令人驕傲的偶像作文

　　導語：偶像人人都有，可是每個人都不一樣，我的偶像，是一個舍死忘生的人，他為了救別人，差一點就犧牲了自己。下面是小編整理的一些關于偶像的優秀作文，歡迎查閱，謝謝!

　　我的偶像

　　花隨風逐流，在每個人心中，都有崇拜的偶像，大多都是追星族，偶像都是些現代明星，而我可是與眾不同

　　我崇拜的偶像，可是獨一無二、舉世無雙的，你想知道是誰嗎，那我就來慢慢的說道說道!

　　我的偶像，她每天站在三尺講臺上，送走了一批又一批祖國的花朵、民族的未來，我想到了這里，你們應該知道我的偶像是誰了吧!沒錯，她就是我的老師，在我的心中老師永遠是我的偶像，永遠，永遠。

　　而在我心中，老師交給我一個刻骨銘心的道理：“做人要腳踏實地走好每一步。“這句話，在老師的嘴里不知重復過多少遍，而這句話也讓我體會到了，老師對我們無私的愛，如巍峨的高山擁抱著我們，用她那偉大的胸襟寬容著我們的任何錯誤，包容著她每一個學生，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這就是老師一生的寫照，而平常的我們，面對著老師無私的付出與風險卻無動于衷，我不應該為此反省嗎?在這個眾星捧月的時代，我們不應該關注在我們身邊最平凡的'人嗎?而這種無私奉獻，默默付出的人，不正是我們應該贊許的人嗎?而我不也應該，感謝有一位這樣的老師在我的身邊嗎?

　　這六年中我一直陪伴在我偶像的身邊，六年的小學時光即將結束，而我能做的，唯有珍惜……

　　我的偶像——杜甫

　　史書，文筆，官位，望著灰蒙蒙的天，無限惆悵引入懷中。

　　外面的風，外面的雨，你寫下：大庇天下寒士俱歡顏，風雨不動安如山，嗚呼!何時眼前突兀見此屋，吾茅獨破受凍死易足。的詩句，這么豪氣，這么暢快，可是你心中的悲歡，離合，又有誰懂呢?

　　時間轉回你風華正茂的時候，你年僅25歲，你擁有比天更高的心境，你登上了山。你寫下：會當凌絕頂，一覽眾山小的詩詞，你笑傲官場，笑傲大唐江山，你希望皇帝重視你，你的報復，將會在以后的日子里，會實現嗎?你望著大好江山，你涌現了更多的是憂國憂民的情懷。

　　可是，許久，你的命運不似李白，你遭到了妻離子散，逃亡的'生活，讓你感受到了鄉民的情懷，你將妻兒安置好后，鄉親來送別：莫辭酒味薄，黍地無人耕，兵閥即未息，兒童盡東征。愿為父老歌，艱難愧深情。歌罷揚天嘆，四座淚縱橫。你哽咽，你揮舞青衫，青衫下，獨留一人。

　　我多么希望能夠和你在一起，輔助你走向成功。杜甫，我的胸襟不如你高遠，不如你有才華，這大約是我的不足與缺點。在科技發展的今天，我也想擁有那種無人打擾的境界，我在哪，也許，會得到更多的才華彰顯。你的命運多么不同啊，你的情懷，你的報復還未彰顯，你恨他們嗎?不，你不恨，你只恨官場的種種，所以你才選擇去種豆，去體驗那情懷，你也希望沒有違背你的意愿。

　　我希望在那么一天，我會和你站在一起，一起談論古往今來，一起談論人文地理，一起掩卷唏噓，在某一時刻，你的魅力不會改變，在菊花的清香中，我讀懂了你，也擁有了那一份彷徨。

　　在我心里，無人可以比擬，杜甫。

　　龍馬，我的偶像

　　我喜歡的動畫片叫[網球王子]

