關(guān)于護(hù)鳥節(jié)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的關(guān)于護(hù)鳥節(jié)作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于護(hù)鳥節(jié)作文1
我生活在一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家里，我們國(guó)家有許多節(jié)日，如：“教師節(jié)、婦女節(jié)、端午節(jié)和重陽(yáng)節(jié)等等。每個(gè)節(jié)日都表達(dá)了人們美好的情感和愿望。可是我還想設(shè)置一個(gè)愛(ài)鳥節(jié)。
聽爺爺說(shuō)：“以前，我的家鄉(xiāng)是一個(gè)鳥的樂(lè)園。”那里環(huán)境優(yōu)美，鳥語(yǔ)花香。可是現(xiàn)在大多數(shù)鳥已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤。我常常看到有些人用木棍桶鳥窩，偷鳥蛋，甚至有人用彈弓把鳥兒從樹上打下來(lái)，烤著吃活埋鳥肉，在家上亂砍濫伐，破壞了鳥兒的生活環(huán)境使鳥兒無(wú)家可歸，再加上大量農(nóng)要的使用，使無(wú)數(shù)鳥兒死于非命。所以我想設(shè)立一個(gè)愛(ài)鳥節(jié)。并且，我想把愛(ài)鳥節(jié)設(shè)在12月9日，因?yàn)槟鞘翘旌貎觯B兒們饑寒交迫。如果愛(ài)鳥節(jié)到來(lái)之際，我們就會(huì)走上街頭，向人們宣傳愛(ài)護(hù)動(dòng)物，保護(hù)環(huán)境的主義，動(dòng)員人們愛(ài)護(hù)鳥類，告訴人們鳥兒也是人類的朋友，應(yīng)該和他們和睦相處。這天我們還可以在樹林里搭建鳥窩，拋撒鳥食，使鳥兒們?cè)谌祟惖膸椭履軌虬踩瑴嘏纳睢?/p>
如果真的設(shè)立了“愛(ài)鳥節(jié)”的話，人類的朋友小鳥們也就會(huì)越來(lái)越多，那樣我們的生活環(huán)境也一定會(huì)越來(lái)越好。
關(guān)于護(hù)鳥節(jié)作文2
“小鳥在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們……”每當(dāng)我聽到這首歌時(shí)，眼前仿佛出現(xiàn)了一幅綠草如茵、桃紅柳綠、鳥語(yǔ)花香的春天畫面。
可是在現(xiàn)實(shí)生話中，并不是所有的事都能如愿以償。
農(nóng)忙季節(jié)的一天，我到表哥家去，看到表哥隔壁家的叔叔拿著一根竹竿網(wǎng)袋，正站在一棵大樹旁。我好奇地問(wèn)道：“叔叔，這玩藝兒是干什么的?”他神秘地朝我笑了一笑，然后說(shuō)道：“晚上請(qǐng)你吃美餐。”
到了吃晚飯的時(shí)候，叔叔果真送來(lái)了一碗美味，還得意洋洋地對(duì)我說(shuō)：“這下知道了吧，給小公主送來(lái)了。”我驚呆了：“這不是麻雀肉嗎? 麻雀可是益鳥啊!怎么能濫捕濫殺呢?”叔叔卻不以為然[注: 然：是，對(duì)。不認(rèn)為是對(duì)的。表示不同意或否定。]地答道：“捕捉幾只不妨大事，你這小書呆子。”
望著這碗沒(méi)有生命的麻雀，心里酸溜溜的，總不是滋味。轉(zhuǎn)而明白了：之所以“千山鳥飛絕”，是因?yàn)槿祟悺爸扉T鳥肉臭”。
我多么的希望能設(shè)一個(gè)“護(hù)鳥節(jié)”，讓所有的人都明白：鳥兒是我們?nèi)祟惖呐笥选Ｗ屗械娜硕夹袆?dòng)起來(lái)，愛(ài)鳥護(hù)鳥是每個(gè)人的應(yīng)盡責(zé)任。我們共同努力吧!讓這個(gè)世界真正變成一個(gè)鳥語(yǔ)花香的世界。
關(guān)于護(hù)鳥節(jié)作文3
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期日，我與爸爸媽媽在公園里散步。突然，一聲鳥鳴打破了公園的寧?kù)o。我尋著聲音往公園深處走去，只見一個(gè)獵人射中了一只長(zhǎng)著鮮艷羽毛的'小鳥。我頓時(shí)驚呆了！看著那只奄奄一息的小鳥，我的心都快碎了！就從那時(shí)起，我暗暗想，如果能設(shè)計(jì)一個(gè)護(hù)鳥節(jié)，日期就定在3月13日——因?yàn)?月12日是植樹節(jié)，樹種下，小鳥就能在樹上搭窩啦。
