放生小鳥作文合集5篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的放生小鳥作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

放生小鳥作文 篇1

　　那天傍晚，我和爸爸媽媽正在陽臺上給花澆水。忽然，一只小鳥從天上飛來，落在陽臺上，只見它撲扇著翅膀，卻怎么也飛不起來了。

　　大家都很興奮，一陣手忙腳亂之后，媽媽捉住了小鳥，又從家里找出一只鳥籠，把小鳥裝了進(jìn)去，還在鳥籠里放了水和米。我們把鳥籠拎到了書房里。

　　本來我以為小鳥會安心住下來了，可是，小鳥不吃也不喝，一直不停地跳來跳去，還不斷尖叫著，很害怕很著急的樣子。爸爸說：“小鳥不吃不喝，一定會死的。”媽媽說：“小鳥有自己的`家，它的爸爸媽媽肯定也在著急地找它呢，我們還是放生吧！”

　　于是我們把鳥籠又拎到陽臺上，把小鳥放了出去，我們馬上回到屋里。過了一會兒，我再到陽臺上去看時，發(fā)現(xiàn)小鳥已經(jīng)不見了，我想小鳥一定是跟它的爸爸媽媽回家了。

放生小鳥作文 篇2

　　風(fēng)和日麗的一天，小明在公園里快樂地玩耍。突然，看見幾只可愛的小鳥飛來落在了灌木叢中，嘰嘰喳喳的叫聲就像唱歌一樣的好聽。

　　小明心想：小鳥唱歌那么好聽，要是能捉到一只回去，讓它天天唱歌給我聽該有多好啊！于是小明就輕手輕腳的走到灌木叢后面，一抓，一只小鳥就被攥在了手心里，其它的`小鳥都被嚇飛了。這只被小明捉到的小鳥也受到了驚嚇，一直在嘰嘰喳喳地叫喚個不停。

　　回家后，小明給小鳥放進(jìn)了一個干凈又漂亮的鳥籠子里，可是，小鳥不吃也不喝，只是在不停的叫喚。

　　后來小明想起了，在課堂上老師講過"愛護(hù)動物,人人有責(zé)"的道理,小明知道自己做錯了,他后悔莫及,急忙打開鳥籠子,放生了小鳥,這時小鳥又大聲點(diǎn)的叫了起來,好像在說:”謝謝你、放了我。“看見小鳥高興地飛走了，去尋找它的小伙伴去了，小明的心里也好受多了，心里發(fā)誓，再也不會做這種的傻事了。

放生小鳥作文 篇3

　　有一天，我放學(xué)了，走在回家的路上，看到地上有一只受傷的小鳥，我飛快地跑到那邊去，抱起小鳥跑回家里去了。

　　“媽媽，我在樓下的樹旁邊看到了一只小鳥受傷了。”我對媽媽說。媽媽把眼睛睜大，仔細(xì)看了看說：“小鳥只是被一根刺扎傷了，過幾天就好了。”我把家里的籠子拿了過來，把小鳥放到籠子里去了。

　　過了一會兒，小鳥就“嘰嘰喳喳”的叫了幾聲，我心里想：這小鳥應(yīng)該是餓了。我就從袋子里拿了很多面包屑喂給小鳥吃。

　　過了幾天，小鳥總是“嘰嘰喳喳”地叫，好像在說：“主人，我已經(jīng)好了，你可不可以把我放了呀，我想和我的'小伙伴們一起去玩。”我想小鳥是屬于大自然的，我對小鳥說：“我這就把你放出來。”我把籠子打開，對小鳥說：“小鳥，你走吧。”

　　奶奶走了過來，馬上阻止我說：“這么可愛的小鳥，我們就把它放在家里養(yǎng)吧。”我擺擺手說：“小鳥也是有生命的，我們要愛護(hù)小動物，不能讓小動物受傷，我們要把小鳥放了。”于是我把小鳥給放了，小鳥慢慢地飛了出去。

　　我想小鳥已經(jīng)自由了，我的心里像綻開了一朵美麗的花一樣非常開心。

放生小鳥作文 篇4

　　一個陽光明媚、萬里無云的日子，小紅與小明在教室里上課。過了一會兒，一陣清脆的鈴聲響了，哦，原來是下課了。

　　下課后，同學(xué)們一陣轟動，同學(xué)們玩起了各式各樣有趣的游戲：有的在玩拍手游戲，一陣陣吶喊加上一次次跺腳；有的`在玩手指十游戲，“九加一等于十，我贏了！”還有的在做作業(yè)，瞧，他們多認(rèn)真啊！

　　就在這時，一只小鳥飛了進(jìn)來……

　　同學(xué)們一下子安靜了下來，目瞪口呆地望著這位“鳥國的來客”。突然，一個同學(xué)大喊了一聲“快抓住它呀！”于是，大家打破了沉寂的籠罩，一擁而上，兩三下子就把小鳥兒給抓住了。同學(xué)們看著這可愛的小鳥，右手摸摸它的羽毛，敲敲它的小腦袋，都嘻嘻地笑著。

　　這時，小紅站出來了，她對大家說：“鳥兒是人類的好朋友，它們每天都為我們唱動人的歌兒，每天都為農(nóng)民伯伯們除害蟲、捉害蟲，讓農(nóng)民伯伯們有更好的收成，讓我們的食物更加營養(yǎng)更加健康，而且，小鳥兒與它的媽媽走散了，它媽媽該多傷心啊，換作是你們，你們的媽媽也會同樣如此的，你們怎么能這樣對待鳥兒呢？要知道，愛護(hù)鳥兒就是愛護(hù)我們自己！”大家你看看我，我看看你，都點(diǎn)了點(diǎn)頭，覺得小紅說得有道理，決定把鳥兒放了。

　　望著鳥兒那飛去的影子，大家的臉上都露出了燦爛的笑容。鳥兒啊，愿你飛得更高、更遠(yuǎn)！

放生小鳥作文 篇5

　　今天，風(fēng)和日歷，陽光燦爛。我一起床就聽見在院子喂小雞的爺爺在高興地喊：“笑笑，我捉住了一只麻雀，快來看呀”。

　　我穿上鞋子跑到院子里看見爺爺右手喂著雞食，左手提著鳥籠子。籠子里趴著一只小麻雀，那芝麻大的眼睛，尖尖的嘴巴，一層層還沒完全長齊的.絨毛。啊！多么可愛的小麻雀呀！我高興地歡呼起來！

　　下午，學(xué)完二胡回到家聽到小麻煩在“喳喳”地叫，我連忙沖到院子里看可愛的小麻雀，只見小麻雀在籠子里跳來跳去，好像在四處尋找它的媽媽。看！那雙炯炯有神的眼睛，已經(jīng)布滿了傷心地淚花，它一定是想它的媽媽了！我感到了小麻雀的孤獨(dú)。我連忙打開籠子，想給它一條生路讓它去找媽媽。雖然小麻雀也非常想飛回家，可是它卻怎么也飛不動。我準(zhǔn)備幫助它，我將它放在手心里輕輕地往空中一撂，誰知一下撂到了水溝里，我怕它在那會被貓給吃了，又給它捧了回來，又撂了一下，這下又撂到了汽車上，就這樣經(jīng)過了一次次的失敗和磨難，我終于給小麻雀撂到了大樹上，這下我終于放心了。

　　我默默地為小麻雀祈禱，希望它能平平安安的回家和家人過一個美滿團(tuán)圓的中秋節(jié)！

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