關(guān)于小鳥的作文8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編整理的小鳥的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小鳥的作文 篇1
，我正坐在書桌前做作業(yè)。，我聽見天空中悲傷地聲音：＂人類，為要破壞我們的家。＂我抬頭一看，是一只棕色的、可愛的小麻雀在憂傷的飛著。
我走到窗臺(tái)邊，親切地問：＂小麻雀，你了，心事重重的？你有煩惱和？＂
＂最近，砍伐樹木，建造高樓大廈。使兄弟姐妹都無家可歸。＂小麻雀傷心地說，＂今天，我剛剛把鳥巢造好，樹木就被又砍伐了。嗚嗚……＂
＂嗯，真是太可惡了!竟然這樣破壞環(huán)境!難道不知道鳥兒是人類的好朋友嗎？＂我怒氣沖沖地說。
＂唉!真不知道，為要砍伐植物。植物不僅可以把呼出的二氧化碳轉(zhuǎn)化為所需要的氧氣；還可以阻止沙塵暴和龍卷風(fēng)的來襲。＂
＂是啊。要是每個(gè)人都能愛護(hù)大，那就好了。＂我惋惜地說。
＂我要去找新的棲息地了。＂小麻雀說，＂再見。小朋友。＂
說著，小麻雀就撲撲翅膀，向一望無際的天空飛去。望著小麻雀的身影，我心想：真是太不應(yīng)該了!
小鳥的作文 篇2
星期天，陽光燦爛、萬里無云。我拿著鏟子、提著水壺去大樹林里玩。
剛一進(jìn)去，小草探出頭來，大樹上長著一片片嫩綠的樹葉，小鳥在樹叉上嘰嘰喳喳地唱著。
我完全忘了玩，我把口袋里的面包渣兒、小蟲子給小鳥吃。小鳥歡快地吃著面包渣兒、小蟲子，還嘰嘰喳喳地叫著好像在說：“你真好，你真好。”
我愛小鳥的家。
小鳥的作文 篇3
這小白鳥出生時(shí)候發(fā)出一聲尖細(xì)鳴叫，嘴巴紅紅，全身白花花，滾圓身子，像一個(gè)蓬松球兒，多可愛呀!
起先，這小家伙只在籠子邊飛來飛去，隨后就在屋子里“惡作劇”，它會(huì)用嘴來扯紙巾，扯出來時(shí)候就往外面扔，害得我每次都要幫它撿它扔下來紙巾。漸漸地，它膽子大了，一會(huì)兒站在我壓腿桿子上，一會(huì)兒又把我心愛玩具、書扯壞了，一會(huì)兒又把燈繩撞得來回晃蕩。后來，它居然落到了我頭上，它先是離我較遠(yuǎn)，見我一直在看電腦，便一點(diǎn)點(diǎn)跳過來，落到了我手背上，我沒有反應(yīng)，只是用手撫一撫它那光滑絨毛，它也不怕，反而飛到了我頭上，和我一起看電腦。
這小家伙與我感情漸漸變大，漸漸變好，也不知道人類為何要傷害動(dòng)物？
可愛小白鳥，你能告訴我嗎？
小鳥的作文 篇4
一天，小明在回家的路上看見一只可愛的小鳥，心想：我要想一個(gè)辦法把它抓來玩。不幸，小鳥真的被抓住了。
第二天，小明帶著小鳥來到學(xué)校。課間，小明正開心的玩小鳥，小東問：“誰的小鳥啊，小明？”小明不說，小麗想：一定是小明的。
上課了，老師正好講小鳥幫助大樹捉蟲子，保護(hù)大樹，大樹是小鳥的家的故事，小明卻在桌子里玩鳥。突然小鳥從課桌里飛了出來，飛走了，小明嚇白了臉。東東指著小鳥說：“有鳥啊，有鳥……”老師板著臉說：“誰的.小鳥？”小東和小麗指著小明說：“是小明的，是小明的。”老師說：“真的嗎？小明，下次不要抓鳥了。”小明羞愧的點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師又說：“以后，我們不只要愛護(hù)小動(dòng)物，還要保護(hù)它們的家園。”
小鳥的作文 篇5
“我是一只小小小鳥，想要飛呀飛呀，卻飛不高”每當(dāng)我聽到這只優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲，就情不自禁的想：如果我是一只神奇的小鳥，就一定能飛出地球，去考察另一個(gè)星球。
我想著想著，奇跡出現(xiàn)了：我的身上竟然長了一雙翅膀，我一拍翅膀，就飛出了五六十萬公里遠(yuǎn)。經(jīng)過幾天幾夜的飛行，我終于看到了另一個(gè)星球的美麗景色。
在這個(gè)美麗的星球上，到處是花香，到處是鳥語。在這里，沒有拖著長辨子的煙囪；沒有黑黑的臭臭的污水溝；沒有骯臟的垃圾堆真是讓人心曠神怡。
幾個(gè)外星人走了過來，嘰哩哇啦的說了一大通話。可我一點(diǎn)也沒聽懂。我趕緊用自己神奇的翅膀按了腦門上的紅色鍵，紅色鍵翻譯器真是神通廣大，它讓我和外星人進(jìn)行了一次長談，讓我學(xué)到了很多保護(hù)星球環(huán)境的知識(shí)。
