小鳥的作文六篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的小鳥的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小鳥的作文 篇1
小鳥和小青蛙漸漸地長大了它們互相幫助日子過得很幸福。一天它們想開一個唱歌晚會。于是，它們發(fā)出了通知。到了晚上，森林里的小動物都來聽它們唱歌了舞臺周圍人山人海無一虛坐。
演唱會就要開始了，忽然，小兔跑來驚慌地喊著：“著火了！著火了！大家快去救火呀！”來參加歌唱會的小動物們聽到小兔的喊聲，紛紛跑去救火：有的用鼻子吸，有的用水桶打水……小鳥立即放下話筒飛上天空用有力的翅膀扇風不讓火苗蔓延。小青蛙急忙脫下漂亮的衣服跑到池塘邊，鼓起大肚皮用力吸了一肚子的水，飛快地跑到大火旁，用力地把肚子里的水噴出來，把火苗熄滅。
過了一會兒，火被熄滅了，但是動物們的家——森林卻沒有了。小動物們傷心極了，小鳥和小青蛙都唱起了憂傷的歌。動物們也都情不自禁地落下了眼淚。從此以后，它們四處流浪，互相幫助，一起過著艱苦的日子。在森林里，人們再也聽不到婉轉(zhuǎn)的歌聲了。
小鳥的作文 篇2
要是我是一只小鳥，我會飛遍祖國各地，欣賞祖國的大好河山；我還會飛遍世界各地，領(lǐng)略異域的好山好水與風土人情。同時，我還要當好自然界里小鳥的角色。
要是我是一只小鳥，我會在森林里安家，一生都不遺余力地幫助樹伯伯捉害蟲，還要天天為它們唱歌，讓小樹快快成材，長成參天大樹。
要是我是一只小鳥，我會飛到學校里，和同學們一起認真學習。下課時為他（她）們歌唱，讓大家在快樂的'氣氛中學習和成長。同學們上舞蹈課，我就在一旁為他（她）們伴唱；同學們上音樂課時，我就在琴鍵上跳來跳去地“彈”為他（她）們伴奏。
要是我是一只小鳥，我會組織森林里所有的動物朋友們，和大家一起討論人類破壞環(huán)境的問題，然后給人類寫一封長長的信，讓人類要保護環(huán)境，節(jié)約用水，節(jié)約用紙。這樣，撒哈拉沙漠也就會在地球上消失，變成一個巨大的綠洲，困擾人類的沙塵瀑問題也就解決了。而且，我們的動物朋友們就再也不用因為噪音太大、水受污染、空氣不清新而到處搬家了。
同學們，你們是不是也想成為什么動物？是小鳥、老虎、猴子、大象，或是已經(jīng)消失了的恐龍、白狼？我相信，大家一定會比我更富有想象。
小鳥的作文 篇3
以前，大樹茂密高大，小鳥在上面搭窩筑巢。像現(xiàn)在的高樓大廈一樣。以前那森里里頭，住著許多動物。小鳥每天似乎像太陽一樣。都會從森林里飛起，從森林里落下。 而現(xiàn)在呢，人類大量的撲捉動物，就連哪可愛的小鳥也不放過。一只啄木鳥一個夏天就撲捉幾萬只害蟲。現(xiàn)在小鳥急劇下降。少了幾百種小鳥，就等于讓那些破壞莊稼的那些無數(shù)個害蟲能進一步更好的生存更好的繁殖后代。
人們這是于心何忍!良心何在! 這些無知的人類，再看看哪些知識分子。就連腳下的一只螞蟻也會留步的。更何況是一只小鳥了。我想如果他們殺死一只小鳥就一輩子都不會放過自己的。哪些獵人打了鳥挑在竿子上，或者把他們關(guān)在籠子里，這樣他們就失去了只有活動的空間也失去了自己的自由。我在這里鄭重的奉勸哪些無知的人類保護小鳥吧，保護我們賴以生存的地球吧!
小鳥的作文 篇4
太好了。今天朋友送了我一只小鳥，我為它取了一個名字，叫可可。
可可的毛是紅色的，有著棕色的嘴和腳。別提有多好看了。
中午，我給小鳥加了一點食物。可能是因為小鳥怕人的原因吧，所以它總是躲著我。不過，在以后的日子里，我一定會好好照顧可可，讓我們倆成為好朋友。
小鳥的作文 篇5
我是一只快樂的小鳥，在森林里自由自在地玩耍，和朋友一起大聲地唱歌，過著快樂幸福、無憂無慮的美好生活。
可是有一天，我們自在祥和又安寧的生活被一陣機器的嘈雜聲打破了。我突然從睡夢中醒來，發(fā)現(xiàn)自己躺在冰冷的地上，周圍的樹沒了，取而代之的卻是一個個樹樁，我們賴以生存的家沒了。
我朝四周張望了一下，隱約還能看到幾位人類說的“伐木工”忙碌的身影。我小心翼翼地飛過去看了看，原來是工人把樹砍下來，放到車上了。我仔細一聽，原來他們要做成木制家具，供他們使用。我恍然大悟，和伙伴們搬了家。
經(jīng)過長途飛行，我們已經(jīng)精疲力盡，幾乎飛不動了，只好落在一個電線桿上。休息一段時間以后，我住在一幢大樓的樓頂上，認為那里比較安全。
第二天早上我被一股濃濃的汽油味兒熏醒了，一陣刺耳的鳴笛聲掠過我的耳朵。第三天、第四天都是這樣……我忍不下去了，只好和伙伴們揮著淚道了別，去尋找新的家。
我飛呀，飛呀……累了，就在電線桿上睡覺，然后繼續(xù)趕路。一路上風餐露宿。終于，我找到了一片灌木林，并在這里安了家，交了許許多多的朋友，和我原來的家一樣。
可惜好景不長，不知過了多少天，我正在地上捉蟲子吃。忽然，一張藍色的大網(wǎng)向我撒來。“抓到了，抓到了！”一個孩子大聲喊到。他邊喊邊把我裝進籠子里，我失去了自由。
我大聲呼吁人們：不要再破壞生態(tài)平衡了，給我一個舒適的家！
小鳥的作文 篇6
二年級時，我和爸爸到上島咖啡吃飯時，有一個服務(wù)員正在和一個外國人吵架，我便幫助他們解決了問題。一回家，我便坐在沙發(fā)上，開心地看著電視。
突然，門外飛進來一只紫色的小鳥，它用動聽的聲音問：“小朋友，你在開心什么呀？”我回頭一看，看見一只小鳥在說話，我便回答道：“我今天幫助了一個外國人�！毙▲B驚訝地回答：“幫助外國人？你的英語一定好嘍？”我自豪地回答：“當然！”。小鳥說：“我雖然不會說英語，但是我會給小朋友唱動聽悅耳的歌曲�！闭f完它就唱了一曲動聽悅耳的歌，使我一下子心曠神怡。
我羨慕地說道：“小鳥，小鳥，你可以教我唱歌嗎？”小鳥說到：“當然可以，不過你要教我怎樣說英語�！蔽腋吲d地說到：“好的！”于是我們便開始上課了。課上完了，小鳥說：“我要快點回家了，給孩子弄吃的。”我連忙告訴它：“我們家還有面包，給你帶著吧�！保艺f完就拿來了面包。小鳥激動地說：“謝謝你！”，說完就消失在蔚藍的天空中了。
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