【精選】小鳥的作文錦集6篇
在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的小鳥的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小鳥的作文 篇1
一天，下了大雪，張老師帶著我們去大操場上做捉小鳥的小實驗。
到了大操場后，張老師對我們說：“我們要想做好這個實驗，先要準備一些工具有：小籠、又短又粗的小木棒和一根顏色不明顯的繩子，除了這些以外，還要先用掃把掃出一片空地。”所有的準備工作都做好以后，我們便開始捕小鳥。
老師先走到空地中央，用被繩子綁好的木棒支撐著小籠，小籠下面再放上一些谷物，我們把繩子拉得很遠，把它放在地上，然后，我們便走到離繩子遠一點的地方，站在那兒等待鳥兒的到來，這時有一同學悄悄地問老師：“張老師，在小籠里面放谷物有什么用呢？難道可以把鳥兒引過來嗎？”“是的！”老師說“冬天小鳥很難找到食物，如果在小籠里放上一些它們喜歡吃的食物，就可以很容易地捉到鳥兒了！”可是過了很長時間卻沒有一只小鳥來。有很多人開始竊竊私語，有的人捂著嘴說話，有人說：“老師能不能捉到小鳥呀？”“我看不行吧，都這么長時間了，還沒有鳥，估計捉不到了�！薄鞣N答案莫衷一是，這時，一只小鳥飛來了。它落在地上，蹦了幾下，就來到了小籠里。這時有人著急地說：“這鳥怎么回事呀？怎么不吃呀？”話音剛落，那只小鳥便開始吃了。這時，有個人悄悄地說：“不行，再等會兒，再捉幾只吧！”老師看了，說：“做人不能太貪心，不能貪圖數量多。要少而精！”說著，老師走到皮筋前蹲下拿起它輕輕地一拉，小木棒倒了，小籠“嘭”的一下倒了。我們飛快的跑到小籠前看我們的“戰利品”，還不錯捉到了，可是怎么樣才能把小鳥拿出來呢？老師想了想，便讓幾個細心的女生捂著小籠的.邊緣，防止小鳥飛走，老師就把小鳥輕輕地拿了出來。這時班里分成了兩對，一對說把小鳥養在班里，一對說把它放了，老師說：“小鳥的家是蔚藍的天空和山林，它需要一定的空間去自由飛翔”，于是老師把它放了。
雖然沒有把小鳥養起來，但是我仍然很高興，因為我們讓小鳥獲得了自由。
小鳥的作文 篇2
“我是一只小小小小鳥.....”沒錯，我是一只小鳥。前段時間，伐木工人砍伐了我居住的那棵大樹，我跟著大樹摔到地上，那個伐木工人還打算捉住我給他那個渾蛋兒子玩呢！我左沖右突，好不容易才逃出虎口，現在想起來，還是有點心有余悸��！
我在空中漫無目的地飛翔，“嘰嘰喳喳”地訴說著自己的遭遇，可人們都聽不懂。我飛到一戶農家，正想停在樹上休息休息。突然，一顆小石子想我襲來，我連忙閃開。低頭一看，一群小孩正拿著彈弓打鳥呢！一個小孩還在那里嚷著：“你走，你走！剛才又沒打中。”��！我背后掠過一絲涼意，急忙飛走了。
我飛過一棟棟樓房，來到一所學校。“他們一定會收留我。”我在心里對自己說著。我從打開的窗戶飛進一間教室。不巧的是，老師正在訓人。他一瞧見我，頓時怒火中燒，大手一揮，對著那幫學生大吼：“把那只該死的臭鳥給我轟出去！”這一下，學生們可最聽老師的話，積極響應號召，使勁往我要害部位招呼……我傷心地飛走了。
我四處亂飛，暫時躲進了一片小樹林......
