努力工作作文3篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的努力工作作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

努力工作作文 篇1

　　努力的做好班主任工作，憑的就是一份愛心。哲人說的好，愛心是情感的理解與溝通，愛心是情感的付出與犧牲，愛心真誠、信賴、寬容、善良、友情等一切人類美德的母親，愛心是戰勝邪惡的最強大朋友。做好班工作離不開學校的關心，幫助和理解支持，離不開班主任的精心組織，精心的策劃和正確的引導，更離不開愛心的呵護。用愛心去做班主任工作，處理班主任的每個環節，是做好班主任工作的思想基礎和力量的源泉。

　　作為一名班主任，首先用愛心對待班主任工作。

　　在班主任工作中，班主任的.義務和職責是完成學校與班級之間各項活動的溝通，配合與銜接，是按照統一部署和安排，使全班同學在德、智、體、美諸方面循序進步，全面發展，把班集體培養成為能夠拼搏向上，不斷進取的先進集體。

　　要成為一名優秀班主任，做好班級工作，就必須設身處地為學生著想，用真誠和體諒的情感去減輕學生的精神負擔，想學生之所想，急學生之所急，經心用先進思想的涓涓細流去澆灌學生心靈中信心的幼芽，使它長成參天大樹，樹立起自信心。

　　其次，是用愛心面對班主任工作的各個工作環節。

　　我們班有一名同學性格較內向，有老主意，好打架。對于這樣的同學，不能放任不管，經過一段時間的觀察后，我在一天中午找他談話，了解到了他父母離異，缺少母愛，事后我采取關心愛護他的方法，逐漸用愛心感化他，幫助他，改掉缺點。

　　教無定法，從中我悟出一個道理；我們做教師的，要珍惜學生心靈中閃光的東西，挖掘學生心靈中閃光的東西，愛的付出，必有回報。在愛心得到回報后，作為一名教師，我也從中得到了付出后的無限快樂！

努力工作作文 篇2

　　今天心情還是那樣，但是今天心里多少有點緊張情緒 ，不知道怎么了，可能是壓力太大了。壓力一大覺得就該好好的緩解一下了。暫時我來隨筆一篇告訴我親愛的自己，就算是個計劃吧。

　　現在想一下近期目標：買一個房子。這個目標好像真的很遠大。覺得讓人搞不明白。其實也沒這么復雜，看看我的笨笨，每天自己在家也是不怎么放心。要是弄一套房子還是讓人放心的。再農村 搞一套房子真的不方便。來回在路上這個費用咱承擔不起啊。只能看看在市里買一套房子。那要求就是安全加安靜。其實稍微遠一點沒有關系的，再遠也比家里近。

　　省一點錢買個小車也不錯啊。其實買個3w 多的小車就行了。和老爸那一款一樣的，才3W多不是也開得很舒服，起碼比坐公交舒服多了。說是買車養車的問題，其實沒必要的，看咱農村，哪里有養車的，不是什么好車，養什么養。房子問題，我一直沒有關注，可是看樣子最近關注也是沒有必要，可以看看，現在一個月才混那么幾毛錢。怎么可能買起房子呢。

　　這是理由，我不能拿著這個理由用在明年的今天。去年的今天是人生的中一個點。去年的今天弄了一個想法，就是將自己的目標放到了家里。這個是我的想法，但是好像是沒有斗志的我有點失敗。今年我出來混錢了。這個月的工資其實就是下個月的生活費。本來想寫一下自己的這半年的計劃。

　　但是看到這里發現自己寫的不少了。以后寫吧。去工作了。

努力工作作文 篇3

　　這次的讀書郎漢字聽寫大賽，我們一四班的孩子居然斬獲了三個獎項，為我們班獲得了全年級團體榮譽獎，我借著孩子們的光，也上臺領了優秀教師輔導獎和一個水杯。關于這個水杯，我很想把它丟到學校喝水用，又想把這份喜悅與家人一同分享。于是，我把水杯帶回家了，妞見了水杯很喜歡，我的榮譽證書也成了她的主持節目的文件夾了，拿著證書站在客廳中央，一通瞎胡念，唯有最后的學校名字與日期人家都準確無誤地宣讀了出來。

　　晚上快睡著時，妞妞突然跟我說：“媽媽，我能再問你最后一句話嗎？”

　　“好吧！你問吧！”我耐著性子。

　　“你是不是每天在學校干很多很多的活？校長交給你的活，你不管干得有多慢，你都一直認真地把它做好？所以，校長給你發了一個水杯讓我用！”

　　“對，是的！”我肯定地說[呲牙][害羞]

　　“謝謝媽媽，媽媽辛苦了！晚安！”妞妞非常感恩，非常真誠地說了睡前最后一句話。

　　妞妞的這句話又帶給了我無限的動力！說真的，不想再努力，不想拼命，可是箭已在弦上，不知該如何收場？

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