【通用】努力的作文4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的努力的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

努力的作文 篇1

　　雖然我學(xué)習(xí)盡了最大的努力，但我的成績(jī)還是不大理想。我的語(yǔ)文考了96分、數(shù)學(xué)87分、英語(yǔ)考了100分、歷史98分、生物93分、地理91分，政治分?jǐn)?shù)還沒有公布，估計(jì)在90分以上。最讓我不理想的是數(shù)學(xué)，在卷子發(fā)下來(lái)以后，有好幾道題我都不會(huì)做，就因?yàn)檫@幾道題，拉了我的分?jǐn)?shù)。

　　語(yǔ)文成績(jī)還算是不錯(cuò)，在我們班里是第一，這次的考試讓我覺得自己還是學(xué)的不扎實(shí)。以前的考試是粗心出錯(cuò)了，可這次的考試有好多題是不會(huì)錯(cuò)了的。

　　這次的考試我們班有四門功課100的同學(xué)，這使我覺得自己有很多不足，讓我覺得以后必須更加努力學(xué)習(xí)，靈活掌握知識(shí)，要奮起直追趕上和超過比我學(xué)習(xí)好的同學(xué)，學(xué)習(xí)同學(xué)們好的'學(xué)習(xí)方法，加倍適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)環(huán)境，這就是我的感想!

努力的作文 篇2

　　這是一個(gè)失敗的蚌殼。她從未孕育出一個(gè)圓滑、潔白無(wú)瑕的珍珠。她生產(chǎn)出的只有又小形狀又不規(guī)則顏色也有瑕疵的“次品”。她覺得她活得真是太失敗了。在“眾蚌”面前抬不起頭，無(wú)地自容。她絕望了。

　　而這顆沙子，帶給她希望。

　　“你好，我在你身體里”沙子尖細(xì)的聲音說(shuō)。

　　“我沒法把你培育成一個(gè)珍珠，美麗的珍珠。”蚌殼帶些歉意地說(shuō)。

　　“沒關(guān)系，盡自己最大的努力就行了。就算成為一顆最不好看的珍珠，我也已經(jīng)心滿意足了。我只是顆沙子，一顆平凡的沙子，一顆一輩子都很少被人注意的小沙子。”沙子溫和地說(shuō)。

　　沙子的話給蚌殼帶來(lái)鼓勵(lì)。她重拾了那個(gè)已破滅的珍珠夢(mèng)。她又開始為培育出一顆最美的`珍珠而努力。她下定決心，并告誡自己：為了沙子，為了最美的珍珠，為了夢(mèng)想，一定要努力，不要?dú)怵H，一心一意在沙子身上分泌珍珠液。

　　為了汲取更多營(yíng)養(yǎng)來(lái)分泌更多珍珠液，她走出了自己那一小片生活區(qū)，走向營(yíng)養(yǎng)多的河中央。她以前一直生活在河底，因?yàn)樯�產(chǎn)不出好珍珠，不中用，所以生活在那片陰暗、營(yíng)養(yǎng)少而泥沙多的一個(gè)小角落。現(xiàn)在她到了只有培育出又大又圓的珍珠的蚌殼呆的“營(yíng)養(yǎng)區(qū)”去。大家對(duì)她非常不滿，都互相撞她頂她，蚌殼上掉下來(lái)一片片碎片。她噙著眼淚，還在拼命吸收營(yíng)養(yǎng)。

　　“你怎么樣？”蚌殼怕撞疼了沙子，便問道。

　　“我感覺挺舒服的。”沙子說(shuō)。蚌殼聽到了，不由得一笑，把剛剛遭到攻擊這件事忘得煙消云散。

　　又是一顆沙子要落進(jìn)蚌殼中了。這時(shí)她卻閉緊了蚌殼。這顆沙子問她：“你可以讓我住進(jìn)來(lái)嗎？”她搖搖頭，“抱歉，我已經(jīng)有一顆了。為了讓在我身體里的這顆沙子成為最美的珍珠，我只能收容這么一顆。要知道，我只有把珍珠液全裹在她身上，她才有可能成為最美的珍珠。”這顆小沙子聽了，無(wú)奈地降落在河底。

