努力的作文

時間：2024-10-12 15:58:26 努力我要投稿

努力的作文[優秀6篇]

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的努力的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

努力的作文[優秀6篇]

努力的作文篇1

　　夜深了，連空氣都已陷入沉睡，我卻還在和作業苦苦纏斗。腦子里像是塞著一團亂線，怎么也找不到線頭。稿紙上一大片的黑色字跡，始終是給不了我答案。終于，有些喪氣的放下筆，趴在了桌上，木然的呆坐著，懊惱著。自己的生活，沒有一件事是順利的——普通的相貌，中下水平的成績，寥寥無幾的朋友，恐怕身邊找不出比我更落寞的了。可——有什么辦法呢，這就是現實，這就是我生活真實的模樣，我根本無法將其改變。像是蜿蜒的小路，一路曲折，沒有盡頭。失落的'心隨著思緒沉入谷底，還有不安，還是氐惆。“當，當，當……”，凌晨的鐘聲冷冷地喚回了我的思緒，逼迫著我做選擇：睡覺還是繼續戰斗？萬般無奈的嘆一口氣，用袖子擦了擦已是半溢的眼淚，重新拿起筆，計算還未有答案的題目。時間毫不留情的從筆尖上溜走，我仍陪伴著白熾燈光，固執而決絕。紛亂的稿紙，密布的運算，一顆不愿服輸的心，一個不經意間的運算，終是打破了僵局。不可置信的看著那個剛計算出的答案，巨大的欣喜淹沒了我的心臟與大腦。我甚至聽到了心臟“怦怦”跳動的聲音，強烈而熱烈。長吸一口氣，迫使自己平靜下來，重新檢驗了一遍題目：確認無誤？確認無誤！心里似乎有朵花“噗”的開放，笑意順著花藤爬上了臉頰，桌面上那些布滿運算過程的稿紙，現在是如此順眼。低落心情瞬間無影無蹤，剩下的，只有滿腔歡喜。而疲憊的心臟，和著那些歡喜，幾乎快跳出我的胸膛。其實再想一想，我的生活并不如想像中的那么糟糕。成績不好，我可以耐心地去慢慢學？人緣交淺，我并非沒有朋友可傾訴？生活處處逆流，我不是仍能享受到凌晨的燈光，還有清晨的陽光么？我有期盼，還有夢想，我在努力，那我的前路又怎會一直在黑暗中？

　　我的生活還是幸福。生活雖然平淡，但安穩如水；學習處處逆流，可我卻能逆流上溯。生活上的小困難并不值得我期期艾艾，因為我還在努力。只要我還努力，那我就有機會創造更好的明天，我的手中，就還掌握著自己的命運；只要我還在努力，那我就是幸福的。真好，我的彷徨還沒使我失掉我的靈魂。心底，還是那個老地方，安然無恙。多幸福，我在努力；多幸福，我還能用努力去爭取有光明的未來；多幸福，我的內心有不屈的力量在涵養我的靈魂。

努力的作文篇2

　　前期教我的是一位嚴肅冷淡的大眼睛姑娘，大家叫她海涵�！昂：�，青島的報樣寄出去了嗎”、“海涵，這是周三要投的廣告”、“海涵，887電臺的硬廣錄好沒”……每天辦公室里被呼喚最頻繁的一個名字。

　　于是，我發現她是唯一一個即便沒有領導在，也會一直主動工作的人。

　　她其實并沒刻意教我什么，只是在做事情的時候，讓我在旁邊專心看，偶爾會有講解。她做什么都要帶著我去。比如說拍照，每次投了LED廣告，都要自己去拍好，發給客戶看。比如說買報紙，公司定的不夠，有時忘記告訴報社預留，就要在投放當天上午買好，通常到了晚上就賣光了。而且還要做臺賬。

　　那時我對她說的最多的話：這也是你做？語氣中不免有些驚訝。她看看我說對，以后就是你做了，你是來接替我的。我說，我面試的.是編輯。她說，我也是。我有些不爽，心想我又不是來跑腿的。后來才知道，在我之前有三個人，試用期沒幾天就走了，因為要做的事情太多，而且雜亂。

