奶奶作文

時間：2022-05-22 09:50:07 奶奶我要投稿

【精華】奶奶作文匯總5篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的奶奶作文5篇，希望對大家有所幫助。

【精華】奶奶作文匯總5篇

奶奶作文篇1

　　太陽像一個大火球一樣高高掛在天空中，放射出耀眼的光芒。其他人都躲在自個兒家里，唯有一位艱辛的老奶奶還在街頭賣菜。

　　老奶奶又瘦又矮，穿著一身褐色的衣服，可能是太瘦了，褲子顯得空蕩蕩的。肩上扛著又長又細的扁擔，看上去已經用了很久，扁擔兩邊掛著簡易的籃子。齊耳短發好像是被冬日的積雪染白的，眉毛緊緊地皺在一起好似兩條打架的毛毛蟲，因為嚴重缺少水份，臉上有許多皺紋仿佛一條條被人遺忘的老路。

　　太陽說變就變，一眨眼就躲到云里了，天空突然下起了大雨，老奶奶撐開了一把破舊的傘，看著雨水都變成了小河。老奶奶非常著急，眉毛緊緊地皺在一起，好似兩條打架的毛毛蟲，眼睛里有無限的絕望。我猜她可能在想:雨下得好大，我的菜賣不出去，怎么辦啊?

　　終于一個小超市的老板娘看不下去了，搬了一個凳子讓她坐下，這時，老奶奶眉毛舒展開來，眼睛里流露出欣慰的目光。天晴了許多人買了她的菜。

　　看著忙碌的老奶奶，我也知道該怎樣幫她了……

奶奶作文篇2

　　她是一個連自己名字都要我幫忙寫的農村婦女。

　　她的話不多，甚至很無趣。她什么都不懂，也沒有能力帶我去什么地方，跟別人吵架總是弱勢的一方。向別人說自己家里的家長里短惹家里人嫌。

　　她是帶我長大的人，可惜只陪我到十歲便拋下了我，拋下了這個世界。

　　幼兒園時，父母工作忙，照顧我的任務便交到了她手中。可照顧我的同時還要照顧姑姑家的表弟表妹，于是幼兒園時期我便住在姑姑家，父母每月探望個兩三回。

　　上小學時，終于可以回到父母身邊住了，可那時弟弟又出生了，父母都圍著弟弟轉，只有她天天步行送我上學放學，只有她忍受我的任性胡鬧。

　　等弟弟到了上幼兒園的.年紀，她要接送弟弟了，好吧，她的疼愛又被分走了一半。

　　她似乎跟媽媽總有吵不完的架，鬧不完的矛盾。可有一半白發的她哪里是媽媽的對手，常常吵完都一個人坐在陽臺的廢舊桌子上傷心。年小的我也只能默默坐在她旁邊，偶爾瞥一眼她那泛紅的眼眶卻什么都做不了。

　　可是她也是我童年時期的神啊，她什么都不會，但又好像什么都會。

　　她教我折紙飛機，折烏篷船。

　　她會腌制酸菜，她會腌制梅子。

　　她做飯有魔力，她的脖子很軟很暖。

　　她跟我說話很溫柔很慈祥。

　　她很疼我，也不偏心誰。

　　她很信任我，連她鎖錢的箱子的鑰匙都分了我一條，還說我想買東西吃的時候可以拿。

　　她向別人說起我時總是面帶笑容，甚至帶有一點點得意。

　　她知道被蜜蜂蟄了被蟲子咬了要怎么處理，她認得出很多植物。

　　我很想她，也只能想她。

　　她是我至掛念的人，也是我最親愛的奶奶。

奶奶作文篇3

　　星期天，我穿上新衣服，和小朋友們一起玩耍。院里的叔叔、阿姨們見了我的新衣服，都一邊仔細地打量，一邊問：“小名，這是從哪個商店買的？”“不，不是買的，是奶奶給我做的。”我又得意又驕傲地回答。

　　“呵，真漂亮啊！”聽著這贊美聲，我的眼前就會浮現出奶奶的那雙蒼老而又靈巧的手。

　　奶奶的手，手掌有點兒方，手指略粗，指頭根有一層又黃又硬的繭皮，指甲蓋兒又厚又堅硬，剪都剪不動。手脖子上，手背上的骨節和青筋都突了出來，手上的皮膚也起了皺紋。但這雙手卻是紅潤的、有力的、靈巧的。

　　舊社會，奶奶用這雙手挖過野菜，用這雙手掃過鹽土，也用這雙手給地主干過各種各樣的活。奶奶小時候，家鄉年年鬧水災，每年收不到多少糧食，有時家里兩三天揭不開鍋。當時奶奶只有十來歲，每天領著她弟弟，掩著小籃去挖野菜，什么苦苦菜，棘棘菜呀，挖一籃子，拿回家煮野菜粥充饑。奶奶長大后，生活更苦了，她經常在大雪紛飛、寒風刺骨的冬天，給地主家織布，有時屋里看不清，就得坐在大門口織。她從早到晚，不停地織呀，織呀。手凍了，就在兜里暖一會兒，繼續織，手被凍得又紅又腫，滿手都裂開了口子。奶奶還經常掃鹽土，澄清后煮成食鹽末。每次，她一煮就是大半夜，第二天還要背著到集市上去賣。奶奶就是靠這雙勤勞的手維持著全家人的生活。

　　在新生活里，奶奶再也不用這兩只手去挖野菜、掃鹽上了，而是用這雙手做花卷、蒸大米飯、做花衣服。她每天買菜、做飯、清掃環境，用這雙勤勞的手，讓我們吃飽穿暖，干干凈凈地去上學。奶奶還用這雙手種花、養兔，美化生活。