在過了一段安穩日子后，我突發奇想，一時心血來潮：在去看看人類！
我飛過一座座山，一條條河，一片片麥田，來到理想城。
我小心地藏在一棵梧桐樹里，悄悄探出頭，看一看高處的藍天白云，看一看遠處的清山綠水，再看一看近旁的巨幅霓虹廣告--保護動物，人人有責！我不正是動物嗎？而且我是小動物，更應該受保護��！人類啊，你真的'準備好了嗎？不是騙我們的吧。我伸出身子，看到一群大哥大姐正向我這邊走來，最前面的小伙子舉著一面紅旗，上面好象有幾個字：小動物協會。它大概是我們小動物的工會組織吧。我不禁用鳥語叫了一句：“人類萬歲！”
樹下的孩子聽到了第一聲鳥鳴，他把年邁的奶奶拉出來，指著我說：“奶奶，奶奶！小鳥叫了！”奶奶顫巍巍地說：“春天
小鳥的作文 篇3
我是一只快樂的小鳥。
“爸爸媽媽，春天來了，我們飛向南方吧！”一聲喜悅的叫聲打破了往日的寧靜。成群的小鳥在天空翱翔，時而形成“一”字形，時而形成“人”字形。沒錯，這和諧的鳥群就是我們鳥家族。我們在蔚藍的天空中愉悅地歡呼。“嘰嘰喳喳”的歡聲笑語驚醒了樹奶奶，喚醒了小草妹妹。我們是一群報春使者，要讓責任的種子在我們的心中生根發芽。你們瞧，農民伯伯已在田野里貪婪地耕耘，他們早已收到我們帶來的春的`喜訊了吧！
“好美啊！”我和姐妹們悠閑地欣賞著農民伯伯繪制的春景圖。這美景，當然少不了我們的幫忙。每天，我們早早起床，飛在空曠的高空尋找蟲害，為莊稼花木維持正義。有了我們的幫助，大地萬物復蘇快樂生長，農民伯伯露出了笑臉，我們倍感自豪。
一次，我們正自由自在地在空中飛翔。突然，一陣槍聲響起，我們驚慌了，四處逃竄，但最終還是躲不過槍林彈雨。一顆子彈無情地打中了我的左翅膀，我直線落地�！拔乙w，我要去找家人……”我痛苦地喊著，淚水奪眶而出。這時，一個腰間掛槍的粗人把我拎起來，傻傻地笑了。我拼命掙扎，想從他的手中逃脫，可殘酷的現實讓我明白了：即使用盡我全身力量，也逃不出人的手掌心。
我被關在一個密實的鐵籠子里，成了一只痛苦的小鳥。
小鳥的作文 篇4
森林里有一只驕傲的小鳥，不管碰到誰，都要嘲笑。
有一天，它在森林里看到有一個綠色的小點，它好奇地飛了過去問：“你是什么東西呀？”
小點點說：“我是一根竹子，我想長得高高的，然后鉆出地面，能摸到天空，能俯看大地的美景。”
小鳥說：“得了吧，你就別做那個長高的美夢了！”然后就得意洋洋地飛走了。
它又看見了一只小蜜蜂在花叢里飛來飛去。
于是它飛過去問：“小蜜蜂，你在干什么呀？”
小蜜蜂說：“我在采蜜呀，等采滿一罐子的蜂蜜，我的家人們就可以不用再辛苦的出來采蜜了�！�
小鳥嘲笑著說：“你慢慢采吧，照你這個蝸牛般的速度，恐怕永遠也不能實現你的美夢了吧！”
它飛著飛著又看見了一個小小的'東西從天空中一下子跌到了地面上，它急忙飛過去看個究竟。
原來是一只羽毛還沒有長滿的小鴿子在練習飛翔。
小鴿子說：“我想快點和其它的伙伴在天空中自由的玩耍，所以我在更努力的練習�！�
小鳥哈哈大笑了起來：“再這樣練習兩年吧，因為你現在的本領你心里是明白的，趁早放棄自由飛翔的美夢吧！”
小鳥驕傲地飛回家了，它覺得自己比誰都聰明，比誰都厲害，心里美滋滋的。
又過了幾天，小鳥又感到非常無聊。它再一次來到森林里閑逛。它看到了一根比大樹還要高的綠色柱子，正想要飛過去看，突然間就想起了以前的小點。原來，竹子長大了，長得那么高，高得它都不能看到竹子的臉了。當它抬起頭看的時候，剛好有一只鴿子從頭頂飛過，沖著它微笑，原來是那只它嘲笑過的鴿子呀！它有點生氣，低下頭卻看到了蜜蜂一家人在蜂蜜罐頭周圍歡快地跳舞，臉上帶著幸福的微笑。
小鳥耷拉著翅膀，愁眉苦臉的飛回家了。
小鳥的作文 篇5
我在作文中寫過許多次金絲鳥，她和我生活了多少個日日夜夜。我早晚都能聽到婉轉的歌聲，她給我帶來了很多快樂。但是從今年二月三日中午那只黑里透金的美麗小鳥站在窗臺上發出了期盼的目光以后，她就飛向天空。那只活潑可愛的金絲鳥永遠飛走了。
從那以后當每天清晨，旭日東升時，我就自然而然地來到陽臺上，看見空蕩蕩的鳥籠，我腦海里忽然一下子反應過來。我望著湛藍的天空。啊，那熟悉的聲音再次從我耳邊響起！啊，我看見她了，她在枝頭上繼續翻跟頭，那清脆的歌聲響徹云霄，永遠顯示她那雜技的`本領。每當夕陽西下，我向那紅紅的天際遠眺。啊，我看見了，她在與這個大自然作生存搏斗，她在完成一生中第二個任務——“獨立生存！”
今天下了一場暴雨。我不知道她此時是饑餓寒冷還是溫飽快樂？這一切都是一個未知數。有誰能幫我求出那正確的答案？
我的金絲鳥，熟悉的朋友，我希望你永遠快樂！
小鳥的作文 篇6
要是有人問我最想做什么，我會大聲告訴他，我最想做一只普通的小鳥。因為小鳥可以自由自在地生活，拍拍翅膀就可以飛上藍藍的天空，看看太陽，摸摸白云。喜歡唱就唱，喜歡跳就跳，不需要觀眾，也不需要聽眾，自娛自樂，更不需要考試，不用害怕考差了，會挨批評。如果想去哪里就可以去哪里。不用坐車，不用搭船，不怕車禍，不怕暈船，還不用買票！你說做小鳥，該多幸福�。�
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