關于鳥的作文(集合15篇)
在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的關于鳥的作文，歡迎大家分享。
關于鳥的作文1
今天，我在工地上弄了些米放在空地上，斜放一個籃子，用一根被繩子捆著的樹枝支撐著。我和哥哥，妹妹們在二樓窗口邊拿著線等著小鳥進入我們的做的陷阱。一分鐘，兩分鐘，三分鐘……時間一分一秒的過去了，可是一只鳥都沒來吃米飯。
過了一會兒，天突然下起了小雨，慢慢地就變成了大雨．連晴天都沒鳥來吃米飯，更別說是雨天了。
就這樣，鳥一只也沒捕到，但是，這是我最滿意得結果，因為鳥是人類的朋友。
關于鳥的作文2
在我這里，見得敢多的鳥就是麻雀。無論春夏秋冬，都可以看到它的身影。
麻雀喜歡停在在電線桿上，一雙紅色的小爪子緊緊地抓住電線桿。它的顏色不太好看。從頭上到尾部的羽毛全是談黑色的，背部也一樣。腹部的羽毛像談灰色的襯衫。它小巧玲瓏，一雙明亮靈活的眼睛下面，長著一張又小又長的嘴。麻雀鳴聲清脆，愛把巢搭在屋檐下。
雖然它的樣子不好看，但它是一個捉害蟲的能手，農民伯伯很喜歡它。我愛樣子丑而勤勞的麻雀。
關于鳥的作文3
奶奶在幼兒園看門，幼兒園里養(yǎng)著許多小鳥，我每到星期天都要去看一次。
這些小鳥有鸚鵡，還有鴿子，還有許多叫不上名字的小鳥。我每次去看它們的時候，她們都唧唧喳喳叫個沒完，一開始我還以為他們向我討要吃的呢！
漸漸地，我每次見它們都是做著一樣的動作。出于好奇，我拿了食物喂它們，可它們都面面相聚，無動于衷。
慢慢的，它們的生活習性我略嘵一二了，原來它們是在和我說話呢，每次去了我在它們面前能站好大一會兒，看他們做著各種的動作，越看我越喜歡它們，真是漂亮的小鳥啊！
關于鳥的作文4
今天中午，我與朋友們玩捉迷藏。我是尋找者，我環(huán)顧四周，在樹林間有只時起時落、時跑時跳的小鳥在林間嬉戲。我悄悄地靠近它，它卻沒有察覺。我全神貫注地看著這個“小豆點”。它身披的黑夾克與別的鳥相差一層，腳下的高跟鞋也矮了許多。我覺得這是只剛長滿羽毛的雛鳥。它多么剛強：剛撲哧幾下翅膀飛到幾尺高，以像墜毀的戰(zhàn)斗機落下。它放棄了天空之旅的夢想嗎?它一雙寶石般的眼睛里閃著它那五彩的光芒。
一次次地跌到，一次次的割傷，我多么希望大地是一個柔軟的彈簧床。功夫不負有心人，它煽動著帶著傷痕的翅膀，沖向天空，留下的`卻是刻在我骨子里的精神。
關于鳥的作文5
春天，柳樹發(fā)芽，小燕子從南方飛回老家。一天傍晚，一只小燕子想飛下去尋食，它就飛下去了。
小燕子在尋食時，還一邊吱吱喳喳地叫著，這一切都被一只兇惡的黑貓看見了，老貓想把小燕子當一頓美餐。正在這危急的時刻，海紅正好放學回來了，看見這般情景，就連忙撿起一根小樹杈，朝老貓打去，老貓被趕走了。
小燕子得救了，海紅心里多高興�。∷⌒牡匕蜒嘧咏o爸爸放回窩里。
關于鳥的作文6
清晨，我被一陣清脆的鳥叫聲吵醒了，起來看到窗邊有鳥兒飛來飛去。它們幾乎每天都這樣，好像是我的小鬧鐘。刷好牙洗完臉后，我發(fā)現(xiàn)它們出現(xiàn)在陽臺上。是要陪我吃早餐嗎？真是我永遠的好。
上學路上，我又見到好多大大小小、五顏六色的鳥兒。它們一邊飛一邊叫，好像一群小朋友，吵鬧著也要去上學。
天天可以聽到這么多鳥兒叫，看到這么多鳥兒飛，我感到十分喜悅。為什么會有這么多的鳥兒呢，讀后感？這是因為我們周圍優(yōu)美，樹木茂盛，是鳥兒的天堂，它們都愿意趕來這里安家。
讓我們一起多多植樹，保護好環(huán)境，那樣鳥兒就會更多，我們的家園也會更。
關于鳥的作文7
一天，我正在寫作業(yè)，忽然聽到旁邊的空調外機位里有“咕咕咕”的聲音。
奶奶和母親打開門一看，好美的兩只鴿子��！雪白雪白的羽毛，火紅火紅的嘴巴和爪子，烏黑烏黑的眼睛，金黃金黃的眼眶，有一只鴿子還有一些灰色的羽毛長子脖子上，真漂亮！
我想，這兩個小家伙一定是在昨晚的暴風雨中迷路了。我把它們放在陽臺上，給它們玉米吃，給它們水喝，我想和它們做好朋友。
母親說：“鴿子是和平的象征，藍天才是它們的家。”可是我真舍不得它們��！我想再和它們玩幾天，就送它們回家。
關于鳥的作文8
小鳥在地上飛來飛去很活潑很快樂飛來飛去很高興可是他飛得不高只好再打地上飛來飛去。
