百靈鳥作文匯編15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的百靈鳥作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

百靈鳥作文1

　　百靈鳥頭上具有漂亮的具羽冠，嘴較細(xì)小而呈圓錐狀，有些種類長而稍彎曲。鼻孔上常有懸羽掩蓋。翅膀稍尖長，尾較翅為短，跗跖后緣較鈍，具有盾狀鱗，后爪又長又直。

　　百靈鳥一般比較小，通常吃昆蟲和種子。

　　它在地上做窩，每次生二到六個花蛋。它們的羽毛顏色雖然比較平淡無長，但是唱歌非常動聽，飛行的姿勢也很漂亮。

　　我非常喜歡百靈鳥。

百靈鳥作文2

　　我喜歡動物，我喜歡調(diào)皮活潑的猴子，喜歡高大威猛的老虎，喜歡有長有短，有粗有細(xì)的蛇，喜歡巨大又溫順優(yōu)雅的鯨，但我最喜歡有“鳥中歌手”外號的百靈鳥。它全身羽毛都是黃褐色的，唱起歌來好聽極了。

　　有一次，我在屋里寫作業(yè)，百靈鳥在門外叫起來，我忍住不出去，但最后還是出去了。誰讓我最喜歡百靈鳥呢!

百靈鳥作文3

　　我喜歡的鳥是百靈鳥，她們有著大自然“送”給她們的羽冠，有著最美妙的“舞姿”和最動聽的“歌”聲。百靈鳥的頭部有著漂亮的羽冠，巧小玲瓏的嘴巴呈圓錐形（有一些別的種類的鳥嘴巴會稍微長一點）。褐色的翅膀又尖又長，尾巴比較短。百靈鳥的鳴聲多樣，婉轉(zhuǎn)動聽，不愧被人家稱她為草原上的“歌唱家”。百靈鳥有著超高效鳴本領(lǐng)，可以學(xué)習(xí)其她動物的語言，不僅會模仿燕子、黃鶯、麻雀、畫眉、黃雀等鳥兒的鳴叫，還會學(xué)母雞的咯咯聲、鴨子的嗄嗄聲、貓的喵喵聲、狗的汪汪聲……百靈鳥既是“歌手”，也是“舞蹈家”。她在歌唱時，又常常張開翅膀，跳起各種舞蹈，仿佛蝴蝶在翩翩飛舞。百靈鳥是人類的好伙伴，大自然正是有了百靈鳥才多姿多彩。

百靈鳥作文4

　　我的爺爺家養(yǎng)了一只百靈鳥，百靈鳥有圓圓的眼睛，脖子黑黑的，長長的羽毛，非常可愛。說它可愛是有例子可舉的：

　　今天下午，我閑著沒事就去爺爺家里有百靈鳥，百靈鳥看我來了，就裝睡了，我見它裝睡，就躲起來了，百靈鳥見我走了，就又吃起來，他用尖尖的嘴一下一下的啄米，沒過一會兒，米就沒有了，想吃米的百靈鳥四處掙扎，好好像在說：“我餓了，給我點米�！泵慨�(dāng)有人路過的時候，百靈鳥就會啄籠子的那根棍，有的時候它也上竄下跳的向人們要食物。

　　百靈鳥真是太可愛了。百靈鳥是我印象最深的一種小動物。

百靈鳥作文5

　　有眾多鳥中，我最喜歡能歌善舞的百靈鳥了。

　　它有尖尖的小嘴，水靈靈的黑眼珠，淺棕色的羽毛，頸項處有黑色斑紋，象打了領(lǐng)結(jié)一樣。

　　百靈鳥的聲音”嘰嘰，唧唧”分明在說”吉祥如意”。

　　百靈鳥既是“歌手”，又是“舞蹈家”。它的歌不光是單個的音節(jié)，而是把許多音節(jié)串連成章，常常此起彼伏地演奏著連音樂家都難以譜成的美妙樂曲。它在歌唱時，又常常張開翅膀，跳起各種舞姿，仿佛蝴蝶在翩翩飛舞。令人嘆服的飛翔技巧美化了環(huán)境，也給人類生活增添了無窮的樂趣。

