(精)努力的作文6篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的努力的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

努力的作文 篇1

　　在初三，我們必須有愚公般的百折不撓的韌勁，在初三，我們將不再用明天開始努力的謊言來麻弊和欺騙自己；在初三，我們將不再畏懼那些考試的失敗和人生的失意；而是用實際的行動來證明自己，在初三，我們將從幻想的云端走向堅實的大地；在初三，我們將用天生我材必有用的自信，鐵杵磨成針的毅力，去抒寫明年中考的輝煌。

　　初三是充滿希望的一年，是享受拼搏、奮斗人生的'最佳時光。人們常說：人生能有幾回搏？此時不搏何時搏；就是說，拼搏要抓住時機。成功在于拼搏，拼什么？拼效率，有了效率才會有成功；拼心態(tài)，愉悅的心態(tài)才能激活大腦的思維；拼意志，頑強的毅力不畏懼任何失��；拼潛力，人們往往會被自己初三巨大的進步、巨大的潛力驚得目瞪口呆。我們正處在花季少年，人生能有幾個花季，雨季？在這充滿詩意的花季、雨季我們更應(yīng)該懂得珍惜，更應(yīng)該懂得拼搏和奮斗。因為年輕是我們的資本，成功是我們的追求，奮斗不止是我們的宣言，愈挫愈勇是我們的氣魄。

　　當然，好的學(xué)習(xí)成績還要有好的學(xué)習(xí)方法才得以實現(xiàn)的。我們在學(xué)習(xí)的過程中，應(yīng)該講究以下幾個原則。三個學(xué)習(xí)要點：

　　1、多讀書，注意基礎(chǔ)；

　　2、多思考、注重理解；

　　3、多重復(fù)，溫故而知新。

　　三條學(xué)習(xí)原則：

　　1、自覺性原則；

　　2、主動性原則；

　　3、獨立性原則；；

　　三種學(xué)習(xí)技能：

　　1、學(xué)會快速閱讀；

　　2、學(xué)會快速書寫；

　　3、學(xué)會做筆記

　　同學(xué)們，我們一起努力吧！讓我們用熱情擁抱未來，用青春譜寫人生，用行動證明存在的價值吧！

努力的作文 篇2

　　“你真厲害呀！”大家用贊許的目光看著我的作品：興國園風(fēng)光。瞧，多漂亮，一條古色古香的長長街道，通往“天涯海角”，一家家食品店井然有序，一塊塊地磚更是錯落有致。這就是我的作品。

　　在畫畫這方面我很優(yōu)秀，老師同學(xué)經(jīng)常夸獎我，我也在這上面花了不少心思。我只要有一次畫不好就會苦練很久。記得有一次，我在畫市政府大樓時，由于畫結(jié)構(gòu)時錯了，所以整幅畫偏了，看起來大樓搖搖欲墜。好多同學(xué)都嘲笑我說“我們的第一是不是要換啦，哈哈”我聽了很不服氣，下定決心一定要把這張畫畫好，堅持到底就是勝利�；氐郊椅乙豢潭紱]耽擱，拿出畫板，取出那張畫仔細查看究竟錯在哪里，經(jīng)過半個多小時的揣摩，我終于找到了錯誤所在。我馬上拿出速寫本，開始練習(xí)起來。我先用手量好大概尺寸，接著用鉛筆定好位置，然后用水筆畫出輪廓，最后再畫局部細節(jié)。一遍不好再來一遍，就這樣一遍又一遍的畫著……。連爸爸媽媽下班回來我都渾然不覺，是他們催著我吃晚飯，我才停了下來�？墒俏胰�下五除二解決了晚餐之后，又迫不及待的回到書桌上畫起來，直到夜深人靜，爸爸媽媽都已熟睡，我還在拿來那里埋頭苦畫呢！

　　一個星期過去了，又是美術(shù)課的時間了，老師讓我們把臨摹的作業(yè)都拿出來。許多同學(xué)還在因為上次的畫嘲笑我，可當我把畫交給老師時，老師的目光卻一下子被吸引住了，一邊滿意的點著頭，一邊嘖嘖稱贊，同學(xué)們都投來羨慕的`目光，我心中頓時無比自豪，一下子覺得所有的努力都是值得的。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！睆倪@件事中我明白了要想成功沒有其它竅門，只有不斷努力，奮勇向前。我不禁想起了冰心奶奶的一句話：“成功前的苦難與艱辛，是我們一生最值得驕傲的資本！”

