【薦】關于小鳥的作文
在現實生活或工作學習中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的關于小鳥的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關于小鳥的作文1
我是一只美麗可愛的小鳥，我可喜歡出去玩啦！有一次，我飛到天上看見白云，我對白云說：“白云，我們一起玩吧！” 我們玩的可開心了。 我又飛到太陽公公那里，我跟太陽公公交起了朋友。我還飛到大海邊，我跟大海學唱歌。我飛到大樹上，大樹陪我休息。我飛到了小伙伴的腳上，我跟小伙伴們一起玩，小伙伴們把我當佳賓。我又飛到了家里，我對爸爸媽媽說，我今天玩得真開心。大自然就是我的家。
關于小鳥的作文2
太好了。今天朋友送了我一只小鳥，我為它取了一個名字，叫可可。
可可的毛是紅色的，有著棕色的嘴和腳。別提有多好看了。
中午，我給小鳥加了一點食物�？赡苁且驗樾▲B怕人的原因吧，所以它總是躲著我。不過，在以后的日子里，我一定會好好照顧可可，讓我們倆成為好朋友。
關于小鳥的作文3
我家門前有一棵梧桐樹，又高又大，長得枝繁葉茂，樹枝上有一個鳥巢，里面住著一窩小鳥。
有一天，我在樹下投沙包，突然，我看見一只小花貓悄悄地爬上了樹，準備去吃小鳥，這時我很著急，怎么辦呢？忽然我想到了一個好辦法，用沙包向小花貓扔了過去，沙包砸到小貓附近，掉了下來，一下子就把小貓嚇跑了。
小鳥得救了，我開心地笑了。
關于小鳥的作文4
星期天，小虎做完作業，一溜煙跑出了家門，來到公園里，他看見一只小鳥落在樹上，于是就拿起彈弓要射。正在這時，小華迎面跑來，揮著手喊到；不許打！小虎的手停住了，眼睛斜是著小華，不高興的嘟嚷了一句；多管閑事！小華把小虎拉到一邊，很嚴肅的說；小鳥是人類的好朋友，它能幫助我們捉害蟲，我們這么能傷害它呢？小虎的臉刷地漲紅了，小聲地說：我以后在也不做這傻事了。小虎看到小鳥落在樹上，就拿彈弓打小鳥，這一幕被小華看見了。
他立馬阻止了小虎，并教育他這種行為是不對的，因為小鳥是人類的好朋友，它能幫助人類捉害蟲。小虎聽了之后認識到了自己的錯誤，并表示再也不做這種傻事了。
關于小鳥的作文5
我是一只快樂的鳥，我的家在鳥的天堂。
清晨，我從夢中醒來，我發現自己的羽毛白白的，非常漂亮。陽光照在我身上，我的羽毛閃閃發亮。我在天空中飛翔、覓食，與同伴們玩耍，等到晚上的時候才回到巢里睡覺。
我們在鳥的天堂快樂地成長！
關于小鳥的作文6
我是一只討厭人類的小鳥，藍天和溪流是我的第二個母親，我常常在藍天的胸懷下遨游，喝著小溪甘甜的喝水。
可討厭的人類把我的母親們污染了。他們把一些紙和布料燒成灰，排出的煙飛向天空，散布在每一個角落，弄得天空烏煙瘴氣地。人類又把一些垃圾丟進河里，染黑了河水，連塑料也跳進了河媽媽的懷里，猛刺媽媽的心，搞得小溪媽媽又臭又臟。人類真是太討厭了，可人類卻不知道這樣會害了他們，無論怎樣，我還是想讓人類改過自新。
關于小鳥的作文7
那是風和日麗的一天，小明拿著彈弓出去玩，他看見一只小鳥在樹上叫著�！拔掖蛑恍▲B算了吧”，小明心里想。然后，舉起彈弓，瞄準小鳥，正要發射的時侯，小紅看見，連忙跑過去說：“請你不要打小鳥”。小明說：“為什么呢”？小紅說：“小鳥是我們的朋友，我們應該保護小鳥”。小明知道自己錯了，說：“以后我會改正的，謝謝你！”說完就回家了。
關于小鳥的作文8
我家養了一只可愛的翠鳥。這只翠鳥的顏色很鮮艷，全身的羽毛翠綠晶亮，頭部是橄欖色，腹部卻又是赤褐色，長我帶著一種特殊的感情再來觀察這只鳥——只見它非常不安分，總在籠子里上下翻飛，不停地跳來跳去，似乎是想撞開籠子飛出去。想起我剛學過的課文，我突然對它產生了憐憫之情。我想它也許正渴望回到它那陡峭石壁上的洞穴；也許它正想貼著水面疾飛；也許它想停在葦桿上，等待游到水面上來的小魚……