　　它講的是一個12歲的男孩。一個在美國jr.大會取得4連勝的天才少年越前龍馬受到父親的召喚回到日本，并進入青春學園中等部的網球部。網球部的教練是父親的前輩龍崎教練，隊員以部長手冢國光為首，副部長大石秀一郎，天才不二周助，擅長特技打法的菊丸英二，數據主義的乾貞治，一拿球拍好像變了一個人的河村隆，性格直爽胃口超大的桃城武以及體力過于常人的海堂薰。他幫助網球部新生出頭，態度也真是很拽，因此很快就和前輩用比賽決勝負。但他的實力也確實高得驚人，被破例將他選入正式隊員隊伍，開始了通往全國大賽的征途……龍馬的父親越前南次郎曾是在網壇曇花一現的優秀球員，卻因不明原因退出網壇。龍馬從小在父親近乎捉弄的態度下學習網球，對他來說網球并不是愛好，而是打敗父親的.目標。在和隊友、對手的比賽中，龍馬漸漸看清了一個更有意義的目標——全國大賽，擺脫要超越父親的壓力，在追求夢想的冠軍的過程中展開屬于自己的網球生涯。

　　這個動畫片讓我感觸非常深，無論是立海的“神之子”還是冰帝的女王大人。當然，感觸最深的要數龍馬咯。

　　總而言之，這個動畫片讓我明白了什么是堅持，什么是奮斗……

　　我愛網球王子。

　　我的偶像

　　他，設有山一般的高峻，卻有山一般的堅強;沒有海一般的洶涌澎湃，卻有海一般奔流不息的意志;沒有蒼天般遼闊，卻有蒼天般博大的胸懷;沒有太陽光和般熱，卻有一顆太陽般熾熱的心靈。

　　他就是我的偶像陳老師。雖然是一位地地道道的老師，但在我心中有著多么大的影響。敬愛的老師，是您那堅強的意志和頑強的毅力，時時刻刻鞭策著學生我那懈怠的心靈，催促學生我上進。

　　在仁智補習班的時光里，我是一個比較內向的'女孩，但我的心卻不內向，比任何一個女孩的童心都要活躍，但我不敢與學生們勾通，她們也不怎么喜歡跟我玩，跟我交往，反而冷淡我、嘲笑我。我常常報怨，明明沒有做什么令她們討厭的事，心中充滿了老天對我的不公與怨氣。我也不敢與她們玩，只有一個人蹲在陰暗的角落，我不想被同學們欺負與嘲笑，但這么內向的我并不是真正的我。我走到正在跳繩的同學們面前，她們又嘲笑我，并故意將我推倒在地上，我想哭，但沒有哭的權力與勇氣。只有回到那個冰冷充滿傷心的角落，我的心沒有溫度，好冷好冷。站在一旁的陳老師，親眼看見了一切，他親切地來到了我的身邊，跟我講了好多的話。此時，我的心好溫暖。

　　老師，是您給了我太陽的溫馨，火焰般的溫暖。也是您給了我與同學們交往的勇氣，現在已不再寂寞，過去的我，己隨著冰冷飄走了。

　　我之所以把老師尊為我的偶像，是因為讓自己不再內向。永遠以自己的目標為鼓勵，以自己的偶像為榜樣，認真做好每一天的自己，決不浪費今天的時光，加油。

　　我的偶像

　　偶像人人都有，可是每個人都不一樣，我的偶像，是一個舍死忘生的人，他為了救別人，差一點就犧牲了自己。

　　北京時間xx年5月12日14時28分，四川省阿壩藏族羌族自治州汶川縣境內發生了一場地震面波震級達8.0ms、矩震級達8.3mw，破壞地區超過10萬平方公里的大地震。大地震共造成69227人死亡，374643人受傷，17923人失蹤，是新中國成立以來破壞力最大的地震，也是唐山大地震后傷亡最最慘重的一次。

　　那時，他正在教學樓里上課，突如其來的地震讓班里的人驚慌失措，可他卻鎮定自若。老師立刻組織學生們進行疏散。而有幾位學生被落在了后面，他奮不顧身，已經逃出升天的他立刻沖進了現場，營救那些被困住的小伙伴。這次地震讓他受到了嚴重的傷痛。那些被他救出的學生們都來感謝他了，就連姚明都打電話給他向他詢問病情。

　　他付出了如此慘重的代價救出了那些學生們，自己卻只是笑笑說：“沒事兒，我不痛。”我不敢想象，這個只有十幾歲的少年到底承受了多么大的傷痛!

　　他的精神值得我們學習：在危難中鎮定自若的'樣子;寧可犧牲自己也要救出別人的精神;希望別人好而甘愿讓自己受傷的精神;知道家人擔心卻還很懂事的精神……他身上太多的精神和優點值得我們學習，我們應該努力向他看齊!

　　這就是我的偶像，我向往了八年的偶像，他就是——林浩，一個舍死忘生的少年。