百靈鳥作文6

　　我見過很多鳥，其中我最喜歡百靈鳥。

　　百靈鳥體型較小，長19厘米，重30克。它的眼睛亮亮的，嘴巴又長又尖。一雙尖尖的爪子是肉色的。百靈鳥飛行的姿勢非常漂亮，飛得很快，而且飛行時還能“懸停”在空中。百靈鳥喜歡吃昆蟲和種子，很少吃其他的食物。而且它吃食物時吃得很快，好好像害怕別人搶它的。

　　百靈鳥的.房子是一位有愛心的人給它修的。從外面看是三角形，往里面看，里面非常的漂亮。其他鳥看見了，心里想：它們家的房子是誰修的，真漂亮。

　　百靈鳥真可愛，我喜歡百靈鳥！

百靈鳥作文7

　　我特別喜歡鳥兒的聲音，因為它們的聲音來自大自然，是那么動聽、那么歡快。小鳥里面聲音最動聽的就是百靈鳥了，它的聲音是那么地婉轉(zhuǎn)美妙。

　　百靈鳥簡直可以稱為“激情歌手”。它能唱著歌凌空直上，直插云霄，在幾十米以上的天空懸飛著停留。歌聲停下，又驟然地垂直下落，等到快接近地面時再向上飛起，又重新展開歌喉唱起來。

　　百靈鳥還能模仿其它動物的鳴叫。它不僅會學(xué)燕子、麻雀、畫眉等鳥兒的叫聲，還會學(xué)母雞的“咯咯”聲、貓的“喵喵”聲……

　　我最喜歡百靈鳥的叫聲，它快樂的聲音像翩翩起舞的蝴蝶一樣給人們帶來愉悅。它的聲音讓我想到：看起來一只小小的鳥兒，能勇敢地振翅飛入云霄唱歌！它的聲音美妙的好像從來沒有煩惱。

百靈鳥作文8

　　我見過許許多多的鳥兒，在眾鳥中，百靈鳥是我最喜歡的。

　　百靈鳥的體型較小，嘴巴又尖又長，它還有著肉白色的小爪子，真是可愛極了！

　　百靈鳥喜歡吃小蟲和種子，其它的食物它一般都不吃。它吃食物的姿勢非常優(yōu)雅美麗，向一位天真的小公主。

　　它既是“歌手”，又是“舞蹈家”。百靈鳥的歌聲不只是單個音節(jié)，而是把許多音節(jié)連串成章。它在歌唱時，又常常張開翅膀，跳起各種舞姿，給人類的生活增添了許多歡樂。你會情不自禁的感嘆：“百靈鳥可真美！”

　　我喜歡百靈鳥，因為百靈鳥為人類的生活增添了許多色彩。

百靈鳥作文9

　　我的姥爺家養(yǎng)了一只百靈鳥，百靈鳥有圓圓的眼睛，脖子黑黑的，長長的羽毛，非�？蓯�。說它可愛是有例子可舉的：

　　今天下午，我閑著沒事就去姥爺家里有百靈鳥，百靈鳥看我來了，就裝睡了，我見它裝睡，就躲起來了，百靈鳥見我走了，就又吃起來，他用尖尖的嘴一下一下的啄米，沒過一會兒，米就沒有了，想吃米的百靈鳥四處掙扎，好像在說：“我餓了，給我點米。”每當(dāng)有人路過的時候，百靈鳥就會啄籠子的那根棍，有的時候它也上竄下跳的向人們要食物。

　　百靈鳥真是太可愛了。百靈鳥是我印象最深的一種小動物。

百靈鳥作文10

　　有一只特別喜歡唱歌的百靈鳥，它每天都在樹上練習(xí)歌喉。有一天，它一大早起來，在樹上嘰嘰喳喳地叫，好像在唱：“我有一個美麗的家園……”大樹爺爺和太陽公公都被它那美麗的聲音叫醒。突然，有一天，小鳥問：“那邊是什么呀？”大樹爺爺說：“那、那里是工廠。”小鳥就在唱：“我是一只可憐的小鳥，沒有了家園，媽媽媽媽呀，救救我……”

