努力的作文

時間：2025-05-14 08:55:42 努力我要投稿

努力的作文（匯編4篇）

　　在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的努力的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

努力的作文（匯編4篇）

努力的作文篇1

　　現(xiàn)在的我已經(jīng)是一位正兒八經(jīng)的初三學生了，想想當初沒日沒夜刷題的我一心只想進這所學校，當我得到錄取通知書后父母那高興的神情。再看看初一那時的我，多么對不起當初那個努力的自己和滿心歡喜的父母啊！初一，剛進校門的我對新學校的一切都充滿新奇感，身邊相處的人都與小學不同了。大家似乎都很開朗，但不可避免的有那么一些同學說話沒有那么文明，但也被我這顆好奇的心接納了，那時的我認為可能這就是中學吧。漸漸地，我也開始變了，甚至還對自己的改變有些小滿意。

　　但到了初二的那個暑假我交往了幾個優(yōu)秀的朋友，她們不僅成績好，各方面都很優(yōu)秀。當我與他們相處一天下來后我莫名感到一種壓抑感。當我回到家里躺在床上的時候我就在想，或許我的改變是一個極大的'錯誤。甚至于可以說是如果讓這個錯誤繼續(xù)下去就會毀了我。就在那一刻，我下定了決心要糾正這個錯誤，我要讓從前的那個我回來。不能再辜負父母，老師甚至是我自己了。

　　經(jīng)過了一夜的深思，第二天的我突然就與之前的我不一樣了，我很早起來，并沒有馬上去學習，而是先拿了一張紙制定了我一周的計劃，在計劃的最后我準備寫一句座右銘想了很久突然想到曾經(jīng)看到鳳姐說的一句話：“再不努力，就真的什么也不是了”我個人認為這句話很棒，很現(xiàn)實，也很適合現(xiàn)在的我。的確從初一進校到現(xiàn)在，我真的已經(jīng)浪費了好多時間，可初中生活只有三年，三年一過就不再是義務制教育了，我只能夠靠自己了。可如果現(xiàn)在的我還依舊是渾渾噩噩的話就只有職高的大門會為我開啟了。可我不甘心，憑什么別人可以我不可以，我也可以上最好的高中。

　　當我發(fā)現(xiàn)錯誤時，我同時也深刻領會到了，什么叫“物以類聚，人以群分”。所以我逐漸開始遠離那些同學，與一些成績好，習慣好的人在一起。其實說實話，我剛剛開始努力的那段時間，差不多是三、四個月的樣子吧，我每一天都好累，我的效率永遠都跟不上別人。很多次我都想要放棄了，都想無所謂地拋下一切去休息，去認命。但看看我身邊的那位學霸依然還在努力，我便繼續(xù)強挺起來沒有辦法，誰讓我當初懶呢。未來趕上大家的進度我甚至每夜都會在被窩里打著電筒繼續(xù)學習。每當我關掉電筒鉆出被窩聽見室友們的鼾聲時我就感到好累。但就算是這樣我也不能放棄，因為我要為夢想，為青春，為父母去拼搏一次。

　　今天我寫著一篇文章就是想告訴自己，你已經(jīng)拼搏了一年了，最后這一年，一定不能輕言放棄，一旦開始了就不要停止。再不努力，就真的來不及了。現(xiàn)在的我，期待一年后的你。加油！

努力的作文篇2

　　征服畏懼、建立自信的最快最確實的方法，就是去做你害怕的事，直到你獲得成功的經(jīng)驗。

　　這世上的一切都借希望而完成，農夫不會剝下一粒玉米，如果他不曾希望它長成種粒；單身漢不會娶妻，如果他不曾希望有孩子；商人也不會去工作，如果他不曾希望因此而有收益。

　　一個不想爬山的人，誰也不能背他爬山。

　　行動不一定帶來快樂，而無行動則決無快樂。

　　相信就是強大，懷疑只會抑制能力，而信仰就是力量。

　　萬惡懶為首，百善孝為先。

　　世上最重要的事，不在于我們在何處，而在于我們朝著什么方向走。

　　失去金錢的人損失甚少，失去健康的人損失極多，失去勇氣的人損失一切。

　　若要人前顯貴，先要人后受罪。

　　如果我們都去做自己能力做得到的事，我們真會叫自己大吃一驚。

　　人性最可憐的就是：我們總是夢想著天邊的`一座奇妙的玫瑰園，而不去欣賞今天就開在我們窗口的玫瑰。

　　人生四大夢：1、有價值的人生；2、對真愛的追求；3、對良師益友的渴望；4、一輩子不換的工作。

　　人的一生：選對伴侶幸福一生；選對老師智慧一生；選對環(huán)境快樂一生；選對行業(yè)成就一生。

　　人不能以不變應萬變。

　　那些嘗試去做某事卻失敗的人，比那些什么也不嘗試做卻成功的人不知要好上多少。

　　命運不是運氣，而是選擇；命運不止是思想最重要的是去做；命運不是名詞，而是動詞；命運不是放棄，而是掌握。

　　改變自己是自救，改變別人是救人。

　　對于最有能力的領航人風浪總是格外的洶涌。

　　成功的信念在人腦中的作用就如鬧鐘，會在你需要時將你喚醒。

　　不見大世面，難下大決心；下了大決心，才有大作為。

努力的作文篇3

　　今天，我們一來到課室看，就看見桌子上一大堆材料。不一會兒，老師一邊走進教室一邊說：“今天我們玩一個小小游戲——小雞吃米。”我們頓時歡呼雀躍。有的人摩拳擦掌；有的人大聲歡呼；還有的人雖表面淡定，可臉上的表情卻早已賣了他激動的心情。教室瞬間熱鬧了起來。

