我心中的偶像作文

時間：2022-05-07 11:11:22 偶像我要投稿

實用的我心中的偶像作文匯編七篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的我心中的偶像作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的我心中的偶像作文匯編七篇

我心中的偶像作文篇1

　　當你以12.91秒的成績破了奧運會紀錄，平了世界紀錄時，我視你為為心中的偶像。我真想對您說：“劉翔，你真是太厲害了!”

　　我是數學小組長，數學成績自然比我們這組的人要好，也就因為這樣，一股莫名其妙的學習壓力不知不覺地來了，如果數學考得比我這組的差，那我還怎么當數學小組長?上個學期一次數學考試，我竟只考了89分，這對自尊心很強的我，無疑是一個沉重的打擊。“以后我們這組的同學還會看得起我嗎?”就在我迷茫的時候，我想起了劉翔，他是經歷了多少困難才有今天這令人驕傲的成績，我一定不能放棄，應該要自信的面對困難、克服困難。

　　現在，我只是一名普普通通的小學生，也無法感受劉翔所經歷的困難，但劉翔那堅強、有理想、有追求的精神將永遠印在我的心中。而這些精神，將為我開啟成功之門。劉翔，你是我心中的偶像，我會永遠支持你!

我心中的偶像作文篇2

　　說起“偶像”，人們可能首先想到的是俊朗的外表，或是迷人的嗓音，而且它似乎代表著流行、時尚。然而，我的偶像與這恰恰相反，我不知道他的長相如何，只見過歷史書上一張模糊的畫像；更沒聽見過他的聲音；他生在千年以前，功垂青史，流芳百世。他就是諸葛亮。

　　人們一直把他當做智慧的化身。對此，我理解為有兩層含義。

　　一是知識豐富。可以說他上知天文，下曉地理，無所不通。赤壁之戰，面對周瑜的刁難陷害，他敢立下軍令狀，三天造箭十萬支。他能這樣做，是因為早算到三天之后會起風，還有大霧，草船借箭的計劃便可成功實施。他還是個發明家：“諸葛連弩”可連續發出十支箭，一定程度上可以節省兵力、提高作戰效率；“木牛流馬”更是神奇，可以說是機器人的起源，大大節省了人力，既能方便軍用物資運送，還可為百姓生活服務。這說明他的知識不僅精、專，而且廣、博，是綜合性人才。即使是作為現代人的我們，也應該在求學中達到這種境界。

　　孔明的智慧表現在另一方面就是靈活善變。對于不同的對手，他會采取不同對策。赤壁之戰曹操敗走，在分岔路口，為了使曹操逃進關羽埋伏的小路，他就讓關羽點煙火。因為他知道曹操熟知兵法、詭計多端，必定曉得“以實為虛，以虛為實”的道理，所以反其道而行之，不按常理出牌，把曹操騙進了埋伏圈。而諸葛亮使空城計，是因為知道對手司馬懿謹慎多疑的特點，才會出此險招。這告訴我，以不變應萬變有時是行不通的，現在我不用對付別人，但為人處事也應該靈活些。

　　諸葛亮的忠肝義膽讓我著實佩服。為報劉備知遇之恩，他鞠躬盡瘁，六出祁山，七擒七縱孟獲，對扶不起的阿斗絕無二心，是所有丞相的典范。這種知恩圖報的品質值得每一個人學習。

　　這就是我的偶像，他是民族文化、精神的凝聚，應該是全民的偶像。

我心中的偶像作文篇3

　　他是我們戰隊的隊長，在小區所有小孩中，他的槍法是數一數二的，也是“馳名中外”的，他是誰呢？他是劉勁宏，也是鼓號隊的。

　　他經常為我們戰隊做貢獻，如果我的槍壞了，他不但經常為我修，而且半句怨言也沒有，平時還經常給我們制定省力的訓練。上戰場之前，他發給我們一人一塊回味無窮的奧利奧小餅干，已保存體力。在戰爭中，他讓體力不支的戰員先休息，然后派了一支“秘密特務隊”來守護他們。小特務隊員就像一個個小士兵一樣堅定不移地守護體力不支的他們。

　　一次戰爭警報突然響了——所有隊員集合的速度比光速還快。隊長說：“隊員們，我們一定要贏！對不對？”“對！”“對！”“對！”……我們喊著！到了戰場上，我們找好陣地之后，就定下來了，然后，戰爭打響了。“突突突”子彈像雨一樣下了下來。我的頭盔被打穿了，豪哥見我頭盔被打穿了，就把他的讓給了我，并說：“大牛，你帶吧！”我激動地流下了眼淚……當時，覺得他像一個志愿者一樣，在幫助別人。

　　我情不自禁地對劉晉宏說：“謝謝你！”

