實(shí)用的偶像的作文300字四篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的偶像的作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

偶像的作文300字 篇1

　　在家里，總是悶悶不樂的，很少看到他的笑臉，甜甜地叫一聲：“”。也只是點(diǎn)點(diǎn)頭。于是我打算周末陪他去玩。這不，今天，終于看見笑了，笑得那么開心！

　　今天一早，我就高興地對(duì)說(shuō)：“，我們出去玩玩吧，順便給您的小鳥捉些小蟲子。”答應(yīng)了。我們來(lái)到區(qū)政府玩。我拿著裝肥皂泡的瓶子吹起了泡泡，那泡泡像穿著彩色衣服的小孩在天空玩耍。一個(gè)小泡泡停留在了的鼻子上，使打了個(gè)哈欠，那個(gè)小泡泡便破了，弄得我們倆哭笑不得。一個(gè)小泡泡也停留在我的鼻子上，我打了個(gè)哈欠，泡泡便破了，笑得更開心了。看著笑得那么開心，我心里好高興啊。

　　中午，胃口好多了，整天笑得合不攏嘴。我問(wèn)：“，您是不是得了笑病啊？”“你這個(gè)小淘氣！”又笑了。，明天，我陪您去釣魚！

偶像的`作文300字 篇2

　　在中國(guó)久遠(yuǎn)的五千多年的歷史里，你最崇拜哪一個(gè)古人呢？我最崇拜的人，他琴棋書畫樣樣精通，為人樂觀、豪放。你知道他是誰(shuí)嗎？他就是大文豪蘇軾。我為什么會(huì)崇拜他呢？我一一給你們講。

　　他非常聰明，非常有文采，他的很多詩(shī)詞都是隨感而發(fā)的，都蘊(yùn)含著很多人生道理，比如：《定風(fēng)波.莫聽穿林打葉聲》是他在被貶后非常落魄，住在寺廟中，有一天在路上遇到暴雨，沒有帶傘，他被淋得非常狼狽，在這種情況下他沒有覺得喪氣，而是從容面對(duì)。我很喜歡他的這種性格和精神，他讓我懂得沒有風(fēng)雨，就沒有晴天，不要畏懼一時(shí)的困難。

　　他還非常熱愛生活，是個(gè)美食家。他非常敢吃，據(jù)記載他還是第一個(gè)吃河豚的人呢。所以他“發(fā)明”了很多美食，至今還流傳了很多經(jīng)典美食，比如：羊蝎子、東坡肘子……

　　他還是個(gè)旅行家，他一生中去過(guò)很多地方，比如：在廬山，他寫下了《題西林壁》；在“赤壁”，他作出了《念奴嬌.赤壁懷古》；在西湖，他寫了《飲湖上初晴后雨》；還有黃州、惠州、詹州……都留下了他的詩(shī)詞。

　　我的偶像很棒吧？他真是寶藏男孩，我要向他學(xué)習(xí)。

偶像的作文300字 篇3

　　在我成長(zhǎng)的道路上，有一個(gè)人讓我非常敬佩，難以忘懷。沒錯(cuò)，她就是我的班主任老師——王老師‘也是我心中的偶像。

　　有人說(shuō)，老師如明燈，當(dāng)我們迷茫的時(shí)候，給予我們前進(jìn)的動(dòng)力與勇氣；有人說(shuō)，老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；有人說(shuō)，老師好似一支強(qiáng)心針，給予我們自信與勇氣。而我想說(shuō)的是，老師就如同我們的第二個(gè)母親，陪我走完成長(zhǎng)的道路。

　　記得那節(jié)語(yǔ)文課，您正在發(fā)燒，但您堅(jiān)持上課，您說(shuō)的那句話讓我打心眼里佩服您，您說(shuō)：“我只是夕陽(yáng)，而你們是朝霞；你們是祖國(guó)的花朵；你們是祖國(guó)的希望；你們是祖國(guó)的棟梁。夕陽(yáng)怎能比得上朝霞呢？所以，一個(gè)小小的發(fā)燒，是不能耽誤你們的。”老師，這句話多么有深意，多么感動(dòng)人，多么偉大啊！

　　記得還有一次，那天正好是夏天，天氣很炎熱，而我沒有帶水，正當(dāng)我們口干舌燥的時(shí)候，一個(gè)高大的身影向我走來(lái)，遞給我一瓶冰牛奶。我轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是老師，“謝謝老師！”道過(guò)謝之后，我就喝了起來(lái)。一瓶小小的牛奶，卻讓我感到很甜，很溫暖。

　　老師，一個(gè)教育中華才子的人，多么偉大啊！陪我們?cè)谥�識(shí)的海洋里遨游。謝謝您，我的偶像王老師！

偶像的作文300字 篇4

　　陳景潤(rùn)是我的偶像，他出生于1933年5月22日，是一名大名鼎鼎的數(shù)學(xué)家，他摘取了夛皇冠的美譽(yù)—哥德巴赫猜想，對(duì)數(shù)學(xué)界有深遠(yuǎn)的影響。那么，他是如何成名的呢？

　　陳景潤(rùn)是個(gè)不知疲倦的人，他絕對(duì)不會(huì)輕易放棄一分一秒的時(shí)間。當(dāng)人們剛起床時(shí)，他已經(jīng)做了很多題了，當(dāng)人們還沒上班時(shí)，他已經(jīng)在等待圖書館開門了。有一次，他在圖書館里看書太認(rèn)真了，圖書管理員吃飯去了，把他鎖里面了，可他只是笑一下，繼續(xù)繼續(xù)看書了。

　　陳景潤(rùn)做事如此認(rèn)真，還抓緊時(shí)間，忙里偷閑。他在等待時(shí)，用無(wú)數(shù)的“幾分鐘”，學(xué)會(huì)了英、俄、法、德四國(guó)語(yǔ)言。

　　陳景潤(rùn)就是這樣獲得了國(guó)家自然科學(xué)一等獎(jiǎng)，何梁何利基金獎(jiǎng)和華羅庚數(shù)學(xué)獎(jiǎng)以及多種類項(xiàng)。這就是陳景潤(rùn)———我心中的偶像。

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