我回到地球，開始履行自己的環(huán)保職責(zé)。我站在高山、田野、沙漠里，撒下許多種子和花，這些種子和花很快就長了出來，讓整個(gè)地球充滿了勃勃生機(jī)。我站在小河邊，揮了揮翅膀，把河中的垃圾及有毒的東西都清除掉，讓河水清清，魚兒歡跳
假如我是一只神奇的小鳥，我將讓整個(gè)世界變的更加美好。
小鳥的作文 篇6
一個(gè)晴朗的早晨，太陽火辣辣，我早早的就起床，洗完臉，吃完飯，我就來到森林里，我看見森林里的景色可真美呀。
我走著走著，看見石頭上有一只小鳥，我就過去看那只小鳥，我就對小鳥說：“小鳥你怎么了？小鳥回答我說：”我的翅膀受傷了，我飛不起來了，我聽了小鳥的話，我就抱著小鳥回家，我不一會(huì)就回到了家里。
我就對媽媽說：“媽媽你快把藥水和膠布拿來。”媽媽說：“我聽見了，說著，媽媽就把膠布和藥水拿來了，媽媽對我說：“這只小鳥怎么了，我對媽媽說；”小鳥的翅膀受傷了飛不起來，媽媽說：“那我們一起幫小鳥包扎吧！我說：”好吧！不一會(huì)我們就幫小鳥包扎好了，小鳥的上一天比一天強(qiáng)壯了，我就和小鳥一起在園子里玩，可是我跟他玩他不想玩，我想小鳥該是想他的爸爸和媽媽了吧！我想小鳥應(yīng)該在森林里生活呀！說著我就把小鳥放飛了。
我看見小鳥特別的高興，好像在對我說：“謝謝你幫我治好了傷，我說不客氣，我看見小鳥在天空中飛來飛去，太陽伯伯照著他的后背，舒服極了。
我就蹦蹦跳跳的就回家了。
小鳥的作文 篇7
它來到了河邊，哇，小河河水多么清澈啊，小草是多么鮮嫩啊！小老鼠注意力不集中，一不小心，被石頭絆倒了，小老鼠向河邊滾去，掉進(jìn)了小河里。小老鼠拼命用手拍打著河水，大聲喊道：“救命，快救救我！”
一只路過小鳥看見了，連忙用嘴銜著樹枝，說：“快點(diǎn)抓住樹枝，不然你就沒命了！”小老鼠趕快抓住樹枝，小鳥用力撲打著翅膀，終于把小老鼠救了出來。
上岸以后，小老鼠抓著小鳥手，不停地說：“謝謝你啊，小鳥，真是太感謝你了，你就是我救命恩人！”“不用謝，以后小心點(diǎn)不要再掉到河里去啦！”小鳥說。
下午，小鳥非常高興，它在枝頭不停地歌唱，獵人發(fā)現(xiàn)了這只小鳥，正準(zhǔn)備射殺它。小老鼠剛好路過，他看到了，連忙跑到獵人身邊，張開嘴用力一咬，咬傷了獵人，獵人大叫一聲：“哎呦！”小鳥聽到了這聲音，趕快逃之夭夭。
從此以后，小老鼠和小鳥成為了最好朋友，他們成了最好朋友，也成了最親密家人。
小鳥的作文 篇8
這是一片森林，到處都是高大的樹木，樹葉還散發(fā)出淡淡的清香，在其中一棵大樹上住著一對小鳥兄妹，他們生活的無憂無慮。
一天早晨，鳥哥哥和鳥妹妹背著小書包去小鳥學(xué)院上學(xué)了。
放學(xué)后，鳥妹妹直接回家，而鳥哥哥打算出去買食物了。于是，鳥妹妹開心的飛向家里……
可是鳥妹妹一到家門前，卻呆住了：原先茂密的樹林幾乎消失的無影無蹤，只剩下一些樹樁和車輪壓過的痕跡，這些樹樁有寬有窄，有高有低，有密有疏，非常雜亂。
鳥妹妹急得直掉眼淚，說：“一定有人故意搞破壞！”它趕緊飛會(huì)到哥哥身邊。
“怎么了妹妹？是誰惹你的，我找它去！”“哥哥，大事不好了！”鳥妹妹含著眼淚說，“我……們的……家……沒有了！”鳥哥哥大吃一驚，顧不得手上的食物，和妹妹一起向家的方向飛去。
鳥哥哥看到原先的森林已變成殘樁斷枝，小動(dòng)物們紛紛背著自家剩下的東西走出來，它們要為自己討個(gè)公道。
小鳥們飛到了天空，問月亮公公：“月亮公公！我們的家園是被誰破壞的呢？”“今天早上你們剛出去不久，人類成群結(jié)隊(duì)的伐木車就來了，云兒在天上看得最清楚，你們?nèi)査桑 闭f完，月亮緊縮起眉頭。小老鳥們又去問云兒，誰知原先白白的云兒現(xiàn)已是黑壓壓的一片，它一直在哭泣，并且邊哭邊證明了月亮公公的說法。
鳥兒們知道他們是不能說服人類的，便飛了回去，告訴小動(dòng)物們：“我們可能永遠(yuǎn)要搬家了。”
動(dòng)物們非常無奈，他們走了好遠(yuǎn)，卻只住了幾天，就被迫離開。他們給了地球媽媽一封信，地球媽媽回信只有一句話，那就是：“人類只會(huì)搬起石頭砸自已的腳。”
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