　　這次的游戲規(guī)則很難：每個人分別叼著一個勺子，還要把胳膊背對背互相繞著。輪流用勺子舀起一個乒乓球，直到三個人都舀起乒乓球后，再把乒乓球又運到第一個盒子里，用時最短的小組獲勝。

　　老師說我們要對抗的小組是小紅隊，我們組信心滿滿開始了比賽。我們組的計劃是按身高從高到低圍一圈，最高的人先舀球，然后按順序一個接一個的舀。我一開始就想著快點贏了小紅隊，可是因為太著急總是舀不到球。后來我靜下心來，終于成功讓球滾到了我的勺子，我們上一個接一個舀，當我們都舀起了球準備運送球時，戴隆的.球掉了。毫無意外的，我們輸了。第一輪比賽結束了，在中間休息的時候，戴隆因為總是掉球，心情很沮喪，甚至不太想玩這個游戲了，我和文昱都在旁邊安慰他。我們在一起想了又想。終于，晏文昱想到了一個辦法，對我們說：“我們可以把勺子夾在大門牙上，然后我們可以利用翹翹板的一端用力，另一端則會翹起的原理來翹起乒乓球。”但是，還是會掉下來啊！于是我們又繼續(xù)想法子。突然，我靈機一動，我對他們說：“我們的勺子翹起來之后可以把它豎起來，讓球夾在勺子和鼻子之間，這樣球就不會掉了。”在熱烈的的討論中，我們迎來了下一場游戲。

　　我們按照剛才的計劃試了一次，果然很管用，但是，就樣子非常難看。我們人人都挺著個大豬鼻子，感覺我們都像豬八戒似的。終于我們到了盤子面前了，可是晏文昱一駝背，戴隆的球又掉了。我們只好重新開始了。第三輪我們按著剛剛討論的方法，團結一致終于贏得了勝利。

　　游戲時間總是過的很快，通過了這一次游戲我懂得了在團隊合作中我們要有團隊精神，要信任自己的伙伴，相信他的能力，鼓勵他，幫助他。同時，要有一顆強大的內心，遇事不自亂陣腳，盡自己的努力做到最好！

努力的作文篇4

　　老師，這往往是一個蘊藏神秘的職業(yè)，“在老師的背后是付出了怎樣的努力呢？”“老師的童年是怎么樣的呢？”“為什么要選擇老師這個職業(yè)？”“為什么要當英語老師？”……在這種種問題的驅使下，1月31日下午我采訪起了新東方的英語邵老師……我們是祖國的“花苞”，我們知識的強弱就是祖國未來的強弱

　　“邵老師，您好，我是你的學生王亦凡，也是新東方的小記者，我能問你幾個問題嗎？”我熟練地問道。“當然可以，你說吧！”邵老師滿臉笑容，和藹的對我說。“請你為什么選擇了老師這個職業(yè)呢？”我眨著一雙充滿了“問號”的眼睛，迫不及待地想知道答案。“嗯~~因為當老師十分偉大，你想呀，當了老師可以傳授知識給你們，可以讓祖國的未來更強大！”“哇！”我感到萬分驚訝，原來老師是這么偉大，我們是祖國的“花苞”我們知識的就代表著祖國的未來呀！

　　幫助未來的祖國。

　　“您的童年在英語方面是怎么樣的呢？”我的.好奇心又涌了出來。“在我小時候啊，小學中是沒有英語這一門的，到初中了才有的。我在初中學習英語時，是非常非常認真的，因為我從小就有一個夢想，就是長大了一定要當一位老師，培育你們，這樣就等于幫助你們，也幫助了未來的祖國。因為其實我還蠻愛助人為樂的啦，哈哈!”邵老師說出了自己的夢想，“因為有了這個夢想我努力了又努力，所以我成功啦”我又一次默默贊嘆，邵老師這一個偉大的夢想……

　　邵老師為了祖國，為了我們在夢想的驅使下，也經(jīng)過無數(shù)次的努力，成功的造就了、完成了夢想，邵老師是多么偉大呀！

　　回想起我自己，我的夢想是當一名“新華社”的記者我也在想著夢想努力呢！

　　每個人只要有夢想，并去努力我相信一定會完成的，正如那一句名言所說的“世上無難事，只怕有心人。”

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