努力的作文 篇3

　　我曾經(jīng)安靜地站在這里，看著你一動不動，身子逐漸臃腫。你每天都說，自己要去操場上跑步，可也只是動動嘴皮子而已，你以為的天真，其實是最大程度的 愚蠢。

　　你總覺得整個世界上，很多事情都是不動聲色的，也許忍一忍就過去了，我們根本就不能夠真的了解，這些夢想，這些未來，其實都是我們最努力的樣子。

　　所有的心酸苦痛，是不是也在一瞬間突然就地炸裂。

　　你看到那些比你更優(yōu)秀的人，其實一直都在比你更努力。哪怕是從現(xiàn)在開始，你已經(jīng)決定要放棄自己的.希望，決定了很多事情，都不如從前那樣，可以盡情地唱響。

　　我們的歌聲，都在一路上，慢慢的消散在遠方。哪怕我們看不清楚，也依舊能夠琢磨透徹。所有的希望，都變著法的，變成了不一樣的心情和生活。

　　而他們，似乎都在琢磨這另一位，高貴的面容，還有我們擔驚受怕的眼睛。

　　他們的努力，也從來都不是虛無的。

努力的作文 篇4

　　千年萬載，華夏始終在吟嘯著，那吟嘯聲歸蕩在悠悠山谷中，回蕩在一萬個炎黃子孫的心中，也匆匆出現(xiàn)出無數(shù)現(xiàn)代文人墨客，千秋霸主的勞苦功高，而在我的思緒中，只有那唄稱息詩仙的李白。

　　他曾仰天大啼出門往，我輩豈是蓬篙我的遲疑謙志，也曾屈心仰至寫《清平調(diào)》一棄悅貴妃圣主，曾在堂堂王宮之上讓高力士脫靴磨朱，也曾在玄幻夢幻之中免思路飛騰天牢。

　　摒棄烏暗宮場的她，

　　他，傲然不羈，點對民場的光明，他不取之誓不兩立，望到詩己替尋求名害而活著，他為之鄙視，多少經(jīng)周折，李紅覺悟了，他的為之不是皇宮深院，這面的層層高妨礙不了他的雄口壯志，而且他應(yīng)在青山綠水中，他的為之不在廟堂之高，而在江湖之遙。在哪里他才能夠晦氣生花妙筆，書寫半個盛唐。

　　豪情壯寬的他。

　　該李白不被頂用是，他卻仍能快活的.夢游夜中，卻仍能舉杯暢飲，完整不會想行將失去管造的擔心，如斯的不拘大節(jié)，但是他并非一個無幻想的人，雖然他不慕名利，卻有著一顆布滿抱背的心，占有者長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆及桑田的壯志豪情。

　　心理細膩的他。

　　固然落拓不羈的他充斥激情然而在她內(nèi)心深處，仍是心系故鄉(xiāng)，有人，總會時時吐露出去，我們可以以他的詩中瞅出，他細膩的心思，跟心坎深處的感情，日下獨酌蠢是一件很甜悶的事，但李皂卻能找到屬于大家的浪漫，舉杯邀亮月，對影成三人，再想想那舉頭看明月，抬頭念家鄉(xiāng)的思城之苦，桃花潭水深千尺，不迭汪倫迎我情得依依惜別的友誼。

　　李白找到了一片浪漫的夜空，篇篇詩文如繁星般閃耀華彩，永恒的招示這名現(xiàn)的性命價值。

　　這么我們既然想要領(lǐng)有一方本人的地空，那么眼神在咱們足下的就不僅僅是坦途，飄撼在爾們頭底的沒了悠悠文云還有什么呢？

努力的作文 篇5

　　一眨眼，期末考試馬上就要來了，而我們在一起的時間也越來越少了，老師說過：“最后的這段時間，是期末考試能否取得你想要的成績的關(guān)鍵時刻，就看你怎么努力了？”這句話無數(shù)次的響在我的耳邊，而我卻置之不理。

　　這幾個星期，對我們來說是一段難熬的時光，一整天除了找?guī)�所，再沒有玩的.時間了，一天能發(fā)七八張卷子，這個老師布置一些作業(yè)，那個老師布置一些作業(yè)，每天都是做卷子，做卷子，現(xiàn)在的我們似乎活在卷子的世界里，而老師呢，她們只想著她們每一個科目布置的作業(yè)不多，但是她們沒有想過被各科老師布置的作業(yè)壓的喘不過氣的我們。最近，校長也對我們加強管理，我感覺我們所有人就像是一個高考的學(xué)生，為期末考試做好了充分的估計。卷子上會不會有這道題？會不會有那道題？萬一出了那道題怎么辦？各種題型的卷子都要做一遍，我們不是機器人。

