偶像的作文400字

時(shí)間：2024-07-19 03:05:13 偶像我要投稿

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【熱門(mén)】偶像的作文400字合集9篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的偶像的作文400字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【熱門(mén)】偶像的作文400字合集9篇

偶像的作文400字篇1

　　人人都有自己的偶像，也許是民族英雄，也許是某個(gè)明星，也許是一位老師，而我的偶像卻是我們班的英語(yǔ)大王——馬勝宇。

　　馬勝宇有一雙明亮的小眼睛，他一笑起來(lái)眼睛就瞇成了一條縫。他最引人注目的就是他那一頭烏黑的頭發(fā)了。他的頭發(fā)從頭上垂到了額頭上，最主要的是，他的頭發(fā)還是斜著的，就像他的字一樣，是斜的，所以，他又有了一個(gè)稱(chēng)號(hào)叫“斜字先生。”

　　現(xiàn)在，我們來(lái)說(shuō)他為什么叫英語(yǔ)大王吧！馬勝宇原來(lái)不在這個(gè)學(xué)校上學(xué)，三年級(jí)的時(shí)候才轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。他一轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，我們班的英語(yǔ)世界就被他給霸占了，每次英語(yǔ)默寫(xiě)，他幾乎都全對(duì)，偶爾錯(cuò)一兩個(gè)，從來(lái)都沒(méi)有重默過(guò)。每次吳老師在發(fā)優(yōu)惠券，都能聽(tīng)到他的'名字。記得上學(xué)期，他到期末結(jié)束的時(shí)候還剩下十多張優(yōu)惠券呢！他每次考試都可以保證在95分以上，并且?guī)缀趺看味既嗟谝唬媸翘珔柡α恕Ｓ浀糜幸淮危R勝宇的優(yōu)惠券突然從二十幾張變成了幾張，應(yīng)該是被某個(gè)人偷了吧，不然，在期末的那一階段，估計(jì)可以天天不用做英語(yǔ)家作了。

　　馬勝宇還是一個(gè)不怎么講話的人，記得在五年級(jí)的時(shí)候，班級(jí)里總是很鬧，每個(gè)人都在講話，只有他仍在安安靜靜的寫(xiě)作業(yè)，幾乎一句話都不講到放學(xué)的時(shí)候，我們都還有一些作業(yè)呢！而他呢，只需要回家讀一會(huì)兒書(shū)了。

　　這就是他，一個(gè)字寫(xiě)得很斜的英語(yǔ)大王——馬勝宇。

偶像的作文400字篇2

　　每個(gè)人心中都有一個(gè)屬于自己的偶像，而會(huì)對(duì)自己的偶像學(xué)習(xí)。我心中的偶像就是紅遍世界的明星“何炅”。

　　何炅是一位歌手，也是一位主持人。他對(duì)人很好，非常和藹，支持他的粉絲都很喜歡他，我也很喜歡他，所以他的人緣很好。他長(zhǎng)得很帥，好愛(ài)弄搞笑。他主持的節(jié)目我都愛(ài)看。

　　他是一個(gè)會(huì)顧嘉賓形象的明星主持人。記得一次，他主持的節(jié)目，那個(gè)嘉賓的頭發(fā)亂了，趁著鏡頭轉(zhuǎn)向別人，就暗示他說(shuō)頭發(fā)亂了。他是一個(gè)愛(ài)搞怪的'明星主持人。一次節(jié)目上，他和其他男主持人穿裙子，他趁嘉賓和其他主持人不注意，就偷偷穿著白色的短裙子，從這邊溜到那邊。但還是讓女主持人發(fā)現(xiàn)了。他是一個(gè)。

　　我敬佩他的是：他對(duì)人很和藹，因此有很多朋友和粉絲。我敬佩他的是：他很愛(ài)搞怪，很愛(ài)弄搞笑。有他在，總會(huì)逗大家樂(lè)開(kāi)懷，熱鬧非凡。我敬佩他，所以向他學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他的和藹、搞怪、搞笑、逗大家開(kāi)心。因此，我有了很多朋友，大家都喜歡和我玩。

