【精華】初中偶像作文4篇
在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的初中偶像作文4篇，歡迎大家分享。
初中偶像作文 篇1
深秋，微風，小雨。
天灰蒙蒙，樹上的葉子也早已泛黃。鋪滿落葉的街道被雨水打濕，仿佛在為自己的凋零而落淚，此情此景，給我原本就心煩意亂的心增添了一絲惆悵的味道。
“哎，今天真倒霉，在學校被老師批，在家又和媽媽發生了爭吵。”我在感嘆自己不幸的同時，又突然想起衣服口袋里的MP3。算了，聽首歌消遣消遣吧！遂戴上耳機，繼續走在空無一人的小路上。
咦？這是什么歌？高亢激昂的旋律在我耳邊響起，心中不由地多了一絲快樂的情緒。輕輕點亮MP3的屏幕，發現這是貝多芬的《歡樂頌》。歡樂頌，顧名思義就是給人們帶來歡樂啊！可據我所知，貝多芬明明擁有著悲慘的人生經歷啊！我依舊陶醉在高昂的樂曲聲中，而我的心卻滿懷好奇，悄悄走近了他的故事。
貝多芬出生于德國一個十分貧困的家庭。雖然他從小就展現出驚人的音樂天賦，可是卻常常遭到父親的毆打。10歲時就離開家鄉去尋找音樂的天堂，經過7年的漂泊輾轉，歷經千辛萬苦，才來到音樂之都——維也納，拜莫扎特為師。就在他事業節節高升的時候，猛然發現自己的聽力在一天天下降，這對于一個音樂家來說無疑是一場致命的災難。可他卻勇敢面對挫折與苦難，扼住了命運的喉嚨。他的一系列聞名世界的作品都是在這一段時間創作出來的。后來，貝多芬雙耳失聰，身體狀況越來越差，身體和精神雙重痛苦并沒有把他打敗。他沒有自暴自棄，反而以樂觀積極的心態去面對一切，終于創作出了最偉大的作品第九交響曲————《歡樂頌》。
抬頭望向遠方，霧蒙蒙的一片。小雨仍淅淅瀝瀝地下著，淋濕了我心底那份焦灼的感動。
是啊！殘酷的世界不曾給貝多芬歡樂，但他卻創造了歡樂送給世界！他是不朽的巨人，是音樂史上的里程碑，是我苦苦尋找的偶像。相較于他充滿苦難的生活，我的“痛苦”簡直就是無病之呻吟，不值一提，我擁有著如此幸福的人生，又有什么理由去抱怨生活中的挫折，命運的不公呢？
我深深吸了一口氣，再次看著樹葉上的水珠，那似乎不再是痛苦的哀怨，而是璀璨的希冀，為冬姑娘的到來而激動不已的淚珠。
我默默地將這首歌調成單曲循環，伴著雨水的節拍，迎著落葉的歡呼，朝著夢的方向，堅定地走去……
初中偶像作文 篇2
夏夜要安靜和諧。風輕輕吹過頭發，給人一種突如其來的涼意。而此時，又是一片嘈雜。青蛙聲像是迷失了方向，沒有節奏感的喊叫。蟬似乎也失去了什么珍貴的東西，撕心裂肺地哭了。
我坐在書桌前，望著桌面上的“巨塔”。蟬的聲音傳進我的耳朵，書被煩惱地掃了下去。瞬間的痛苦讓我回到了腦海。所有人都看了看我面前的場景，然后默默地拿起了書。手里的筆早就不見了，手指敲著桌面，眼神飄渺，仿佛又回到了童年。
“長大了一定要好好學習，變得和姐姐一樣聰明！”一個小女孩天真地笑了。大一點的女孩摸著女孩的頭，開心地說：“真可愛，長大了。”腦海里印出一張溫暖的畫面，我想留著，但是兩個人的聲音越來越小，畫面越來越模糊，直到消失。沒有給時間反應，轉眼間又看到了一張圖片。小女孩在書桌前認真寫作業，思考著，皺著眉頭，露出會心的微笑。不一會兒，小女孩伸出手伸了個懶腰，爬到旁邊柔軟的大床上，很快就睡著了，嘴角揚起一抹安詳。大姑娘從門口悄悄進來，給她掖好被子，悄悄出去。我還沒來得及停留，突然腦袋一轉，把我帶到了一個陌生又熟悉的地方。抬頭一看，眼前的畫面讓我震驚。這是多么令人激動的一幕。我面前的小女孩已經留著長發，大女孩也增添了一絲成熟。小女孩惡心的眼神讓我心里一驚。我在里面學到了什么？很冷，很不屑。她像個大姑娘似的毫不客氣地把書扔在手里，冷冰冰的語氣像是
宣言一般“我討厭看書。說完轉身離去。大女孩眼中的受傷和失落顯而易見，我的心猛地揪痛，想要抓住什么，卻什么都沒有。
