多的偶像來講，如果問我最喜歡的偶像是誰，我會大聲宣布：是吾老媽也！

　　為什么會是老媽呢？最直觀的`原因就是：她是一名人民教師！還有她那善解人意，幽默風趣的語言。

　　有一次，我跟小康因為一點兒雞毛蒜皮的小事而鬧翻了，回到家中，臉色比抹墻泥還灰。老媽見我臉色不好，關(guān)切地問我怎么了，我回想起那段令人傷心的事，不禁嚎啕大哭起來，邊哭邊講。講完了之后，媽媽耐心地開導我，還對我說：小妞，別哭了，人家都說發(fā)脾氣的人會變老，小小年紀就愛發(fā)脾氣，那不就得變成小老太婆了呀？我聽了這話，被老媽逗得破涕為笑。

　　我的老媽不像別的老媽，只要孩子考不好回家就竹筍燒肉、或者是麻辣燙。我這次的月考語文還不錯89分，數(shù)學考得很差，才78分。回家后，我提心吊膽地把卷子給我媽，生怕會被打。雖然媽媽對數(shù)學成績并不滿意，但是她并沒有罵我也沒有打我，而是語重心長地對我說，成績并不代表一切，但是可以反應出你這段時間的學習狀況，你看，后面的難題都難不倒你，怎么卻栽倒在前面的基礎題呢，應該要反思一下，打牢基礎才能蓋高樓呀！媽媽的話讓我慚愧不已，我暗暗下定決心，平時多練習，爭取下次不出現(xiàn)這樣的錯誤。

　　這就是我的媽媽，她童心不老，善解人意，老媽就是我的偶像！

我的偶像作文8

　　NBA的籃球巨星來我們學校了！想知道他是誰嗎？那就隨著我的筆跡一起走吧！

　　我們苦苦等等啊，等到我花都謝了！二節(jié)課時，NBA球星——唐納德森詹姆斯終于來了！

　　全校都沸騰了！他是在少先隊員代表的擁簇下走進了校園。這會，我可以好好的觀察觀察這位巨人了。我們看到身高2米18的他，實在是太高太壯了！在我的想象中，他站人堆里只不過是比我們高出小半身而已，實在無法接受他竟然比我們高出了一大半呢！我們必須要仰著頭才可以看清他的廬山真面目。好興奮啊！即使是這樣的仰視，也不愿意把目光離開他一秒鐘。

　　我們的校球隊先和和詹姆斯打了一場5對1的比賽，看得出來詹姆斯他在處處讓著我們。因為他畢竟是NBA的球員啊，就算是退役了，那十幾年的運動經(jīng)驗比我們這些小孩子不知道要強多少呢！

　　有一個細節(jié)讓我記憶猶新，那就是詹姆斯抱著小隊員扣籃瞬間。詹姆斯和隊員們一起跑到籃下，然后詹姆斯就伸出蒲扇似的大手輕輕把一個隊員高高舉起，一直舉到籃筐邊；隊員手中的籃球準確無誤地落入籃筐里，周圍一片熱情的掌聲。我知道這掌聲是送給甘當人梯的詹姆斯的。因為有了他高高的一舉，隊員們才有輕輕扣籃的壯舉。詹姆斯用他的手輕輕一舉，他舉起的是一個希望，一個夢想，一雙渴望飛翔的翅膀，還有一個明天的閃耀的籃球巨星！

　　我敬佩他，因為他雖然是一位球星，人高馬大。但他的心細如發(fā)。在這一小時二十分鐘里，他的臉上一直洋溢著春天般溫暖的笑容。他以自己的.德行為我們打開了一扇球藝和德行雙絕的天地，讓我們看到有這樣一個德藝雙馨的巨人。

　　我看見他那灰色襯衫里的那顆美麗的心，這是一位多么好的人那，詹姆斯，我敬佩你，我敬佩你的人格品質(zhì)，你真棒！

我的偶像作文9

　　每個人的心中都有一個偶像，在自己面前――他們是偉大的，是最好的。可能別人會認為，他怎么樣怎么樣，但是千萬不要在意其他人的看法：相信自己的選擇。就比如說我，我的偶像則是韓國的新晉女團――blackpink（粉墨）！

　　她們一個團里就有四個人，是YG公司旗下簽約的藝人。擁有吸引數(shù)人的顏值；還有扎穩(wěn)的唱功和舞蹈功底，在臺上的演出更是令人佩服！團里的成員分別是：金智妮，金智秀，樸彩英和Lisa。她們分別在YG公司里當了四至六年的練習生，才聚集在一起，組成一個完美的團隊。 我聽過她們的第一首歌是《玩火》，歌曲的`節(jié)奏勁爆，令人一聽就開始了單曲循環(huán)。等我聽熟了之后，我便會跟著她們哼唱幾句：playing with fine......我把這首歌推薦給我的同學們聽，他們都同意說好聽。我還學了她們的舞蹈，既可以健身，還可以讓自自己嗨起來！ 當我打開她們唱歌消音的視頻時，才更加確認，她們真唱時是多厲害！簡直跟原唱一樣――這根本不是預錄，而是現(xiàn)場唱。其中金智妮的嗓音最大，唱的也是最穩(wěn)的，是隊里的rap手......

