初三努力拼搏作文

時間：2022-01-22 18:00:34 努力我要投稿

初三努力拼搏作文

　　成才的條件并不是一個人的天賦。我們要了解貪財與勤奮之間的關系。小編收集了努力拼搏的作文，歡迎閱讀。

初三努力拼搏作文

　　第一篇：努力拼搏

　　“終生努力，便成天才”

　　此話是出自俄國偉大的科學家門捷列夫之口。他對天才做了正確的判斷。說明了天才與勤奮之間的密切關系。

　　我國偉大的思想家、文學家、革命家魯迅先生。當人們夸他是天才時，他卻說“那有什么天才，我只是把別人喝咖啡的時間用在了工作上。”這說明他吃了苦，用了功，否則他不會取得的那么大的成就

　　陳景潤不懈努力攀登數學高峰。勤奮專研，終于向摘取“哥德巴赫猜想”這顆數學皇冠邁進了一大步。這豐碩的成果難道就因為他一生就有一顆聰明的頭腦嗎?事實不是這樣的，即使是聰明絕頂的人，如果他朝朝暮暮，只躺在草地上，讓微風吹著他的頭兩眼望著藍天，成功永遠不會落在他頭上頂的。

　　華羅庚曾說：“勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才。”華羅庚小時候并不聰明，數學不及格那是家常便飯。可他很勤奮，努力學習。最終成為著名數學家。

　　相反，一些人天賦極好，可他不勤奮，又能怎樣呢?我們學過《傷仲永》這篇課文。仲永生五年，便可指物作詩立就，可算為天才了吧!可因為父親貪圖小便宜，“不使學”帶著他那點小聰明賺錢。最終“泯然眾人矣”這又能說明什么呢?

　　明朝偉大的醫學家李時珍，為了專研藥草性能，發展祖國的醫學，踏遍祖國山山水水，訪問了成千上萬的農民、樵夫、漁民，終于寫出了震驚五洲四海的巨著《本草綱目》

　　這說明只是在于積累，聰明在于勤奮。這是千真萬確的真理。

　　上世紀最著名的物理學家愛因斯坦，他童年并不聰明，可他不灰心通過努力終于成為物理學界的奠基人。可見人的智慧雖有先天的差異，但決定性的還是后天的發掘。

　　因此，成才的條件并不是一個人的天賦。我們要了解貪財與勤奮之間的關系。要懂得想要有所作為就要堅持不懈的努力。勤勤懇懇的奮斗。

　　成才的樂章只能由勤奮者奏響!

　　第二篇：努力拼搏

　　一勤天下無難事。從古到今，有多少名人不是有勤奮而得來成功的?三國時吳國的呂蒙，近代數學家華羅庚，不都是經過了自己的勤奮而取得成功的嗎?愛迪生還說過：“巨大的成就，出與長期的勤奮。”因此，成功來自勤奮。

　　成功與勤奮有著密不可分的關系，成功是勤奮的結果，而勤奮則是成功的必備條件。成功的關鍵在于勤奮，勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才，只有勤奮才能取得成功。傳說古希臘有一個叫德摩斯梯尼的演說家，因小時口吃，登臺演講時，聲音含混，發音不準，常常被雄辯的對手壓倒。可是他氣不餒，心不灰，為克服這個弱點，戰勝雄辯的對手，便每天口含石子面對大海朗誦，不管春夏秋冬，堅持五十年如一日，連爬山，跑步也邊走邊做演說，終于成為全希臘一個最有名氣的演說家。這樣的事例不正說明勤奮可以克服一切困難，戰勝一切，從而取得成功嗎?不是正告訴人們，一切事物都要勤奮嗎?

　　如果一個人天生有聰明的才智，可后天不注意培養，不勤奮，不學習，那他終究不會成功!宋代有個名叫方仲永的“神童”，五歲便會作詩，被鄉里稱為奇才，可謂聰明過人;但他出名后，不再勤奮上進，而是整天由他父親帶著到處吃喝受禮，結果詩才枯竭，終于“泯然眾人矣”。看了這樣的事例，一定感受頗深，如果方仲永不由他父親擺布，如果他繼續勤奮上進，那他一定回取得更大的成功!可見勤奮的重要性。再例如，偉大的物理學家愛因斯坦在上學的時候，并不是一名成績出色的學生，老師甚至說他是“智能底下的人”。可是他毫不泄氣，勤于學習，雖只上了3個月的學校就被迫離開學校，但沒有失去信心，反而成為了一名舉世聞名的科學巨匠。還有，聞名世界的大發明家愛迪生，上小學的時候被老師稱為“智能底下的人”，只上了3個月的學就被迫離開了學校，但他并不因此而喪失了信心，反而以頑強的一直勤奮學習，最后終于成了舉世聞名的大發明家。這一切都證明了成功來自勤奮，然而一個人學會了勤奮，也就意味著他必定會成功。