“吱——”推門聲把我拉回現實。姐姐手里拿著水果放在了我的面前。不知為何，眼淚猛地涌出，我緊緊抱著姐姐“姐姐，謝謝你！”謝謝你，謝謝你總在我身后。
夏夜，在一剎那間平靜，這是暴風雨后的安詳和平定，風輕輕吹過小女孩抱著大女孩的一幕。呼呼的風聲，是在歡呼。
初中偶像作文 篇3
有不少人有偶像，有的人的偶像是革命家，也有的人的偶像是文藝家，也有人的偶像是科學家，而我的偶像是籃球巨星——姚明。
雅典奧運會開幕前，中國體育代表團副團長兼秘書長xx第一次把姚明和偶像聯系起來。他說：“國內外許多青少年都很喜愛姚明，有的還把他當作偶像。可以說，他代表了中國青年的良好形象。”
姚明的長相算不上英俊，他不笑的時候看上去有點木，他的一只耳朵還有點殘疾，有時候姚明說話帶些孩子氣，他對不喜歡的人也許會有點不客氣。但是，姚明高大、善良、正直、幽默、有勇氣、有血性、能掙錢，球技超一流，敢于捍衛自己的權益，并恰如其分地把國家榮譽、社會價值和個人利益完美地結合在一起……制造一個偶像，一個可以觸摸、親近和超越的偶像，這些成分已經足夠。
姚明的身上，既承載著東方人的美德，也散發著西方文化所崇尚的個性張揚。姚明這個時代偶像，是中西方文化在21世紀碰撞和融合的產物。
姚明這個名字，正在通過籃球和NBA傳遍世界。在中國，越來越多的年輕人希望像姚明一樣成功，希望像姚明一樣獲得社會的承認。
姚明是不凡的，但他又是我們身邊的凡人。姚明這種時代偶像不是人為制造出來的，對于需要尋找崇拜者的中國年輕人來說，如果還沒有找到崇拜者，那就崇拜姚明吧。
這是一個偶像豐收的時代，偶像的多元化給崇拜偶像的人提供了更多的'選擇機會，也使偶像不在讓我們遙不可及。
初中偶像作文 篇4
說起偶像這個詞，同學們的答案五花八門，有人說：“那還用問嗎？當然是偶像天團“EXO”了！”又有人說：“什么EXO呀，應該是國產小正太“TFBOYS”……可我心目中的偶像卻是我身邊的洛陽古箏女孩—宋心馨。
說起宋心馨，你可能還不知道她是誰，那就讓我來介紹一下她吧。
年僅25歲的宋心馨是著名青年古箏演奏家，我國首位身兼文華獎金獎、金鐘獎金獎、CCTV民族器樂電視大賽金獎的古箏演奏家。中央音樂學院碩士研究生。
我崇拜宋心馨，是因為她的那種堅持不懈、不向困難低頭的精神深深震憾了我。為了練好一個指法，一首曲目，她每天要練琴10個小時，為此弄得手臂肌肉拉傷，腫起了厚厚一大塊，但她仍咬牙堅持，直到練好才肯罷休。
我仰慕宋心馨，是因為她的那種超越自我、執著追求的精神影響著我。“人生最大的敵人就是自己”，宋心馨能夠戰勝那個懶惰的自我，7歲開始每天練琴3個小時，放學后不能看電視，不能和小朋友玩。正值貪玩好動的年齡，面對父母的高壓政策，不想練琴的抵抗情緒是有的。但她最終能超越自我，執著追求自己的夢想，直到初中時瘋狂愛上了學琴，一天不摸琴就茶飯不思，她在用專注和熱情去感悟每一根琴弦帶給她生命的靈動，她在用心去體會音樂帶給她的律動之美。
我喜歡宋心馨。是因為她的那種文化素養、脫俗氣質與洛陽牡丹花融為一體。宋心馨喜歡讀展現中國傳統文化特色的書籍，還學著寫古典詩詞，她的古典與文化素養通過音樂表現出來，使她的音樂深刻感人。
我也學過古箏，也得過獎。我深知學古箏需要極大的耐心和毅力，可宋心馨卻堅持了下來，成為了古箏演奏家，而我因覺得練琴太枯燥在學習古箏3年后卻放棄了。在經過2年的時間洗禮后，我為我年幼時的魯莽舉動而深感惋惜，媽媽還一直為我保存著古箏，我想在上大學后一定要重新再學習感受音樂之美。
宋心馨的精神一直鼓勵著我、鞭策著我。愛因斯坦說過：天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的勤奮，所以我決心以后不管做什么事情一定要堅持下去，永不言棄。
這就是我心目中的偶像—宋心馨。
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