　　她們翻唱師哥團的歌曲時，唱出了不同的風格：金智妮是霸氣RAP，金智秀是和音擔當，樸彩英是主唱，Lisa是副歌擔當。大家都為她們默默點贊。有一位記者到韓國大街去詢問路人認不認識blackpink，路人們幾乎都認識，還唱得出她們的歌和認得到她們的人。這說明了粉墨的人氣是相當?shù)母甙〃D―她們才出道不久。可能也會有黑粉墨的人，但我依舊崇拜著她們，因為她們是我的偶像！blackpink！

我的偶像作文10

　　上學以前，我最愛看“巴啦啦小魔仙”，無所不能的小魔仙便是我崇拜的偶像。而現(xiàn)在，我的數(shù)學老師——李老師，才是我崇拜的偶像。她不僅知識淵博，而且和藹可親，像媽媽一樣呵護我們，生怕我們受到那么一點點的傷害。

　　記得有一次上數(shù)學課，那天天氣特別的熱，她的額頭上不停冒著豆大的汗珠。我們在下邊坐著都覺得非常煩悶，當然最調(diào)皮的小胖更是坐不住了。當李老師轉(zhuǎn)過身在黑板上寫字的時候，他不停地找左右兩邊的同學說話。起初，她裝著若無其事的樣子，沒有理會他，希望他自覺地停下來。

　　過了幾分鐘，他還以為沒有被發(fā)覺，繼續(xù)津津有味的擺起了昨晚的“熊大和光頭強”。讓左邊的小琳都有點害怕，覺得不耐煩了，右手在空中畫了個大大的圓弧。李老師似乎覺得有點不對勁，迅速地轉(zhuǎn)過身，溫和的目光在所有同學身上掃射了一遍，又繼續(xù)寫應用題。小胖心驚膽戰(zhàn)的縮回了頭，一動不動地趴在桌子上，生怕被老師點名批評似的。

　　當李老師把應用題和算式寫完轉(zhuǎn)過來的'時候，剛好看見興奮不已的小胖附著身子在右邊的小雨耳邊說著什么。李老師突然停了一下，然后右手拿起教尺，一邊給我們念題，一邊朝小胖這邊的過道走下來。小胖害怕極了，心里咚咚地跳個不停，開始專心致志地看著黑板。但是李老師只是不停的拍打著自己的左手，一點也不想懲罰他似的，只是稍稍在他身邊停頓了一下，又繼續(xù)朝前走了。這可鎮(zhèn)住了小胖，直到下課他都沒有再折騰了。

　　人們都說：“老師是辛勤的園丁”。李老師就是這樣，她不僅在知識上辛勤地哺育我們，而且還小心翼翼地呵護我們幼小的心靈。她讓我們懂得自尊自強，讓我們感到“老師”始終是我們可親可敬的人。

我的偶像作文11

　　大家好，我叫雷子明，來自昭陽區(qū)第五小學五年級（10）班，今天我給大家介紹我的偶像——葛優(yōu)。

　　我的偶像是一位著名演員，名叫葛優(yōu)。我為什么把它當做偶像呢？因為他有著謙虛這種優(yōu)良的品格。

　　話說有一天，葛優(yōu)正與馮小剛在街上散步，迎面走來一個人，這人圍著葛優(yōu)轉(zhuǎn)了好幾圈，馮小剛有些不耐煩了，那人就試探的問：“你是葛優(yōu)？”葛優(yōu)禮貌的回答：“是的，我是葛優(yōu)。”問話的人欣喜若狂，連忙從包里掏出一支筆和一張紙，說：“不好意思，我只有這張紙了，能給我簽個名嗎？”“沒關(guān)系，只要不是欠條就行。”葛優(yōu)幽默的回答了一句，在紙上龍飛鳳舞地簽上了自己的.名字。

　　事后，馮小剛偷偷問葛：“你名氣那么大，直接走了多好。”葛優(yōu)回答：“這對我來說是第一萬次，可對他來說或許是第一次。”