　　自己心中的偶像是無(wú)價(jià)的，但你向他學(xué)習(xí)，你也會(huì)變得和他一樣，無(wú)價(jià)的。

偶像的作文400字篇3

　　我有一個(gè)偶像，他不是別人，正是我的哥哥。

　　他長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，戴著一副像鉛筆尖一樣寬的眼鏡，耳朵小小的，長(zhǎng)在頭發(fā)下面幾乎看不見(jiàn)。能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，個(gè)子長(zhǎng)得高高的、瘦瘦的，好似一根又細(xì)又長(zhǎng)的棍子。頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的。他既善良又有點(diǎn)驕傲。

　　有一次他乘車(chē)回家，見(jiàn)一位小姑娘在冰涼的`水泥地上站著，他想幫小姑娘。但是人家以為他是壞人，便看也不看。后來(lái)哥哥解釋了一番才得到了她的信任。原來(lái)這位小姑娘補(bǔ)完課，她爸爸讓她坐公交車(chē)回家，她卻忘了拿錢(qián)。哥哥聽(tīng)后，眉毛都不眨一下，給了她五元錢(qián)，并送她上車(chē)。說(shuō):“你快回家吧，不然爸爸媽媽該著急了。”

　　還有一次，他們學(xué)校開(kāi)展運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師讓他們自愿報(bào)名。哥哥毫不猶豫地舉起了手，回到家后他自負(fù)地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)\(yùn)動(dòng)會(huì)一定要來(lái)，看你兒子我一展身手。”那時(shí)我心想:“你就吹吧，遲早要吹‘炸’的。”運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，他們學(xué)校人山人海。只見(jiàn)哥哥邁著步伐，毫不緊張地站在起跑線上。裁判員一聲令下，哥哥就像離了弦的箭一樣飛奔起來(lái)，超越了各個(gè)對(duì)手。他頭上汗珠滿(mǎn)滿(mǎn)，一步似乎能跨過(guò)一座山。場(chǎng)外一片歡呼，女生們大喊加油。風(fēng)也呼呼地刮著，仿佛在為哥哥吶喊助威。最終他勝利了。他神氣十足地走到我面前說(shuō):“怎么樣，哈哈哈，不要迷戀你哥我，我就是一個(gè)傳說(shuō)。哈哈哈哈。”邊笑邊走向了他的同學(xué)，繼續(xù)炫耀他的“戰(zhàn)績(jī)”。

　　這就是我的哥哥，一個(gè)自戀又善良的哥哥，怎么樣？

偶像的作文400字篇4

　　每個(gè)人都有自己的偶像，或許是歌星，或許是影視演員，我也不例外。但是我的“偶像”有點(diǎn)與眾不同，他就是我們班的“明星”王浩遠(yuǎn)。他一雙炯炯有神的眼睛不時(shí)閃爍著勇敢、自信的光芒，一笑起來(lái)眼睛瞇成一條線，非常惹人喜愛(ài)。

　　記得在學(xué)習(xí)《小攝影師》這節(jié)課的`時(shí)候，老師提問(wèn)：“小男孩為什么沒(méi)有向高爾基借膠卷，而是哭著跑回家了呢？”這究竟是為什么呢？我在不停地思考著：高爾基的動(dòng)作和語(yǔ)言表現(xiàn)出他是想要留住小男孩的，是想要幫助小男孩實(shí)現(xiàn)他美好的愿望的。可最后小男孩走了，很顯然原因一定在小男孩身上。對(duì)了，肯定是小男孩感覺(jué)自己耽誤了高爾基太多寶貴的時(shí)間，所以才回家了。

