實用的偶像的作文匯總五篇
在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的偶像的作文5篇，歡迎大家分享。
偶像的作文 篇1
我心中的偶像是叢飛。他是個有名的歌手，可家里卻一貧如洗，這究竟是為什么呢？他只有一個女兒，可卻是上百位孩子的代理父親，這究竟是為什么呢？
叢飛是一位在深圳小有名氣的歌手，有充足的金錢，可是他每次看到那些貧困兒童和孤兒，就情不自禁的給他們錢來吃飯、穿衣、上學用。在五年里，他共參加了十多場演出，共捐三百萬元錢，這使孩子們感激不盡，好多孩子都說他是自己的干爸，特別是那些孤兒們，都說他是自己的親生爸爸。
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，那些幼小的孩子，都該上大學啦，叢飛看在眼里，急在心里，因為上大學要很多的錢。所以叢飛只好起早貪黑的賺錢，可還不夠。不久，叢飛因為勞累過度，又加上生活條件不好，得了胃癌，臥床不起，奄奄一息，還好國家來幫助他，可是好景不長……
在一個風和日麗的一天里，本應該是快樂的一天，可是叢飛卻躺在病床上，臉色蒼白，陽光從窗外透射進來，照在叢飛憔悴的臉上，此時的叢飛，生命就像即將凋零的花朵一樣，但他還是堅持不懈的給孩子們寫信，問他們在學校的表現——他臨終前還說了一句讓人意想不到的話：“我快要死了，但是我身上還有眼角膜是好的，所以我想把它捐給長期生活在黑暗世界的盲人，讓他重見天日。”說完便長眠了……
叢飛雖然死了，但他的眼睛卻始終注視著整個世界……
偶像的作文 篇2
每個人都有自己心目中的偶像，可能是誨人不倦的教師；可能是光芒顯耀明星；也可能是堅強不倔的殘疾人。我的偶像是生已育已的母親。
在我印象當中，母親是可以為了自己的孩子而低三下四；母親是可以為了自己的孩子而放棄一切；母親是可以為了自己的孩子而付出一切；母親是為了自己的孩子而……
我的母親為我做過很多令我感動的.事，我印象最深刻的是在三年級的那個下雨天……
早上。
我看了看窗外，想到：很晴朗嘛。突然把我下了一跳，那是因為一直默默無聞的媽媽突然開口：“今天會下雨，你帶把傘去。”一語未了，我反駁：“剛剛才看了窗外的天氣，不是很晴朗嘛，喏。”說便，指向窗外，“就算下雨，也都有順路的同學嘛！”母親看我一副不在意的樣子，搖搖頭，便下去了。心想：大人就是喜歡胡攪蠻纏，亂說話！
下午。
在托管吃完飯，看看天空，還不是像早上那么晴朗嘛！哪會下雨！真是的。
放學。
下課鈴即將響起之際，六月的天，孩子的臉，說變就變。剛剛還是晴空萬里，一眨眼的功夫，就烏云密布，狂風大作，整個天空頓時黑了下來，好似“世界末日”一般。突然，一道閃電劃過天空，映亮了半邊天。緊接著，一聲好似獅吼的“轟”響，豆粒大的雨點“啪啪啪”地落了下來。我頓時就想熱鍋上的螞蟻——團團轉！那是因為唯一順路的同學正好請假！而家人卻在老家！只有母親了，對！母親！剛剛燃燒起的希望頓時沒了，那是因為母親上班的地方十分遠！但我還是在教室焦急地等待著那個聲影……過了十幾分鐘……過了幾十分鐘，我實在等不下去了，而且教室里也沒幾個人了，老師也要回家。于是對老師說：“老師，不如我去找找我家長，可能我家在一時半會找不到我們的教室。”“好的！”老師爽快地回答。
我在三樓二樓找了一番，還是沒有看到那熟悉的身影，失望都快到絕望了！在一樓休息一番，繼續找！絕不放棄！最后在樓梯口看見了母親……
回家。
回家的路上。我靠在母親的背后，一股冷意突然朝我臉襲擊，我看了看，原來是母親的背濕了！我想起了我那些過分的要求，再看看母親，眼淚不僅涌出，抽咽著說：“媽……你的背……”“哦，沒事，回去洗澡個澡就行了，你沒淋到雨吧？”“沒……沒。”
翌日
第二天，真好是星期六，但母親卻要上班，因為昨天淋到雨而發燒，不得不請一天假休息……..