　　這就是我的偶像，一個有些幽默有很謙虛的演員——葛優(yōu)。

　　在現(xiàn)實生活中，偏偏有人自高自大，得意忘形。有一個土豪開著名車，自以為了不起，有一天，他開車去山上玩，路上遇到個農(nóng)村人在路邊散步，擋了一半的路，他打開車窗辱罵農(nóng)民，最過分的是，土豪罵農(nóng)民：“低等的農(nóng)村人，呸！”農(nóng)民怒了：“你是土豪了不起，沒有我們農(nóng)民哪兒來的糧食？沒有糧食哪兒來的你？沒有我們農(nóng)民你什么都不是。”土豪啞口無言，自知理虧，來著車就走了。

　　沒錯，土豪有錢，農(nóng)民窮，但在地球上人人平等，土豪又怎樣，有錢了不起嗎？葛優(yōu)一樣有錢，但葛優(yōu)與土豪最大的差別不是錢的多少，而是人品的好壞。

　　生活中，我們不僅要學習知識，更要學習做人，我要做一個像我的偶像——葛優(yōu)那樣的人。

我的偶像作文12

　　我的偶像是世界十大文豪之一，中國文壇上的一位巨星魯迅先生。

　　魯迅原名周樹人，他原生活在一個很富有的地主家庭，后來由于祖父被抓而家道中落，父親也因病去世。魯迅就到日本去求學，學習醫(yī)術(shù)，他想做一名軍醫(yī)，在戰(zhàn)場上拯救受傷的生命。可是，在日本時，他發(fā)現(xiàn)外國學生都極其蔑視中國人，認為中國人都是低能兒，因而他決定棄醫(yī)從文，用自己的筆來拯救這個國家，拯救國人麻木不仁的心靈。他的大部分文章含有大量批判文字，因而被一些反動主義分子禁止出版，受到太多的.迫害。可魯迅先生從不屈服，在躲避反動分子的同時也寫下了大量的文章，以筆為武器，戰(zhàn)斗了一生。

　　魯迅最讓人敬佩的是對少年兒童的關(guān)心。他曾對通俗易懂的白話文十分倡導，并在《貓·狗·鼠》這篇文章里對白話文的正人君子之流給予了無情的批判。對于每一個愛讀書的孩子，魯迅都親自為他們推薦好書，甚至把一些貴重的圖書送給他們。記得在《一面》這篇文章里，魯迅還對一個貧窮的青年員工給予了無私的關(guān)懷與幫助，使這個青年感動不已。他曾說過：看看中國的兒童歡天喜地地看著一本粗略的《兒童世界》時，再想想日本與歐洲的孩子讀的一本本精美的繪本故事，真是不能比。

　　他以筆為槍，不屈不撓，與國民黨反動派做斗爭，那堅定的愛國情懷深深激勵著我；他關(guān)心愛護窮苦的勞動人民，救助車夫，關(guān)心女傭阿三這些事跡深深感動著我。閑暇時，我喜歡讀他的作品，他筆下的每一個人物阿Q、祥林嫂、孔已已、閏土都那么生動深刻，栩栩如生，讓人過目不忘，直擊心靈深處。我從此樹立了一個遠大的夢想，像魯迅先生那樣，用一腔無私的愛國情懷報效祖國，少年強則國強，為中華之崛起而努力讀書！

我的偶像作文13

　　你或許聽說過“明月幾時有，把酒問青天”的詩情畫意；你或許吟誦過“人生如夢，一尊還酹江月”的豪情壯志；你或許謳歌過“回首向來蕭瑟處，歸去，也無風雨也無晴”的平常之心；你或許悲嘆過“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘”的肝腸寸斷……。但你是否知道，這都是出自一人之手。

　　他，流芳百世的文人墨客，以清新又不適豪邁的詩風著稱于世，可謂家喻戶曉。而我，不僅喜歡他的'詩，更喜歡的是他美妙的人生，曠達樂觀的人生觀。

　　當年的一出“烏臺詩案”轟動朝廷，耿直誠實的性格差點把他送上斷頭臺，換做一般人，經(jīng)歷過這樣的風波，恐怕再加上萬人誹謗，早就郁郁寡歡。而他，輕描淡寫，從容自若，一句“誰怕？一蓑煙雨任平生”名垂千古。被貶期間，可以開墾黃州城東的一塊坡地，自號“東坡居士”以自勉；也可以在杭州治理西湖筑建蘇堤，造福百姓，試問在當今社會，有幾人能做到這樣？有幾人有東坡這樣曠達的人生觀？