　　既然想到了答案，我就想舉手回答老師的提問(wèn)，可是我缺乏勇氣，目光躲閃著老師，甚至把頭也低了下來(lái)，唯恐老師叫自己的名字。當(dāng)時(shí)，我腦子里不停地想象著被同學(xué)們嘲笑的場(chǎng)面。

　　就在我胡思亂想的時(shí)候，王浩遠(yuǎn)勇敢地把手舉起來(lái)，滿(mǎn)懷自信地說(shuō)：“高爾基是世界著名的大文學(xué)家，他的時(shí)間是非常寶貴的，可是卻被小男孩耽誤了很多時(shí)間，小男孩怎么能不感覺(jué)慚愧、自責(zé)呢？所以他才哭著跑回家了。”他的回答是那么準(zhǔn)確、那么流暢，教室里立刻響起了熱烈的掌聲。

　　我真后悔，如果當(dāng)時(shí)沒(méi)有膽怯，而是舉起手，我也能得到同學(xué)們熱烈的掌聲。可是現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有機(jī)會(huì)了，機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)屬于勇敢者。所以我決定，以后一定要像王浩遠(yuǎn)一樣，做一個(gè)勇敢的孩子，不再膽怯！

偶像的作文400字篇5

　　我的偶像不是明星，不是歌手，不是作家，也不是什么有錢(qián)人家。她是一個(gè)普通人，是我的媽媽。

　　媽媽對(duì)我有無(wú)微不至的照顧。在我生病的時(shí)候，她會(huì)一直在我的身邊照顧我。記得有一次，我發(fā)燒了，想喝梨子湯。可是家里偏偏沒(méi)有梨子湯，想要喝，還必需要到華府城隍廟附近的菜市場(chǎng)才有。媽媽她也給我買(mǎi)。臨走的時(shí)候，媽媽留了一個(gè)手機(jī)在家，讓我有什么事情給她打電話。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽出去給我買(mǎi)了梨子，回來(lái)就給我燒湯喝。

　　有那么一次，我上床睡覺(jué)了，誰(shuí)知在我的枕頭上有一只蜈蚣。我原本毫不知情，我翻了一個(gè)身后，正好打到了那條蜈蚣，蜈蚣上前就咬了我一口。我的'手流血了，叫來(lái)了媽媽。媽媽在我身邊陪了我一個(gè)晚上。我想睡覺(jué)，可是我的手很疼，睡不著覺(jué)。媽媽知道了，就一晚上沒(méi)有睡覺(jué)，在旁邊給我講笑話，說(shuō)故事，猜謎語(yǔ)，讓我忘記手上的疼痛。

　　我的考試成績(jī)不理想時(shí)，她會(huì)耐心地告訴我為什么錯(cuò)，錯(cuò)在了那里，讓我記住。當(dāng)我再寫(xiě)一遍那一題時(shí)，要是再錯(cuò)，媽媽就會(huì)說(shuō)我不認(rèn)真聽(tīng)了。我犯錯(cuò)誤時(shí)，媽媽也會(huì)說(shuō)我，讓我改正缺點(diǎn)。

　　我的偶像就是我的媽媽。她對(duì)我關(guān)心、照顧，比那些明星、歌手、作家、有錢(qián)人家對(duì)我都好。

偶像的作文400字篇6

　　你最崇拜的人是誰(shuí)？他們可能是領(lǐng)袖科學(xué)家藝術(shù)家歌星，也可能是生活在你身邊的普通人。我最崇拜的人就是我的媽媽。雖然她很平凡，但是她十分聰明心細(xì)手巧。還常常給我做漂亮的新衣服呢！她有一雙明亮而炯炯有神的大眼睛，鼻子下有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，平時(shí)，穿著樸素的衣服，不愛(ài)打扮自己，但我卻十分崇拜她，因?yàn)樗氖趾芮伞?有的時(shí)候，我會(huì)看著媽媽給我做衣服，只見(jiàn)她噼哩叭啦的`做著，一下子就做好了，看起來(lái)似乎很簡(jiǎn)單，于是，我也抱著試一試的心態(tài)，做了起來(lái)，不一會(huì)兒，線就斷了，媽媽十分耐心的把線穿好，我又做了起來(lái)，線又扯到了一起，我沒(méi)有耐心了，不做了。