我希望在這一天，全國(guó)各地，男男女女、老老少少都來(lái)為保護(hù)鳥兒這個(gè)舉措歡呼、慶祝。森林里樹木蔥蘢，空氣新鮮。鳥兒們非常快活，它們有的在做窩，有的在捉蟲，還有的在樹枝間唱歌。少先隊(duì)員們戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，穿著整齊的衣服，臉上洋溢著燦爛的笑容。他們手中拿著給鳥兒住的精致小房子。還有些人帶來(lái)許多小蟲子送給小鳥們，希望它們能吃飽，天天開心快樂(lè)！
廣場(chǎng)上也熱鬧非凡，老大媽們跳起了《我是一只小小鳥》的廣場(chǎng)舞，老爺爺們?cè)诮o小朋友講鳥兒的故事，還有幾群幼兒園小朋友在表演關(guān)于鳥兒的節(jié)目。廣場(chǎng)上的大電視上都放起了鳥兒的視頻。還有些青年舉著鳥兒的標(biāo)牌，上面寫著“鳥兒是大自然的精靈，請(qǐng)讓我們來(lái)保護(hù)它們”、“保護(hù)鳥兒，人人有責(zé)”、“鳥兒是我們的朋友”。
如果設(shè)立這樣一個(gè)護(hù)鳥節(jié)，那可真是有意義啊！我期待這一天的到來(lái)！
關(guān)于護(hù)鳥節(jié)作文4
清晨，我在石頭小路上跑步，跑到小松林，不禁被眼前的景象嚇的停下了腳步，天哪！這是怎么回事啊，地上散落的好多的鳥巢，有些還不會(huì)飛的小鳥在地上痛苦的叫著，鳥媽媽們?cè)谒麄兊呐赃呌眉饧獾淖彀洼p輕的啄著小鳥的羽毛，好像在跟她的寶貝說(shuō)：“孩子們不要怕，不要怕，媽媽在呢”，看著眼前的一切，我的眼淚流了下來(lái)。我跑到樹林深處，聽到一些說(shuō)話聲和打鬧聲，走近一看，原來(lái)是一些大哥哥在用彈弓打鳥巢，我上前讓他們不要這樣了，可他們不聽。
回到家，我決定幫小鳥們做點(diǎn)什么，于是我跟外公商量了下，用小木板先給小鳥做幾個(gè)鳥巢放到樹上，讓他們先有個(gè)家。這時(shí)我靈機(jī)一動(dòng)，有植樹節(jié)勞動(dòng)節(jié)，為什么不能發(fā)明一個(gè)護(hù)鳥節(jié)呢？說(shuō)干就干，我跟幾個(gè)小伙伴商量了下，把3月10日定為護(hù)鳥節(jié)，那天我們一起給小鳥做了好多漂亮的小房子，還在里面鋪了一些軟軟的棉花，這樣小鳥就會(huì)更暖和了。
看到樹上的小房子我們可開心了，最后我們?cè)跇渲ι线�掛了一個(gè)牌子“請(qǐng)愛(ài)護(hù)鳥兒，不要破壞他們的家園”。
自從我們創(chuàng)造了護(hù)鳥節(jié)之后，那些調(diào)皮的大哥哥看到我們?yōu)樾▲B們做的這一些，也深受感動(dòng)，定期去看那些小鳥，還給他們喂食呢！請(qǐng)大家一定要愛(ài)護(hù)小鳥，記住我們的護(hù)鳥節(jié)3月10日哦！
關(guān)于護(hù)鳥節(jié)作文5
一年一度的護(hù)鳥節(jié)到啦！你知道什么是護(hù)鳥節(jié)嗎？顧名思義：護(hù)鳥節(jié)就是愛(ài)護(hù)鳥的節(jié)日。自古到今鳥類一直是人類的朋友，鳥類不是很可愛(ài)嗎？這個(gè)節(jié)日告訴我們不能傷害鳥類喲！
我要帶妹妹去植樹，掛鳥屋了。我心想帶她去她只會(huì)搗亂。但是我要告訴她要愛(ài)護(hù)小鳥我還是決定帶她去。到了樹林，我們先挖坑吧！才挖沒(méi)多久妹妹一下坐到地上說(shuō)：“累死了！快把樹苗插進(jìn)去吧！我搖搖頭說(shuō)：”才挖這么淺的坑，你想想大風(fēng)一吹樹不就倒了嗎？“我還是在繼續(xù)挖坑過(guò)了一會(huì)兒我說(shuō)：”夠深了。快把樹苗插進(jìn)坑里吧。“妹妹一聽興高采烈地把樹苗插進(jìn)坑里，并培了一點(diǎn)點(diǎn)土，就說(shuō)：”快澆水吧！“我說(shuō)：”不行，土圍的少不牢固。我又接著給樹培了好多土并用腳把土踩地緊緊的。我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)妹妹說(shuō)：“這下能澆水了。呀！妹妹已經(jīng)打好一桶水正吃力的朝我這邊走來(lái)。我趕緊上去幫忙。水澆好了我們要去掛鳥屋了。
我們做了一個(gè)鳥屋，在給屋子弄了給洞做窗子。并在里面鋪上毛毯，這樣小鳥就不怕冷了。我們?cè)诶锩娣帕藘蓚�(gè)杯子。一個(gè)放水一個(gè)放食物。我們選了一棵很壯的樹，用竹竿挑著鳥屋放到樹杈上。沒(méi)過(guò)多久我們看到兩只小鳥結(jié)伴飛到鳥屋里。它們唧唧喳喳的叫好像對(duì)這個(gè)家很喜歡呀！
我和妹妹笑了。我想要是天天都是護(hù)鳥節(jié)那該多好啊！既能保護(hù)鳥類，自己也快樂(lè)！
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