　　沙子在蚌殼里漸漸變大。蚌殼在她身上裹了一層又一層珍珠液，就像是一個(gè)媽媽為自己的女兒穿上新衣似的，越看越喜歡。

　　一次次地遭排擠，一次次地拒絕一顆又一顆小沙子，蚌殼把心血努力汗水全傾注在這唯一一顆小沙子上。為的就是一個(gè)信念——把沙子培育成最美的珍珠。

　　沙子終于蛻變成一顆美麗的珍珠了。這，還是一顆其他珍珠中最大最圓色澤最亮麗的珍珠，也就是——最美的珍珠。蚌殼又流眼淚了。這是她的心血。屬于她的——最美的珍珠！

　　最美的珍珠——唯一和努力。一個(gè)人如果也想在人生的道路上擁有屬于自己的最美的珍珠，只有努力和唯一。努力、勤奮，把汗水傾注在一件事上，始終如一。因?yàn)槲ㄒ唬�代表最美的珍珠只有一顆。

努力的作文 篇3

　　一個(gè)人從出生開始，來(lái)到這個(gè)世界，要想生存下來(lái)，就必須學(xué)會(huì)生活。生活是實(shí)在的，也是很現(xiàn)實(shí)的，來(lái)不得半點(diǎn)虛假，也用不著去謙虛。假如你欺騙了生活，那么生活將懲罰你，你會(huì)得到相應(yīng)的報(bào)應(yīng)。

　　從走向?qū)W校開始，讀書學(xué)習(xí)，是人生資本的積累，也是資源的獲取。有人扎扎實(shí)實(shí)，勤奮努力，辛勤耕耘，取得了驕人的成績(jī)。有人玩玩打打，東混西混，虛度光陰，一無(wú)所獲，悔之晚矣。

　　當(dāng)走上社會(huì)以后，在學(xué)校里掌握的那些東西，就成了你生活的資本，也是你人生的資源。如何管理好你的資本，怎樣利用你的資源，這就是很實(shí)在的問題。有人抓住機(jī)會(huì)，做到人盡其才，物盡其用，收獲了滿意的效果。有人盲無(wú)目的，東奔西忙，浪費(fèi)了時(shí)間和精力，到頭來(lái)兩手空空，遺恨終身。

　　只要留心，你就可以知道，生活在這個(gè)世界上，每天都有驚天動(dòng)地的事件發(fā)生，每天都有天災(zāi)不幸的事情發(fā)生，每天都有意料之外的事情出現(xiàn)。這個(gè)世界就是這么無(wú)情地反映現(xiàn)實(shí)生活的實(shí)在。

　　實(shí)在的生活有時(shí)還演繹出這樣的版本，有人在為自己的生活省吃儉用，有人卻泡在賓館酒店大吃大喝奢侈浪費(fèi)。有人在為子女的升學(xué)愁眉苦臉，有人卻在為自己的權(quán)力沾沾自喜。有人一日之間變成了富翁，有人卻一夜之間變成了窮光蛋。使人看到，生活中貧富不均，江湖上丑態(tài)百出。

　　實(shí)在的生活有時(shí)還會(huì)播放出這樣的鏡頭，有人覺得自己的生活很平淡，去追求那種所謂的轟動(dòng)效應(yīng)卻適得其反；有人想升官發(fā)財(cái)，卻掉進(jìn)了自己設(shè)下的圈套。有人追求金錢，天天做發(fā)財(cái)夢(mèng)，結(jié)果是賠了夫人又折兵。有人覺得很無(wú)聊，追求那種所謂的瀟灑和浪漫，最終連自己的家庭也失去了。使人感到，生活中誘惑迷人，紅塵中鬧劇無(wú)數(shù)。

　　也許生活就是這樣，有時(shí)，你會(huì)覺得上帝不公，命運(yùn)不如意。其實(shí)，不是生活欺騙了你，不是世道的不公，而是你劍走偏鋒，脫離了本質(zhì)，背離了生活的`實(shí)在。

　　有人說(shuō)，人活得好累，有人說(shuō)，人活得好煩，有人甚至感到生不如死。那只是庸人自擾，弄巧成拙，自食其果。為什么不明白過來(lái)？累的時(shí)候停一停，看看自己是不是該休息一下，煩的時(shí)候想一想，問問自己是不是脫離了實(shí)際？生活中怎么可以把自己搞得要死不活的，學(xué)會(huì)減壓，學(xué)會(huì)放松，學(xué)會(huì)取舍，也是實(shí)在生活中的一種技巧。

　　有人不努力，長(zhǎng)嘆青春苦短，有人不付出，訴說(shuō)待遇不公，有人不奉獻(xiàn)，埋怨世態(tài)炎涼。有人懷才不遇，有人怨聲載道，可就是不去檢討自己是否實(shí)在。