　　媽媽安慰我說(shuō)：“不做算了，你要好好學(xué)習(xí)！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。沒(méi)有想到做衣服這么難，媽媽卻做得這么好，這么快就在那個(gè)時(shí)候，我開(kāi)始崇拜她了。后來(lái)，我穿著媽媽給我做的衣服去了學(xué)校，同學(xué)們都說(shuō)我的衣服漂亮，我十分開(kāi)心，因?yàn)檫@衣服是我媽媽做的嘛！當(dāng)同學(xué)問(wèn)我是在哪里買(mǎi)的時(shí)候，我開(kāi)心地說(shuō)：“是我媽媽做的啊！不是買(mǎi)的。”同學(xué)們聽(tīng)了，露出不相信的眼神說(shuō)：“不會(huì)吧！李敏，你就不要騙我們了！”我急切的反駁道：“本來(lái)就是我媽媽做的啊，我沒(méi)有騙你們！”同學(xué)們終于相信了我說(shuō)的話，滿(mǎn)口夸獎(jiǎng)我的媽媽?zhuān)?tīng)著，聽(tīng)著，我十分開(kāi)心呢！這就是我崇拜的偶像——我的媽媽?zhuān)媸且粋€(gè)手巧的人啊！

偶像的作文400字篇7

　　我知道“偶像”這個(gè)詞是四歲的一天。那天，我跑到爸爸身邊，往爸爸腿上一坐，笑咪咪地問(wèn)：“爸爸，偶像是什么呀？是不是吃藕子的大象啊？”

　　爸爸放下報(bào)紙，摸摸我的頭，回答：“就是你最崇拜的那個(gè)人。”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，爸爸又笑著問(wèn)我：“你的`偶像是誰(shuí)？”我露出調(diào)皮的表情，指著爸爸說(shuō)：“你。”“為什么呀？”“嗯……”我答不上來(lái)了。

　　那天晚上，爸爸在電腦上工作，我看了，立馬湊過(guò)去，對(duì)爸爸說(shuō)：“你會(huì)電腦，你是我的偶像！”爸爸的表情很平靜，他對(duì)我說(shuō)：“以后你也會(huì)學(xué)的！”

　　又有一天散步的時(shí)候，路邊有個(gè)好大的杠鈴，但爸爸輕輕一舉，杠鈴就過(guò)了頭頂。“哇，好厲害，你真是我的偶像！”爸爸聽(tīng)了，笑了笑說(shuō)：“以后，你也能行的！”

　　還有一天，我遇到了一道奧數(shù)難題，只好去向爸爸求援。

　　爸爸一聽(tīng)有了難題，來(lái)了興致，拿出鉛筆在草稿紙上“沙沙”地演算起來(lái)。三分鐘后，一張草稿紙被寫(xiě)滿(mǎn)了，爸爸長(zhǎng)舒一口氣，說(shuō)：“看，我們這樣解這題……”爸爸的解題方法讓我的思路豁然開(kāi)朗：“老爸，你真是我的偶像！”爸爸呢，還是那句話：“以后，你也能行的！”

　　雖然現(xiàn)在耀人眼的明星很多，但平凡而謙虛的老爸，你永遠(yuǎn)的偶像！

偶像的作文400字篇8

　　我的偶像有很多：蘇東坡、李白、屈原……這些文人令我著迷，令我敬佩。但如果論起對(duì)我影響最大的偶像，當(dāng)仁不讓的一定是董老師了！

　　董老師是我的作文老師，說(shuō)起我對(duì)他的印象——怪才一個(gè)！董老師幽默風(fēng)趣；董老師淵博學(xué)識(shí)；董老師教學(xué)獨(dú)特！