　　奶奶都七十多歲了，她的毛衣和毛背心，都是用自己那雙靈巧的手打的。我在幼兒園的時候，老纏著奶奶給我縫一個布娃娃。一天下午，我倆坐在炕上，奶奶拿起一塊花布和一大團棉花，就做起來了。我縫的時候可難縫了，不小心，不是把頭縫成方的，就是把腿縫到腰上。可是對奶奶來說，一點兒也不難縫。她不一會兒就縫好了，針腳可小了，縫得很細致，最后留下一個小口。不到一小時，一個胖乎乎、圓圓滾滾、可愛的小布娃娃就出現在我的眼前了。我一下蹦下炕，抱著布娃娃去讓小朋友們看。

　　看著我蹦蹦跳跳的樣子，奶奶高興地笑了。

奶奶作文篇4

　　俗話說好：“家有一老，如有一寶”。我家就有這樣一個奶奶，她已八十一歲高齡了，額頭上布滿了一道道皺紋，那是歲月給她留下痕跡。雖然背已經駝了，但她很慈祥，也很喜歡我們。她和爺爺都很勤勞，為了我們這個大家族，他們忙碌了大半輩子，奶奶為了承擔起這個家庭重擔，已是滿頭白發，原本挺直腰板，現在再也直不起來，但自我有記憶起從沒看奶奶流過一點眼淚。我很愛她，也從內心由衷地敬佩她。

　　我經常和爸爸、媽媽在星期六回奶奶家去看望二老。每次回去第一眼見到奶奶，看到她眼里流露出來盡是關懷眼神，尤其看到我“麻桿”一樣身材，奶奶更是對我倍加疼愛，經常拿出大伯伯和爸媽買去給二老吃牛奶、水果堆滿滿一桌子給我吃，好象一下子就想把我“灌”得結結實實，但一看到奶奶一頭銀發和滿是老繭雙手，到嘴水果怎么也難以下咽。那時我總想，奶奶你才是我們一家人心中脊梁，你身體才是最重要！

　　記得有一次，我和爸爸、媽媽象往常一樣去看奶奶，我們正和爺爺談熱火朝天時，我突然發現奶奶不見了，我便四處尋找，終于在菜園子里找到了她，我遠遠地看著她那瘦弱身體，一手拄著拐杖，一手提著噴壺在訓練地澆著辣椒苗水時，我想我和我父輩們也是在她澆灌下茁壯成長時，我眼里布滿了淚水，竟傻傻地站在那一動也動不了了，腳上象灌了鉛似，等到奶奶叫我時才恍然大悟，趕緊跑過去接過奶奶的手中水壺，把奶奶扶到樹蔭下，自已一壺一壺地去澆水，那時我身上下不知哪來力量，一會就澆了好幾畦菜地，當我想澆完最后一畦地時，不知何時，奶奶已站到我身后，等我一轉身，她又搶過我手中水壺，還用她袖子熟練幫我擦去額頭汗水，那動作看起來是那樣樸實，但正是這樸實一舉手，那種溫暖之情瞬間溢滿我心房，讓我心中充滿了無限愧疚和深深地敬意。

　　雖然我現在不能常常伴隨在奶奶身邊，但我常常在想，假如我能用手中毛筆與奶奶頭發換一下那該多好啊，這樣我就永遠有奶奶了，再等到我上完大學走上工作崗位，我一定要好好地孝敬我的奶奶，我要用百倍孝心換取她老人幸福晚年。現在我要加倍努力地學習，用最好成績去報達奶奶對我關愛。奶奶！我不會辜負你期望！

奶奶作文篇5

　　奶奶已經六十多歲了，眼睛也花了，做起事

　　時看不清楚，比如穿針、看報、剪指甲……都很難做好。我決定幫奶奶做一做這些事。

　　機會終于來了，那天放學回家，我看見奶奶正拿著指甲鉗，瞇著眼準備剪指甲。我想：今天我來幫奶奶剪指甲吧。于是，我跑到奶奶身邊親熱地說：“奶奶，今天就讓我幫你剪指甲吧！”奶奶看著我非常高興地點了點頭。

　　我連忙從奶奶手里拿過指甲鉗，左手托起奶奶的左手，并用大拇指和食指握緊奶奶的大拇指，右手拿著指甲鉗小心翼翼地剪了一下——“哎喲！好硬呀！指甲怎么紋絲不動？”我邊剪邊叫了起來。奶奶笑著說：“人老了，指甲也老了，硬了！乖孫子，還是我自己剪吧。”我頭也不抬地說：“沒關系，我一定會幫你剪好的。”于是我再次拿起指甲鉗對準大拇指使勁地捏了一下，“喀”的一聲，指甲被剪掉了一角，我用勁沿著指甲弧形又剪一下。唉，我的拇指和食指好酸、好累呀。我真不想繼續了，可一想到老師常說：“做什么事都不能半途而廢。”我又拿起指甲鉗繼續為奶奶剪著，一下，兩下……大拇指終于剪好了。就這樣我剪好了一個又一個手指……剪好了左手又剪右手。看著奶奶眼睛瞇成了一條線，我也樂得咧開了嘴。

　　指甲剪完了，我學著以往媽媽為我磨平的方法，把姍奶的指甲也一個個磨了一遍，直到不再刮手了，才停止。奶奶看著修剪得平平整整的指甲，笑著說：“我的孫子長大啦，能幫我剪指甲了！”聽了奶奶的夸獎，我的心里真比吃了蜜糖還要甜。

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