望著在籠子里竄來竄去的翠鳥，再看看關在其它籠子里的鳥，我突然感到一種忿忿的不平——人們為什么要把他們關起來？它們是屬于大自然的，它們不應當被囚禁在這籠子里！人啊，應當給小鳥以自由！著一張又長又尖的嘴。
關于小鳥的作文9
有一天，小動物們在一棵茂密的樹下玩。突然，一只小鳥從樹上掉下來。眼看，就要掉到地上了。烏龜靈機一動對大家說：“你們踩著我的背，讓熊貓把小鳥送回窩吧。”說干就干，小鹿趕緊踩上烏龜的背，又讓熊貓坐在小鹿的肩膀上。很快它們就搭成了一個“人梯”，把小鳥輕輕地抱回窩去。
小鳥感激地說：“謝謝你們�！毙游飩兏吲d地說：“不用謝，這是我們應該做的。”
關于小鳥的作文10
王阿姨問我：“你要把小米粒倒到樹底下給鳥吃嗎？““好��！”我開心地把小米粒倒到樹底下，我離開院子后小鳥才一只只的飛了下來，有些在樹上吃蟲，有的在地上吃小米。
小鳥們的歌聲美妙極了，好像很感謝我們一樣。雨停了，一天也要過去了，小鳥們看著夕陽，抱著感激的心飛走了。
關于小鳥的作文11
一天，剛剛在上學的路上看見樹上的小鳥在淋雨。他想：如果我不把小黃帽給小鳥戴，小鳥就會著涼，鳥媽媽該著急了。剛剛連忙摘下小黃帽給小鳥戴上。剛剛來到學校，老師問：“剛剛，你的小黃帽呢？”剛剛說：“我的小黃帽給小鳥戴了。”老師說：“剛剛真是個有愛心的同學�！�
關于小鳥的作文12
下午放學回家時，我在院子里的一片綠油油的草地上，看見一只可愛的小鳥。
它頭上長著棕色的羽毛；肚子上的羽毛是雪白雪白的；尾巴上的羽毛格外美麗，幾根綠的發亮的羽毛長在金黃色的羽毛上；一雙黑寶石般的眼睛；尖尖的小嘴。
它在東張西望，我才想到：它好想在找蟲子吃。因為我不小心向前走了一步，小鳥聽到有響聲，展開翅膀像彈出去的箭，一下飛走了。
關于小鳥的'作文13
清晨，我在馬路邊玩耍，突然從路旁的榕樹下傳來一陣陣微弱的叫喚聲。我趕忙上前一看，發現一只小鳥躺在樹旁�？匆娢�，它眨巴眨巴眼睛，像是在尋求幫助。小鳥的嘴是黃黃的，一雙黑色的眼睛，綠色的羽毛很漂亮。再上前仔細一瞧，原來小鳥受傷了。于是我急忙把它抱回家精心喂養。沒過幾天，小鳥的傷好了。為了不讓小鳥媽媽擔心，我便依依不舍地放小鳥回歸大自然的懷抱。小鳥拍拍翅膀好像在對我說：“謝謝你”。我開心地笑了。
關于小鳥的作文14
星期六的下午，小剛在公園里玩，這時，他發現一只小鳥在空中飛得又低又慢，并且用力地拍打著翅膀，還不時發出哀怨的叫聲。小剛想：小鳥為什么飛得又低又慢呢？他仔細一看，發現這只小鳥的尾巴上拴著一根紅繩，小剛想：這只小鳥肯定是從誰家逃出來的。小剛想幫小鳥，可他剛要抓住小鳥，小鳥就嚇得飛走了。過了一會兒，小鳥沒力氣了，一下子摔在地上，小剛趕緊跑過去把小鳥撿起來，捧在手上，幫小鳥解開紅繩，輕輕地撫摸著小鳥，生怕傷著小鳥。小剛對小鳥說：“我幫你把紅繩解開了，你重獲自由了�！毙▲B聽了，嘰嘰喳喳地飛走了，它好像在對小鳥說：“謝謝你！”
小剛很愛護小動物，我要向他學習。
關于小鳥的作文15
我發現現在有人喜歡打鳥，我覺得很痛心。
鳥類是人類的朋友。鳥兒穿行于茫茫林海，給寧靜的森林帶來了無限生機，鳥兒飛翔于萬頃良田，為大自然增添無限詩情畫意。
那么鳥類究竟對我們有著什么樣的意義呢？它們可以采花授粉，播散種子，在采食花蜜的過程中，其羽、喙、足會沾上花粉，通過采食另外的花傳播到另外的植株花朵上。鳥類的糞便還是寶中之寶，鳥糞是一種營養價值極高的有機肥料，可以為植物的生長提供營養基礎。鳥類也可以滅蟲滅鼠，保護植物，不少鳥類是蝗蟲的天敵。你們說鳥類是不是我們的好朋友？
我們要愛護小鳥，我們一定不能讓這個好朋友在我們眼前死去。
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