　　第三篇：努力拼搏

　　一陣秋風，喚醒了沉睡了一年的桂花樹。一夜之間，桂花便悄然開放。一棵樹上，花雖開得不大，但樹上的每一處都開著花，沁人心脾的花香因此而彌漫在校園的每一個角落。也就是在這丹桂飄香的季節，我校迎來了第十七屆田徑運動會。

　　運動會在一個秋高氣爽，萬里無云的日子里隆重開幕了。比賽的項目自然很多，也十分精彩，如女子800米、200米、400米，男子1000米、400米等。在女子800米比賽中，速度快的與速度慢的自然差甚遠，跑到一半，便沒有了力氣，這種距離便更加顯露出來。有的人雖跑行慢，雖然沒有成功，但她們都沒有放棄，沒有停下，一步步地向終點邁進。在榮譽前，她們輸了;可在精神上，她們超越了自我，勝利了。這不是比什么成績都重要嗎?

　　男子100米比賽，甚為精彩。剛開始跑中，有的人像離弦的箭一般，有的人像一陣風一般地跑出去，將別人遠遠地甩在后面。可是百米過后，有耐力的運動員們雖然跑得不快，可也逐漸追了上去。最后，竟是這些跑得不快的人取得名次。

　　賽場如戰場，稍微放松些，就有可能失去這個辛苦許久但仍可望而不可即的榮譽。在跳遠比賽中，運動員們個個做好了準備，飛跑而前。當跑到紅線時，便縱身一躍，使盡全力跳得更高。對于自己的成績，有人喜也有人憂。不過，喜的人當然希望自己下次可重做得更好，于是就更加努力;憂的人也不甘服輸，將希望寄托在來年。他們都會繼續努力，都會為這“失之毫厘，差之千里”的成績奮斗。因此這次的成績以能代表什么呢?

　　兩天的時間很快就過去了，運動會在降旗聲中結束了。但通過這次運動會，我們懂得了更多。運動會，并不僅僅代表一個人、一個班級的成績，更體現出同學們的凝聚力!

　　第四篇：努力拼搏

　　時光荏苒，我已在人生旅途上度過了十七個春秋，已邁入了風華正茂的青春年月，一個應用努力拼搏去點綴的青春年月。

　　我曾經目睹過朝陽的冉起與夕陽的徐落;我曾經目睹過雨水的降瀉與雪花的飄紛;我曾經目睹過鮮花的綻放與衰草的枯萎。我確定我也正在慢慢地改變自己，在慢慢地走向成熟，正在人生征途上徐徐前進。

　　人生路上如果沒有拼搏就像戰場上沒有硝煙一樣淡泊，無意義。人生不是一帆風順的，它隨時都會開僻出一道道深淵，隨時都會崛起一座座陡峭的山峰，我們要想造就一條平坦的人生路，就必須跨越深淵穿山峰，這無疑需要頑強的拼搏與堅持不懈的奮斗。

　　我們希望到達成功的彼岸實現人生中最美的理想，但這需要努力拼搏作船堅持作帆，努力拼搏，我們可以做一只雄鷹，飛翔萬里，悠然在天空中翱翔;努力拼搏，我們可以做一條江流，穿山越嶺，奔瀉千載，在遼闊的大地上盡情的奔流;努力拼搏，我們可以做一座巍峨的山峰，屹立在天地之間，感受天地之神韻;努力拼搏，我們可以做……

　　因為有了努力拼搏，我們的人生才變得那么光明，那么美好。

　　我們曾經有失意后的展轉反側;曾經有失敗后的偷偷哭泣;也曾經有因挫折而徘徊不定的時候，但這能代表什么呢? 不能代表什么，光明總會在前方浮現的，只要我們堅持拼搏，相信我們會用努力使那些不愉快的事成為永久的歷史。

　　歲月河流仍在無聲無息的流淌，流走的是我們失敗后的纏綿悱惻，流不走的是我們努力后的柳暗花明。

　　讓青春的每一個細胞在拼搏中活躍。

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