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(集合)努力的作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的努力的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

努力的作文 篇1
“把握生命中的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng)!辈诲e(cuò), 每個(gè)人心中都有自己的夢(mèng)想,想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就必須要付出辛勤的汗水。 我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師,想培養(yǎng)出更多國家的棟梁。 這看起來很容易,可真真做起來會(huì)有無數(shù)困難向你挑戰(zhàn),無數(shù)的挫折向你撲來,當(dāng)然,這是件不容易的事。想要實(shí)現(xiàn)愿望,就必須學(xué)會(huì)勇敢與堅(jiān)強(qiáng)。這仿佛像老鷹一樣,搏擊風(fēng)浪,大雨,飛出高山,不知疲倦的飛······一直飛到終點(diǎn)那兒——也就是實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。但只要勇敢去面對(duì),都是能克服的。
我很欣賞一位名人說的一句話:“世上無難事,只怕有心人。”這充分說明世上一切困難的事情只要你有心就一定能夠辦到,只要你肯努力,就一定能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
就拿現(xiàn)在來說吧。在學(xué)校上課時(shí),不能做小動(dòng)作,也不能和別人講廢話,要好好聽老師講課。老師的肚子里全是“墨水”,全是學(xué)問,F(xiàn)在不聽的話太可惜了,對(duì)我來說等于浪費(fèi)了一半的生命。長(zhǎng)大了,當(dāng)了老師,要借用以前老師的'經(jīng)驗(yàn),這樣才能講好課。學(xué)習(xí)是經(jīng)驗(yàn),這樣才能講好課。學(xué)習(xí)是學(xué)無止境的。{學(xué)無止境,何以言滿}這個(gè)故事讓我記憶深刻。告訴我們:學(xué),是沒有境界的,想學(xué)好就要孜孜不倦地學(xué),長(zhǎng)大才能當(dāng)上一名好老師。
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”讓我們以書為徑,以苦作舟,向著夢(mèng)想而努力吧!
努力的作文 篇2
如果說父愛是一座巍峨的高山,那么母愛便是那巍峨高山下的一股清泉,它清澈,甘甜。
秋天,一個(gè)令人難忘的季節(jié)。剛踏入中學(xué)的我們,思緒萬千。每夜的作業(yè)堆積如山,然而,在我完成作業(yè)的同時(shí),我發(fā)現(xiàn)一個(gè)令我深思的問題——為什么媽媽在我做作業(yè)時(shí),都一直在旁邊守著我,感覺像看犯人一般?母愛,你要我怎么去讀懂你?
那晚,我一如既往“埋頭苦干”,媽媽也如往常一樣。時(shí)間一分一秒地流逝著,轉(zhuǎn)眼就已經(jīng)是晚上十一點(diǎn),而我那雙眼睛實(shí)在撐不下去了,上眼皮和下眼皮不自覺地打起架來,我如醉酒的'神仙,東倒西歪,耷拉著腦袋,手感覺軟綿綿的,一點(diǎn)力氣都沒有。我拍了拍昏昏沉沉的腦袋,提醒自己:不能睡著,我還有作業(yè)沒完成呢!而我絲毫沒有覺察在沙發(fā)上——我的母親如同我一樣,耷拉著腦袋,她終于還是輕微合上雙眼,睡覺了。不知如何,我的心里不禁涌起一股酸楚,眼眶里涌起了淚水。
朦朧月光下,母親那逐漸蒼老的面容深深刻在我的心間,時(shí)光給母親的容顏刻上了一道道歲月的紋痕,幾絲銀發(fā)劃過心間,飄在空中,落在發(fā)上,成為了母親發(fā)間的斑斕。這一刻,我對(duì)母親這個(gè)詞的理解是迷茫的,母愛,要我們這些作為子女的怎么去回報(bào),怎么去讀懂這份情,這份愛呢!
我不知今夜的淚為什么這么多,它劃過臉頰,落在心間,它肆意流淌,如斷了線的珠子,往下掉。母愛,晝夜無眠,母愛,潤(rùn)物無聲!
如果說父愛是一片汪洋大海,母愛就是大海里的漩渦,它深沉,我不禁想大聲地對(duì)媽媽說:媽媽,我愛你!
努力的作文 篇3
盈盈月光,我拾取一片最清的。徐徐春風(fēng),我擁抱一縷最暖的。漫地秋葉,我撿起一片最美的。漫漫人生,我選擇了人生最寶貴的——努力。
縷縷春風(fēng),吹綠了校園沉睡的枝頭。淅淅春雨,澆醒了萬千學(xué)子。伴隨著春天的腳步,我們踏著努力的'步伐,進(jìn)入了準(zhǔn)初三。也預(yù)示著我心中努力的大鐘,敲響了。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。進(jìn)入準(zhǔn)初三,便預(yù)示著一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)開始了?纯凑n上的同學(xué)們,那正襟危坐,奮筆疾書的樣子,真讓人有一種恨不得馬上學(xué)習(xí)的感覺。每天剛進(jìn)校門,便聽見了朗朗的讀書聲。剛進(jìn)教室,便聽到刷刷的寫字聲。我受到極大的震撼。從那時(shí)起,我便立下了標(biāo)桿,邁著鏗鏘有力的步子,向勝利進(jìn)軍。
我并不聰明,對(duì)待類似數(shù)學(xué)的學(xué)科,便會(huì)敗下陣來。雖然每一次解題過程十分艱難,但經(jīng)歷千辛萬苦取得答案后,總會(huì)十分欣慰。勤能補(bǔ)拙,我堅(jiān)信這一句話。于是,清晨,深夜,家里的書桌,總會(huì)有我努力的身影,時(shí)間總是匆匆地從筆尖流過,給我留下努力后的證據(jù)——帶來了越來越多的知識(shí)。
“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!薄VR(shí)像大樹,若你努力地,不辭勞累地用心澆灌,他必定會(huì)茁壯成長(zhǎng)。努力,不一定會(huì)成功,但放棄,就一定會(huì)失敗。努力的過程是艱辛的,但并非是毫無韻味的,就如勇敢的探險(xiǎn)家,當(dāng)他跋山涉水來到終點(diǎn)時(shí),努力便給他帶來了成功與隨之而來的喜悅。
努力的滋味是什么呢?是幸福,是收獲,如糖果般香甜。
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