　　以上是我對(duì)董老師的贊美與敬仰之情，表達(dá)了我對(duì)老師的感恩之心啊！

　　此前為一段即興插曲，下面進(jìn)入正題。先說(shuō)董老師的幽默風(fēng)趣吧！董老師上課時(shí)特別愛(ài)開(kāi)玩笑：一會(huì)兒從嘴里蹦出個(gè)新鮮的詞語(yǔ)、好玩的句子，一會(huì)兒再做個(gè)滑稽的動(dòng)作，同學(xué)們的笑聲一刻也沒(méi)停過(guò)。再有就是老師不光講作文，還充當(dāng)了“勵(lì)志師”，“我棒我棒我最棒！”如此讓人驚異的口號(hào)，只有董老師說(shuō)得出來(lái)了。

　　再說(shuō)說(shuō)董老師的學(xué)識(shí)淵博吧！上了初中之后，董老師總給我們出一些中考題，還給我們講一些見(jiàn)聞、故事，讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)！還有董老師的教學(xué)方法也很獨(dú)特。我有一篇自我感覺(jué)良好的作文想要發(fā)表，請(qǐng)董老師修改，誰(shuí)知董老師一語(yǔ)道破我的薄弱處，卻不給我修改，老師的用心良苦，是讓我去自己感悟啊！

　　董老師除了培養(yǎng)出自己的兒子外，還為祖國(guó)培育了很多優(yōu)秀的.“花朵”，他們的好作品被貼在墻上，修訂在教材上，閱讀完之后，我仿佛看到一個(gè)又一個(gè)故事在我腦中掠過(guò)，身臨其境，令我受益良多！這就是我的“終極偶像”——董老師，從他身上，我不僅學(xué)習(xí)到了寫(xiě)作文的方法，還學(xué)習(xí)到了做人的道理，正如那黑板上的大字：“真情做人，真情作文”！

偶像的作文400字篇9

　　林俊杰在首體的又一次演唱會(huì)開(kāi)場(chǎng)了。

　　舞臺(tái)上的林俊杰是個(gè)活潑開(kāi)朗的小伙子，他舞技精湛，嗓音動(dòng)人。但是今天我想說(shuō)的既不是他的嗓音之優(yōu)美，也不是他對(duì)中國(guó)每次災(zāi)難的關(guān)心，還不是他的多才多藝，更不是他每表演一段都會(huì)為歌迷鞠一下躬的認(rèn)真，而是他的堅(jiān)強(qiáng)與積極樂(lè)觀的生活態(tài)度。

　　如果大家對(duì)他有所了解的'話，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這次與上次個(gè)人演唱會(huì)只時(shí)隔不到一年半。這是為什么？因?yàn)樗麑?duì)上次的很不滿(mǎn)意。要知道，他上次演唱會(huì)結(jié)束后，馬上因病無(wú)法唱歌，在接下來(lái)的日子里，無(wú)法發(fā)音的林俊杰終日把自己關(guān)在房間里，他甚至想過(guò)要放棄……

　　但是他沒(méi)有放棄，按他的話說(shuō)，是因?yàn)楦杳缘闹С峙c期待，但是大家想過(guò)嗎？即使有歌迷的支持與期待，他想放棄，完全可以的。自殺的歌手有，20多歲就歸隱的也有，難道是歌迷不支持他們嗎？不是，是他們不夠堅(jiān)強(qiáng)。

　　與上次不同的是，雖然本次林俊杰在臺(tái)上仍舊幾次落淚，但是他總是在鞠躬時(shí)擦干淚水，因?yàn)樗靼祝杳詡儾辉缚匆?jiàn)一個(gè)哭泣的林俊杰。他說(shuō)：“我們這次只談堅(jiān)強(qiáng)，不談艱辛。”他將他的痛埋在心中，讓他們消逝。

　　這，就是我崇拜他的原因。他，也是我前進(jìn)中的動(dòng)力之一。

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