　　生活應(yīng)該是這樣的，飯不吃，肚子就會(huì)餓；事不做，就不會(huì)變樣；掃帚不到，灰塵不會(huì)自己跑掉；桌子不擦，不會(huì)干凈；屋子不收拾，不會(huì)整潔；頭發(fā)不梳，就會(huì)凌亂。……不努力就不會(huì)進(jìn)步，不付出就不會(huì)有收獲，天上不會(huì)掉餡餅，地上不會(huì)無(wú)緣無(wú)故地長(zhǎng)出果實(shí)，樹上絕對(duì)不會(huì)生長(zhǎng)金元寶。其實(shí)，實(shí)在的生活很簡(jiǎn)單，真正的生活對(duì)每個(gè)人也都是一樣的，生活本來(lái)就是，柴米油鹽餐餐不離，鍋碗瓢盆天天見面，酸甜苦辣五味俱全，喜怒哀樂隨處可見。

努力的作文 篇4

　　成功，需要努力，努力，就會(huì)成就夢(mèng)想。在成功的道路上，不付出一番心血，那就一定不會(huì)有成就。

　　我有過一次成功，那是我上四年級(jí)時(shí)的事。

　　以前，我覺得別人彈鋼琴很好玩，便整天哭著喊著讓媽媽帶我去學(xué)琴，媽媽在我的軟磨硬泡下，最終還是舉手“投降”了。

　　起初，我覺得彈琴挺好玩的，自己的水平也逐步上升，更覺得自己當(dāng)初要學(xué)鋼琴是非常明智的選擇，心里美滋滋的，比吃了蜜還甜。再加上鋼琴老師常常夸獎(jiǎng)我，把我都給捧到天上去了，我更是喜上心頭。可誰(shuí)又知道，苦頭還在后面等著我呢！

　　有一天，我彈琴正在興頭上，老師突然板著個(gè)臉對(duì)我說(shuō)：“最近多用點(diǎn)心，二冊(cè)學(xué)完就去遂寧考級(jí)！”天啊！我忽然覺得自己被一塊萬(wàn)斤巨石壓住了，壓得我喘不過氣來(lái)。老師心血來(lái)潮，竟然不顧我的感受！考級(jí)的消息如晴天霹靂給我來(lái)個(gè)當(dāng)頭一棒，讓我瞬間傻了眼，不知如何是好，但是也只有硬著頭皮點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　唉！老師給我找考級(jí)曲目了。阿！大事不妙！竟然是《鴻雁飛》！這可是一首高難度曲目對(duì)于我這樣的初學(xué)者來(lái)說(shuō)，那更是讓我丈二的和尚——摸不著頭腦。沒辦法，我只好每天沒日沒夜地練，成天被那煩人的給圍繞著，那時(shí)的感覺真是生不如死。終于，迎來(lái)了令人緊張透頂?shù)目技?jí)之日。

　　當(dāng)時(shí)，我的心里無(wú)法平靜，就像被浪花拍打著、敲擊著，心里就像裝著一只小兔子，怦怦直跳。可是，不是我的盼不到，是我的.逃不掉，我還是硬著頭皮走進(jìn)的考級(jí)室。一進(jìn)考級(jí)室，我就打了一個(gè)顫兒，覺得里面的空氣好像凝固了一樣，用顫抖的聲音報(bào)完了姓名，我便開始彈奏考級(jí)曲目了：起初，周圍是靜寂的，廣闊的天空上掛著一輪明晃晃的圓月，遠(yuǎn)處是群山，近處有一條小河，河水在靜靜地流淌著。忽然，一只大雁揮扇起了翅膀。后來(lái)，又聽見了一群大雁扇動(dòng)翅膀，大家盡情的嬉戲著，唱著動(dòng)聽的歌兒……忽然，曲目到了高潮，“烏沙——烏沙”！啊！升了，升了，又升了……漸漸地，又靜了，靜了，更靜了……

　　終于，這首曲子彈完了，我長(zhǎng)舒了一口氣，心里的那塊巨石忽然墜到了深淵，心里的浪濤也平靜了下來(lái)，我的微笑也露了出來(lái)。

　　幾天后，我收到了合格通知書，頓時(shí)欣喜若狂，說(shuō)不出話來(lái)，只覺得心在跳，熱血在沸騰。那時(shí)，在人類中已找不出一個(gè)恰當(dāng)?shù)脑~來(lái)形容我興奮得心情。雖然，合格通知書是那樣輕，可在我的手里卻顯得那樣沉，因?yàn)樗�是我努力的見證。

　　是啊！還是那首歌唱得好：“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”

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