　　這個故事告訴了我們：我們要保護生態(tài)平衡，還要植樹造林，保護動物。

百靈鳥作文11

　　我喜歡的鳥是百靈鳥，它們有著大自然“送”給它們的羽冠，有著最美妙的“舞姿”和最動聽的“歌”聲。

　　百靈鳥的頭部有著漂亮的羽冠，巧小玲瓏的嘴巴呈圓錐形。褐色的翅膀又尖又長，尾巴比較短。

　　百靈鳥的鳴聲多樣，婉轉(zhuǎn)動聽，不愧被人家稱它為草原上的“歌唱家”。百靈鳥有著超高效鳴本領(lǐng)，可以學(xué)習(xí)其它動物的語言，不僅會模仿燕子、黃鶯、麻雀、畫眉、黃雀等鳥兒的鳴叫，還會學(xué)母雞的咯咯聲、鴨子的嗄嗄聲、貓的喵喵聲、狗的汪汪聲……

　　百靈鳥既是“歌手”，也是“舞蹈家“。它在歌唱時，又常常張開翅膀，跳起各種舞蹈，仿佛蝴蝶在翩翩飛舞。

　　百靈鳥是人類的好伙伴，大自然正是有了百靈鳥才多姿多彩。

百靈鳥作文12

　　如果我是一只在天空中自由翱翔的百靈鳥，那該多好啊！

　　我給辛勤勞動的農(nóng)民伯伯唱歌；我給默默奉獻的老師唱歌；我給為了他人方便的鋪路工人唱歌。我要給為國家、為社會奉獻的人們唱歌。我不為那些侵略者、叛國賊、擾亂社會治安和破壞環(huán)境的人唱歌，因為他們讓大地遭受痛苦的折磨。

　　如果我是百靈鳥，我要飛上云間，看看這美麗的大地；我要飛到海濱沙灘，睡在軟綿綿的沙灘上，觀賞碧藍(lán)的美麗的大海；我要飛到海嘯災(zāi)區(qū)，給予那些可憐的小朋友一點安慰；我要飛到戰(zhàn)場，讓戰(zhàn)爭停止。

　　我希望我是一只人人喜愛的百靈鳥！

百靈鳥作文13

　　我只喜歡一種鳥，那就是百靈鳥。百靈鳥小巧玲瓏，顏色非常鮮艷。百靈鳥唱起歌來，所有的鳥都比不過它的。

　　有一天，哥哥帶我來到動物園。我讓哥哥帶我去百鳥園看百靈鳥，哥哥就帶著我去了那里，到了門口，我高興得一蹦三尺跳，一下子就沖了進去。我看見了百靈鳥，它非�？蓯�，頭上的羽毛像淺黃色的頭巾，繡滿深藍(lán)色的花紋。背上的羽毛像淺綠色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的襯衫，一雙透亮靈活的眼睛下面長著一張又長又尖的嘴巴。

　　百靈鳥是多么可愛、多么美麗呀！它是我最喜歡的鳥――百靈鳥，我希望你們都能保護它、愛護它吧！

百靈鳥作文14

　　我的爺爺家養(yǎng)了一只百靈鳥，百靈鳥有圓圓的眼睛，脖子黑黑的，長長的羽毛，非常可愛。

　　說它可愛是有例子可舉的：今天下午，我閑著沒事就去爺爺家里有百靈鳥，百靈鳥看我來了，就裝睡了，我見它裝睡，就躲起來了，百靈鳥見我走了，就又吃起來，他用尖尖的嘴一下一下的啄米，沒過一會兒，米就沒有了，想吃米的百靈鳥四處掙扎，好像在說：“我餓了，給我點米�！泵慨�(dāng)有人路過的時候，百靈鳥就會啄籠子的那根棍，有的時候它也上竄下跳的向人們要食物。

　　百靈鳥真是太可愛了，百靈鳥是我印象最深的一種小動物。

百靈鳥作文15

　　尖尖的小嘴，漂亮的羽冠，小巧玲瓏的嘴巴，水靈靈的黑眼珠，淺棕色的羽毛，這就是那活潑機靈的百靈鳥。

　　百靈鳥的鳴聲多種多樣，婉轉(zhuǎn)動聽，不愧被人家稱它為草原上的“歌唱家”。百靈鳥有著超高效鳴本領(lǐng)，可以學(xué)其它動物的語言。

　　百靈鳥既是“歌手”，也是“舞蹈家”。它在歌唱時，又常常張開翅膀，跳起各種舞蹈，仿佛蝴蝶正在翩翩起舞。

　　��！我愛百靈鳥，它們是人類的好朋友。

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