我的偶像不再是在銀幕前魅力四射的演員，或是在舞臺上載歌載舞的歌星，而是默默奉獻，卻又默默無聞的偉大人物——媽媽。
偶像的作文 篇3
他是耶魯大學史上最年輕的學者。
他是中國采訪外國政界商界領袖最多的記者。
他曾用博客將星巴克請出故宮。
他就是我的偶像，而這些卻不是我崇拜他的原因，我是完全被他的個性與思想所折服……
跨國500強的企業高管，曾幾次請他吃飯，希望他能成為自己在中國的業務負責人，而他卻說“：我不喜歡那種生活，讓我拿比現在高幾倍的薪水在國貿的19層以一個職業經理人的身份進進出出，對我來說沒有任何吸引力”。是的他所追求的是自由與有趣，這也是他為何現在還堅持租房的原因。
他的座右銘是“最高的智慧莫過與在自相矛盾的情況下能夠發揮作用”從這我看出他的思想是一個共生的矛盾體。
他很敬業，他早已是主持人可他卻還以財經記者的身份來介紹自己，他在采訪的那些時間他明白的有趣才是最重要的，所以他立志與將自己變成一個有趣的人。
他說記者這個職業最可樂的是莫過與能把中國的事用英文講給外國人聽，把世界的事情用中文講給中國人聽；在于可以和全世界有趣、有影響力的人士進行溝通，不管是政要還是財團ceo，不管是贏家、輸家，還是金融風暴的晴雨表，都可以去分享他們的觀點，從360度的角度去解讀。
他讓我明白人的一生該做些什么，該追求什么，他就是的我偶像風暴主播——芮成剛。
偶像的作文 篇4
每個人都有自己的偶像，我的偶像是陶行知先生。
曾聽人說過一個有關陶行知先生的故事。有一天，陶行知先生看見一個學生打人，就把打人的學生叫到了辦公室。誰知這位學生剛到辦公室，陶行知先生馬上拿出一顆糖，遞給學生，說：“這顆糖是獎勵你的，剛才我叫你停手，你馬上停了，說明你尊敬我。”接著，他又拿出一顆糖，說道：“這顆糖也是獎勵你的，據我所知，你打同學是因為他欺負女生，說明你很有正義感。”打人的學生說：“校長，我錯了，我不應該打同學，就算他欺負女生，我也不能采取這樣的手段。”陶行知聽后，又拿出一顆糖，說：“這最后一顆糖是獎勵你，你能認識到自己的錯誤，我很高興。”
聽完故事后，我不禁對這位教育家肅然起敬。是啊，有幾個老師能做到像陶行知先生這樣耐心對待學生呢？陶先生教育學生，并不是像有些老師抓到學生之后，不分青紅皂白地訓斥一頓。那樣一來，學生錯是認了，也只是“口服”，沒有“心服”，自然是反感的居多，難免不繼續犯錯。說到底，只有學生口服心服了，才是真正的認錯。
陶行知先生可貴的智愛之處，正在于他先是鼓勵打人的學生，幫助他認識到在打人這件事中做得對的地方，還給他獎勵，這樣以來，一下子就拉近了與學生的距離。
陶行知先生還一種由點到面的能力。他了解事情的經過，不像其他的老師，只看到了點而看不到面，就只有對學生的一味訓斥了。當時社會，能有這樣的思想，能有這樣的慈悲情懷，實是難能可貴。這些都是我視陶行知先生為偶像的原因。
先生的名字也很意思。據說陶行知先生一生中改過三次名。陶行知的父親本給他取名陶文浚，但是大學期間推崇明代哲學家王陽明的“知行合一”學說，故取名“知行”。
43歲時，陶行知先生深刻地認識到“自從親自到民間打了幾個滾后，才覺得我們有好多主觀的意見都是錯的，沒有效驗的”，他提出了“行是知之始，知是行之成”的主張。當時，已經有人稱他“行知先生”，因此他又萌生了改名的念頭，于是便有了后來的陶行知。他還在《生活教育》上發表《行知行》一文，認為“行是知之始，知是行之成”，并正式改名為陶行知。
了解到陶行知取名字的這些心路歷程后，我對先生的敬仰之情更加強烈了。一個人把一切都獻給了教育事業，甚至連天天被人叫到的名字也始終與自己追求的教育夢想和事業聯結在一起，這是一種多么執著的熱情和寶貴的信念啊！
雖然陶行知先生早已去世多年，但他這個偶像的形象和不過時的教育理念一直印在我的心里。我希望自己長大以后也能成為像他一樣不一般的教育家！
偶像的作文 篇5
我的偶像是我們班上的語文孔老師。她身長5尺，有一張和藹可親的面龐，大大眼睛，烏發如漆，身形苗條。
她對我們很嚴格。上課時，有同學講話，她就走到講話的同學坐位上打他的手，提醒他好好的聽課。
她特別關心我們。當她知道我在家里寫《每日一句話》要寫二篇，她就在qq上跟我爸爸說減輕我的負擔，《每日一句話》只要寫一篇就可以了。
孔老師就是這樣優秀的老師，我感到很自豪。上課我不認真聽講，就對不起她。我要用最好的成績來回報她。
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