　　即使最終被貶到海南雷州，他也能置辦學堂，他一生不知有多少愛好。可以煉煉“仙丹”；可以信奉佛法修身養(yǎng)性；可以游山玩水，發(fā)出“誰道人生無再少？門前流水尚能西！休將白發(fā)唱黃雞”的慨嘆；亦可以嘗遍世間美食吟出“日啖荔枝三百顆，不辭長作嶺南人”的千古佳句……挫折與名利，在他面前恍若浮云，他的一生即可以說轟轟烈烈，又可以說小橋流水，如清風般掠過他的名字，永遠標榜在史冊里。

　　子瞻，曠達樂觀，心地善良。命運無法掌控他，他卻掌控了命運。這樣的人，怎能不令人心生敬佩而又喜愛？放眼如今，我們可以向子瞻學習，止于至善，笑對人生，見賢思齊，這便足夠。

我的偶像作文14

　　現(xiàn)在只要一打開電視，電視里就播放著亞運會的場面。原本我是十分不喜歡看運動會之類的，可自從外公拉著我看了一場羽毛球比賽后，我才發(fā)覺體育運動區(qū)之類的節(jié)目竟是如此的精彩。漸漸地，我也迷上了體育比賽，每當看到中國健兒們在國際賽事上站在領獎臺對著國旗宣誓的時刻，那就是我無比驕傲自豪的時刻。

　　20xx年的廣州亞運會，向世人展現(xiàn)了中國幾十年的高速發(fā)展。不管是在科技上還是在經(jīng)濟上，都是其他國家所不能比擬的`。在金光燦燦的領獎臺上，逐漸多了一些中國健兒們的身影。

　　其中，留給我印象最深的是一名游泳運動員。他，或許并不是一名獲得過奧運金牌的運動員;他，或許并沒有在國際賽事上獲得過名次。可他，在一場男子米自由泳上竟率領著其他的隊員們一舉打破了這日本運動員已經(jīng)蟬聯(lián)20xx年冠軍的奇跡!在領獎臺上，我看見了他。突然覺得，他的這種不拋棄、不放棄的精神不正是我們該學習的榜樣嗎?原來，一直被我所欽佩嘆服的偶像，不正是他嗎?似乎，在他的身上，并不只是平凡的血肉之軀，而是一種令我們都為之折服的力量：中國力量!在獲得團體冠軍后，他也并沒有被眼前的光輝所滿足到，而是把目光鎖定的更加長遠，爭取再獲得兩年后的倫敦奧運會金牌。賽后一位體育記者采訪他，為什么還不滿足這一枚亞運會金牌呢?只見他笑道：“不想當將軍的士兵不是好士兵!”

　　其實，像這樣的運動員還有很多很多，但他們中大多數(shù)的名字我們是否又能叫得出來呢?正是因為有了他們，才會讓中國體育在世界上嶄露頭角;正是因為有了他們，才會讓世人記住他們一個共同的名字：中國!

我的偶像作文15

　　我的偶像做事雷厲風行，干凈利落，決定果斷，從不拖泥帶水，是個很特別的人。

　　她長著一雙直直的一字眉，眉下鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛，鼻梁高高的，嘴唇紅紅的，非常漂亮。沒錯，她就是我的班主任——宋老師。

　　宋老師的'教學方法很獨特，她從不讓我們無休無止地做題，而是通過一些代表性的題目給我們講解做題思路，從課本上的例題夯實我們的定義定理。對于一些難度較大的題目，她總是給我們講解好幾遍，直到班里大多數(shù)學生都弄明白了，才會講解下一題。

　　宋老師把她從教二十多年的經(jīng)驗總結(jié)成一條條“宋氏定理”，淺顯易懂，讓我們很快掌握了做題方法，方便了我們的學習，加快了我們的做題速度，考試過程中有了更多攻克難題的時間。

　　宋老師也是一個非常細心的老師，她在班里這么一走一轉(zhuǎn)，就能發(fā)覺哪位同學學習狀態(tài)出了問題，從而提醒他改善自身狀態(tài)，或是及時幫助他剔除心里的痛苦，盡快進入學習狀態(tài)。

　　宋老師還是一位責任心很強的老師。她為了照顧到每一位同學，保證班級的學習紀律，在她沒有課的時候，也要到教室轉(zhuǎn)一圈，瞄上一眼。那些特別調(diào)皮的同學，看到她就像老鼠見到貓，老老實實地學習，這樣班里的紀律特別好，學風特別正。

　　別看她平時那么嚴厲，可我們都很敬佩她，喜歡她。宋老師，您就是我心中的偶像，不可取代的偶像。

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