有一天，老鷹問小鳥：“你是不是想在天空里面飛翔。”小鳥說：“是�！崩销椪f：“你只要努力地飛翔，我相信你一定做到的，你要加油�！毙▲B經(jīng)過一次一次努力終于能在天空里面飛翔他飛過高山嗎，飛長城，他很高興就對老硬說：“我做到了，我做到了�！�
最后小鳥在天空上自由自在的飛翔。
關于鳥的作文9
我家養(yǎng)了兩只鳥，一只綠的，一只是黃的。
每天早晨，這兩只小鳥就嘰嘰喳喳地叫著，好像在說“小朋友該起床了。”
小鳥真淘氣呀！奶奶給它們食物吃，就把食物打翻；把水放在水槽里，就把水槽啄翻，把它們平時蕩秋千的吊環(huán)弄壞。奶奶說：“這兩只鳥太頑皮了，佳佳養(yǎng)鳥，要我來服侍。”
可愛的小鳥特喜歡吃嫩綠的小青菜。奶奶每天都要給它們吃一些青菜，小鳥你爭我奪。
每天我放學回家，這兩只小鳥都會嘰嘰喳喳地叫著，好像又再說“小朋友快快做作業(yè)！”這兩只小鳥仿佛家里的鬧鐘，時時刻刻地在提醒我。
關于鳥的作文10
一身烏黑光亮的羽毛，一對剛健輕快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成了活潑可愛的小燕子。沒錯，我最喜歡的鳥就是小燕子。
燕子飛行的時侯，漂亮極了。那狹長的翅膀，那分叉的尾巴，都像由高明的畫家畫出來似的，沒有一個姿勢不美呀！
燕子小巧玲瓏，精力充沛，其翅膀尖長，尾巴分叉如剪刀，飛行速度很快。它們上體烏黑的。下體為白色。
燕子……燕子，我知道你是在勞動，才變得如健的！吸取太陽的光亮，才使你黑色的羽毛變得如此閃亮；甚至你那火紅的嘴唇，也是太陽涂上的顏色，才變得如此艷麗的！
關于鳥的作文11
下課后，我與朋友在樓道里玩。忽然，我們看見一個灰灰的小東西，走近一看竟是一只受傷的小鴿子。
它一動不動地躲在角落里，只有兩只小眼睛一眨一眨。
我們把鴿子輕輕托起，來到學校柵欄邊。本想讓它飛出去，可它還是一動不動，有一位熱心的阿姨抱起鴿子，仔細檢查了它的一對翅膀和身體其他部位。阿姨說，它的翅膀受傷了，她回去喂喂鴿子。我和朋友高興極了，謝過阿姨后，我往身后一看，已有十幾個小同學圍在柵欄邊，好奇地看著阿姨抱著鴿子，走遠了。
關于鳥的作文12
今日，我起床后，為了調節(jié)視力，媽媽叫我望天空。我來窗前，抬頭看天。
天空中有許多鳥兒在自由自在地飛翔。那些鳥兒一會兒上飛，一會兒下舞，一會兒盤旋，一會兒追趕，是那么快樂，好象在做有趣的游戲。
我望著這可愛的小鳥，心中產生了一種想法：我覺得我不象小鳥那么自由，成天關在家里練習鋼琴，做作業(yè)，造成眼睛弱視。我多么希望有一日象小鳥一樣飛翔，沒有煩惱，沒有痛苦，那多好呀！
關于鳥的作文13
我外爺家有一只畫眉鳥，它的聲音婉轉流暢，極富韻味，聲似“如意、如意”的鳥鳴。
畫眉鳥身材欣長，頭部的羽毛顏色很濃，有黑斑，下體是黃褐色，腹部是灰色，白眼圈向后延伸娥眉狀，好似畫出來的一樣，美麗極了。
我外爺非常疼愛它，外爺每天給他喂牛肉、雞蛋和糖水，還經(jīng)常給它捉蟲吃。
畫眉鳥很愛干凈，天天都要洗澡。外爺先給它放一盆水，再把鳥籠放入水里，這樣，畫眉鳥就可以洗澡了。它跳進水里，用嘴梳理著羽毛，邊洗邊高興的叫著。
畫眉鳥被外爺照顧的很好，但我想，它更想飛出鳥籠，飛到大自然中去。
關于鳥的作文14
在我的想象中有一種鳥，叫“神鳥”。
神鳥非常漂亮。它小巧玲瓏，大大的眼睛，尖尖的嘴巴，金色的羽毛，細細的退，小小的腳。它非常喜歡吃小魚、小蝦。它的家住在離河邊不遠地方的一個山洞里，每次我大叫一聲“神鳥”它就會飛過來，我說：“帶我出去玩吧!”它就會帶我騰云駕霧，飛向藍藍的天空。它還會各種樣子，就像孫悟空會七十二變，當我郁悶的大叫時，它也會飛過來。我會對它說：“我很郁悶，快變成小女孩陪我踢毽子吧!”它就會陪我做各種各樣我喜歡的游戲。它可真好啊!
你們說我想象中的神鳥神奇嗎?你們一定也喜歡吧!
關于鳥的作文15
銀喉長尾山雀是我最喜歡的鳥，它十分可愛，俗稱是十姐妹，頭是葡萄棕色的，小小的，有很多種顏色，但我覺得，黑白的最好看。
很多人以為銀喉長尾山雀是寵物鳥，其實它不是，它是一種在樹枝和石頭上生活的，一旦有人捉痛了它，它就會立刻飛走，他的尾巴長約14厘米，銀喉長尾山雀的生活習性是喜歡飛來飛去，如果開心，就會和其它的銀喉長尾山雀一起玩耍，如果生氣，它就一動不動，不管那件事多么重要，它也只是在角落默默地看著別人。
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