小鳥的作文（優秀）

　　無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的小鳥的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小鳥的作文 篇1

　　小鳥，已經叫了很久。

　　啾啾啾，藏在碧綠的枝葉間；唧唧唧，飛在茂密的花叢中；咕咕咕，飄在碧藍的晴空下……于是，整個世界活起來了，像個剛睡醒的孩子，活力四射。

　　走在蜿蜒的山路上，聲聲鳥鳴如同天籟在盤旋。輕輕的飄在草地上，慢慢的飄在山路上，緩緩地飄在樹葉上。嘩嘩嘩，樹葉拍起來了，仿佛在為小鳥鼓掌呢；嗡嗡嗡，密蜂跳起來了；嚶嚶嚶，不知道名字的蟲子叫起來了，彩色的蝴蝶飛起來了，舞姿輕盈，好像在聞歌起舞呢！林子里仿佛開了一場熱鬧的晚會。嚦嚦嚦，啾啾啾，喳喳喳，小鳥，就是這個晚會最出色的調琴師。

　　大人說，小鳥是春的孩子，孩子跑到那兒，春媽媽就跟到哪，背著一筐綠色，撒在地上，拿著一壺甘露，灑在地上，拎著一籃快樂，灑在世界的每一個角落。

　　于是，種子聽到了小鳥的呼喚，醒來了。拉著春媽媽的'手，蹦啊，跳啊，走在四季的前方，拉著人們向著美好的希望出發……。

小鳥的作文 篇2

　　一天，萬里無云，小剛出來院子里玩。他看見一棵大樹上有一個鳥窩，鳥窩里住著一窩可愛的小鳥，它們正嘰嘰喳喳地叫著。

　　突然，一只大花貓竄上了樹，迅速地接近鳥窩。想把小鳥當美餐。小剛大呼一聲：“不好！小鳥有危險了！”小剛心里很著急，怎么辦？怎么辦？他看著地上的`石頭，靈機一動，他急忙撿起一塊大石頭，向大花貓扔去，“啪”的一聲，正好打在大花貓的身上。大花貓被打疼了，嗖地一下，喵喵叫著溜走了。

　　啊！小鳥終于得救了，小剛高興地笑了。

小鳥的作文 篇3

　　我很愛看休-洛夫廷寫的杜立特醫生叢書，杜立特醫生在鸚鵡波利的幫助下學會了所有動物的語言，讓我羨慕不已。我也渴望自己有一天能成為一個能聽懂所有動物語言的人。

　　今天我不僅夢想成真了，還懂得了保護環境呢！

　　事情是這樣的：我在小區的小花園里轉悠，看見一只小鳥飛上樹梢，用黃黃的喙梳理著羽毛，還歪頭柔和地注視著我，眨巴了兩下小小的眼睛，我立刻覺得頭上有點痛。原來它把我的頭發撥走了幾根。奇跡發生了，我居然能聽懂小鳥的講話了——

　　“小朋友，你住在這兒？”“嗯，這兒很好，不是么？”“是的，這兒確實不錯。瞧這棵參天大樹你就知道了。”接著，它似乎看穿了我的心思，給了我一個精致的小盒子，說：“來拿著這個，以后你就能聽懂所有小動物的語言了。”

　　“你住在哪里？”我問道。小鳥嘆了口氣：“唉，以前我住在一片茂密的森林里，可惜后來呀，一個藍色的，頭重腳輕的怪物來到了那里，從這個怪物上面下來了十幾個人，四分之三的人拿著一些帶鋸齒的`東西。其中一個說：“就這棵吧，又粗又壯。”另外幾個回應：“嗯，可以。”于是鋸齒動了起來。大樹旁響起了刺耳的拉鋸聲，隨即一顆顆大樹“撲通”應聲倒下，我不愿意看到這殘忍的場面，于是我只好飛走了。我輕輕地告訴它：“那些人是伐木工人。小鳥抬起頭，用水汪汪的眼睛看著我，繼續說：“那里本來青山環抱，綠水長流，樹木郁郁蔥蔥，鳥兒們都唱著歡快的歌。可惜這些伐木工人亂砍濫伐，導致那里不再美麗。”聽了這話，我很是氣憤，覺得人類真是太不應該了，怎么能這樣肆無忌憚地砍伐樹木，毀掉大森林，毀掉鳥兒的家園呢？光喊“保護環境人人有責”這個空口號有什么用呢？

　　朋友們，讓我們攜起手來，愛護綠化，多走水泥路，不傷害小草，多種樹，一起把地球從灰色的死亡線拉回綠色的活力線吧！

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