努力的作文篇3

　　那一刻，我發現你努力的樣子真美。

　　阿毛是在初一上學期過半時轉到我們班的。那時的他是一個沉默寡言、學習成績又不好的男孩。上課，他被老師提問時，總是沉默不語，考試也基本上考不及格，一下課，他就坐在座位上發呆。那時，全班同學基本上都不關注他。一到英語聽寫，他就只寫序號，單詞和詞組一個也寫不出來，毫無意外，他的期末考試成績排在全班倒數。

　　第二個學期開始了，他的學習成績漸漸有了起色。他能在課堂上回答老師問的基礎問題，聽寫也能寫出單詞和詞組了。期中考試后，由于他的努力，學習成績便開始突飛猛進。我的數學月考成績基本上是全班第一，但是，在第三次月考后，他奪走了我的數學考試的第一名。更厲害的是，他的英語聽寫總是能得100分，從此，全班的目光都聚焦在他的身上。

　　有一次，我問他：“你為什么能聽寫總是得100分呢？”而他總是笑笑，卻不告訴我原因。

　　直到兩天后的早上，我比平常早到了15分鐘，本以為我來得已算早了，但這時，教室里已經有十多個同學了，教室里非常吵。在這么吵的環境中，我根本無法靜下來，更沒法學習了，我被吵的心煩意亂，便合上了書。這時，一個熟悉的身影映入我的`眼簾，那是阿毛。他一點都沒有被干擾，正在努力的學習。我悄悄地走過去，小聲地叫了他一聲，他不搭理我，于是，我輕輕地拍了他一下，他顯然被嚇了一跳，問道：“你干嘛？”我看到他擺在桌面上的書，好像明白了什么。后來，他告訴我：“我每天早上都乘著記憶力最好的時間背書，再加上晚上的復習，就可以記到許多東西，取得更好的成績……”

　　那天，他說了我們認識以來最多的話，那天，我覺得，學習的樣子，真美。但是，你努力的樣子，更美。

努力的作文篇4

　　所謂登高望遠，這次，我們五年級全體同學在老師的組織下決定了秋游地點，“登上岱山最高峰”——磨心山。這座滿山是樹的，并有“白風積雪”之稱的高山可是無數次被我這個體型略胖的的小女孩征服過，這次我也是信心十足。同學們更是興致勃勃。隨著這股“登山”勁，我們出發了。

　　在密叢的遮擋下，我們反兒有一絲快意。腳下那一塊快硬朗的白石正從我們的疾步下飛速而過，是那么輕松。不過隨著山勢越來越高，路也越來越陡，大家原來的歡鬧勁兒被明顯的喘息聲淹沒。同學們的額前也開始不斷有調皮的晶營水珠冒出來。腳步也慢了下來，可我們都沒出聲，無人喊累，我的腿也越發酸脹，笨重的身子使得我的腳壓力十分大。那恢復得差不多，受傷的小腳指又開始隱隱作痛，它像一個絆腳石阻礙著我前進。但是，求勝的本能促使我咬著牙，忍著痛一步步向前邁。汗珠像不亭的雨止不住地往下流，眼見著路邊一條條石凳從我的視線中掠過，我卻不趕眈慢。大家都莫不作聲，走不動了，同學幫著拉。我面前的陳語宣，雖然自己已是筋疲力盡，她仍挽著體力不支的劉吳亭，并不斷鼓勵著。大家都用自己的行動支持著對方。身邊，不斷有其它班的'人停下來休息。但五(4)班，這個團結的集體卻沒有一個人落隊。我也努力支撐著，將自己原來的信心爆發出來傳給我的隊員。莫不作聲的我只有一個信念：“爬也要爬上去!”有人還帶頭背起了《七律.長征》，以紅軍不懼艱難險阻的精神鼓舞我們前進。終于，隨著20分鐘滿長而又短暫的時間，我們戰勝了自我，登上了山頂。

　　站在岱山的最高處，微風，為我們擦拭著火熱的汗水，削弱了我們的疲勞。再乍一看，美景盡受眼底。那座座高樓象征著我們岱山日漸發達。那一條條大橋，正使我們岱山通向新社會。還有那四面大海，海上的小島，島邊的船只，使眼下的美景成了一幅天衣無縫的傳奇畫卷。

　　這次考驗我們體力磨練的秋游使得同學們的友誼變得更加結實。我從心底里知道：“只要人與人之間齊心協力，不怕困難，挑戰自我，再大的坎坷也能讓我們跨過去。同時還能讓我們收獲更多的回報.而這，也不正是我們今年北京奧運會的挑戰精神么?