　　那天心情本來很好的我一看到老師發(fā)的卷子，好心情立馬就煙消云散了，我當時氣得想把卷子撕個粉碎，但是我抑制住了內(nèi)心的憤怒，拿起筆寫了起來，心情不好的我，又因為遇到了一道難題變得更生氣了，我把筆摔在桌子上趴在桌子上睡了起來，醒來時，老師已經(jīng)到了教室，黑板上寫幾個大字：上課講發(fā)的那張卷子。我心里想，：卷子都沒做，講什么講，成天就知道講，你都不知道累嗎？對呀，你們又不是我們，你們只用把卷子發(fā)到我們手中，你們只用講講好了，我要是你們就不會像你們一樣，我在心里咒罵老師，烏云一整天的在我頭頂旋轉(zhuǎn)，時不時的打打雷，閃閃電。

　　熬了一天終于熬到了晚自習(xí)，老師給我們布置完作業(yè)便去開會去了，我只做了幾道題，便開始放飛自我了，一會兒，老師回來了，我立馬拿起筆開始寫，老師來到教室，叫我們停下筆，說從今天開始，想留在這里學(xué)習(xí)的同學(xué)下晚自習(xí)后可以再停二十分鐘，我心想：我才不留呢，每天做那么多卷子，晚上留在這里，沒電扇熱死了，晚自習(xí)下課后我便走了，到宿舍門口時候才發(fā)現(xiàn)我的紙忘在教室了，趕緊跑回去，跑到窗戶那里時，看見我的好朋友正在教室里復(fù)習(xí)生物，她的臉上很多汗水。可是，她還是在背書，不擦臉上的汗水，任由汗水從臉上流到脖子上，對她來說時間是寶貴的，她一秒也不想浪費，我推開門，走了進去，她還是在背書，她很努力，當我走的時候又看了她一眼，發(fā)現(xiàn)她努力的樣子閃閃發(fā)光，我到宿舍幫她把洗臉水接好。那一天，她回到宿舍后，又經(jīng)老師允許在宿舍復(fù)習(xí)，我不知道她什么時候睡的覺。但是，很晚。

　　那天，躺在床上的我的眼前浮現(xiàn)出她努力的樣子，她努力的樣子閃閃發(fā)光。

努力的作文 篇6

　　“背著殼，是為了保護你啊�！边@是小蝸牛背著重重的殼的原因。而同樣，作為人，我們也有著各自屬于自己的命運。

　　小蝸牛就是當時甚至是現(xiàn)在每個質(zhì)問的我們，“為什么人家和我一樣，沒有骨骼，爬得又不快，甚至比我還差，但是他們卻有比我好的命運？難道只是因為它們會有人保護它們嗎？”其實并不是。毛毛蟲變成了美麗的蝴蝶的過程中也會有許許多多的磨難，它們可能也經(jīng)過了許許多多的自身的努力才能飛向天空，找到屬于自己的避風(fēng)港。蚯蚓可以鉆進泥土里休息，但它也要承擔起一定的`風(fēng)險啊，可能哪一天一不小心，它就被一只小鳥尖尖的嘴巴奪去了生命。

　　付出與回報一定是成正比的，雖然你小小的身體背著重重的殼，可是你不用懼怕任何東西啊。不用怕天空中突然下起的大雨砸到你小小的身體。只需要頭輕輕往里一縮，你便可以躲過外界的環(huán)境傷害。不用擔心大地突然發(fā)生劇烈的震動，生成裂縫，將你小小的身體隨時埋沒。盡管你每天都很辛苦，但你可以四海為家啊。你依靠自己的努力，為自己建造了一個家。

　　所以為什么我們不能像小蝸牛那樣呢？不去依靠任何的事物，靠自己的努力去為自己的生活做好打算呢？

　　上帝對每一個生物都是公平的，它給了小蝸牛一個重重的殼，但也免去了他尋找住所的事實。同樣，上帝也給了我們同樣的腦子和身體。為什么人和人之間會有不同的差異呢？是不是我們自己不夠努力呢？所以讓我們從現(xiàn)在開始，依靠自己的努力，成為更好的自己吧！

【努力的作文】相關(guān)文章：

努力，努力作文04-12

努力努力再努力作文（精選46篇）10-22

努力再努力作文11-13

他努力了作文-努力作文01-24

關(guān)于努力的作文：把握機遇，努力進取-努力作文01-11

努力的作文05-26

努力的作文12-16

[精選]努力的作文08-16

努力的作文06-12

努力的作文(精選)07-13