我心中的偶像作文篇4

　　在我的心目中，有著許許多多的平民偶像，他們都算得上是我的偶像，但我認為，我們學校的一名清潔工阿姨十分讓我崇敬。

　　雖然她十分平凡，十分普通，但她那對工作的認真、兢兢業業卻讓我十分感動。

　　“呼——呼——”寒冷的北風十分無情的吹著，從門縫中悄悄的溜進來，從窗戶縫中偷偷的跑來。雪花在地上積得老高了，雪把樹木光禿禿的枝干壓彎了，平日里喜歡爭奇斗艷的花朵也早已失去神采，整個世界變得十分凄涼。下課了，我走出教室，發現了一位清潔工阿姨為了我們學生的安全，把地上積得老高的雪都用笤帚掃到了兩邊中，我看著她那烏黑的`頭發上布滿了雪花，無情的北風不停的吹著，可是卻阻擋不了清潔工阿姨無比堅定的步伐。她那布滿灰塵和雪花的工作服緊緊的貼在她的身上，我感動了，雪花無情的飄著，但是清潔工阿姨用她那凍得通紅的雙手將笤帚緊緊的拿住……

　　“叮呤呤”上課鈴響了起來，當我最后一次回頭時，阿姨還在打掃，她彎著腰，揮舞著大笤帚“唰唰唰”地掃著長長的走廊，雖然這種聲音我早就習以為常了，但是我今天聽到的掃地聲卻格外動聽，好似一支富有節奏的樂曲，一直在我耳邊回響，回響……

　　下課后，當我再次走出教室的時候，又一陣寒風迎面撲來，我縮了縮脖子，看見本來布滿雪的走廊變得無比潔凈，一條長長的紅地毯平平整整的鋪在走廊上，冽凜的寒風不尺的吹著，可這時，我一點也不冷了，一股暖流從心底里流露出來……清潔工阿姨們，無論環境多么惡劣，你們都勤勤懇懇的工作著，那笤帚奏出的“唰唰唰”樂響背后，留下的是整潔干凈的校園，那滿是灰塵的工作服也遮不住你那最美麗、最美好的心靈。

　　你們是校園的美容師，你們用自己勤勞的雙手將校園裝點得更美麗。你們永遠值得我去崇敬，我平凡而偉大的偶像——清潔工。

我心中的偶像作文篇5

　　我心中的偶像是偉大的作曲家、鋼琴家——貝多芬。

　　貝多芬他知道：音樂歌頌美德、痛斥邪惡；它給我們帶來了溫暖、幸福、安慰和同情；真正的音樂家是不會為了金錢、名利而喪失人格的。貝多芬這一生從不隨波逐流，從不向任何邪惡、困難、挫折低頭。作為一名小學生，我們要學習他遇到困難不低頭、堅持不懈和刻苦學習的精神。想到我平時做作業時不專心、不用心，就覺得自己簡直是浪費時間。

　　我要向貝多芬學習，他是我學習的榜樣！

我心中的偶像作文篇6

　　諸葛亮，字孔明，他是我的偶像。

　　諸葛亮上知天文，下識地理，料事如神，在劉備三顧草廬時，按當時的局勢就能布出三分天下戰略目標，是古代中鳳毛麟角的頂尖智者之一，雖然他并沒有能幫蜀統一全國，但這絲毫不能動搖我對他的崇敬。

　　在軍中他不能武，但給他幾千士兵就能擒獲一員武藝高強的敵軍大將。諸葛亮為蜀國創下了一個個前無古人后無來者的神話—借東風、排八掛陣、草船借箭……讓無數智者自嘆不如，在徐庶離開劉備時也不住贊美孔明，說：“此人比我勝百倍” ，陸遜說：“我不如孔明”，周瑜說：“既生瑜，何生亮”，這一個個事實無不表明諸葛亮的才。

　　在文學方面他更為出色，一個《前出師表》陸游就贊不絕口說：“凜然出師表，一字不可刪。”出師表里流露他那顆赤膽忠心，我最敬佩孔明的忠，他的“忠”集中表現在兩方面：一是對劉備的忠貞不渝，二是對匡復漢室的理想鞠躬盡瘁，死而后已，即對國家的忠誠不二。諸葛亮這篇表文歷來受到人們的高度贊揚，被視為表中的代表作，不僅在當代輝煌，就是現代也是無懈可擊的真理，值得后世思考。

　　諸葛亮為人正直，至親的人違法也決不徇私，馬謖不聽王平之諫亂扎營，導致蜀軍大敗，街亭失守，雖為諸葛亮的學生，他還是揮淚斬了馬謖，體現了他的鐵面無私，所以孔明是一個真君子。

　　這就是我的偶像，他才、他智、他忠、他公正，他就是臥龍諸葛孔明。